SlideShare una empresa de Scribd logo
Enfoque
Gabriel Guzmán Salazar
Ciencias II. Énfasis en Física
Propósito
 El curso de Ciencias II está orientado a que los
alumnos fortalezcan habilidades, valores,
actitudes y conceptos básicos que les permitan:
o Avanzar en la comprensión de las formas y
recursos.
o Continuar con el desarrollo de sus estructuras
conceptuales.
o Adquirir una visión integral del conocimiento
físico y su interacción con la tecnología.
Enfoque
 El enfoque consiste en los siguientes aspectos:
a) Fundamentalmente formativo.
b) Considera al alumno como centro de
enseñanza.
c) Redimensiona y fortalece el papel de los
profesores en la formación de los alumnos.
d) Promueve la visión humana de la naturaleza de
la ciencia.
Campo Formativo y articulación
Campo
Formativo en la
Educación
Básica
Preescolar Primaria Secundaria
Exploración y
comprensión del
mundo natural y
social
Exploración y
conocimiento del
mundo.
Desarrollo físico y
salud.
Exploración de la
Naturaleza y
Sociedad.
Ciencias
Naturales.
Ciencias II.
Énfasis en Física

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

curriculo nacional
curriculo nacionalcurriculo nacional
curriculo nacional
Hugo Carlos Balbuena
 
T.p 1 tic II barria barbara
T.p 1 tic II barria barbaraT.p 1 tic II barria barbara
T.p 1 tic II barria barbara
barbara barria
 
para subir
para subir para subir
para subir
SEV
 
36 historiauniversaldel28mayoal01junio18
36 historiauniversaldel28mayoal01junio1836 historiauniversaldel28mayoal01junio18
36 historiauniversaldel28mayoal01junio18
Norma Anaya Rubio
 
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.
Marly Rodriguez
 
Función personal
Función personalFunción personal
Función personal
poetaneruda
 
Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015
Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015
Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015
Colegio
 
aprendizajes esperados
aprendizajes esperadosaprendizajes esperados
aprendizajes esperados
Hugo Carlos Balbuena
 
Las BAP
Las BAPLas BAP
Las BAP
CristinaGern
 
Objetivos EducacióN FíSica 2º Ciclo
Objetivos EducacióN FíSica 2º CicloObjetivos EducacióN FíSica 2º Ciclo
Objetivos EducacióN FíSica 2º Ciclo
nsnjotalorent
 
Actividad 2.2a parte
Actividad 2.2a parteActividad 2.2a parte
Actividad 2.2a parte
silviaevalente
 
Pri6 unidad-de-aprendizaje 1
Pri6 unidad-de-aprendizaje 1Pri6 unidad-de-aprendizaje 1
Pri6 unidad-de-aprendizaje 1
Emilia Chaname Castillo
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
Walter VELLANEDA AMBROSIO
 
Pca primaria-grado 1º 2017
Pca primaria-grado 1º 2017Pca primaria-grado 1º 2017
Pca primaria-grado 1º 2017
Carlos Abelardo Villanueva y Chang
 

La actualidad más candente (14)

curriculo nacional
curriculo nacionalcurriculo nacional
curriculo nacional
 
T.p 1 tic II barria barbara
T.p 1 tic II barria barbaraT.p 1 tic II barria barbara
T.p 1 tic II barria barbara
 
para subir
para subir para subir
para subir
 
36 historiauniversaldel28mayoal01junio18
36 historiauniversaldel28mayoal01junio1836 historiauniversaldel28mayoal01junio18
36 historiauniversaldel28mayoal01junio18
 
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 2017 ED-FÍSICA.
 
Función personal
Función personalFunción personal
Función personal
 
Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015
Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015
Temario ebr-nivel-secundaria-educación-física-concurso de nombramiento 2015
 
aprendizajes esperados
aprendizajes esperadosaprendizajes esperados
aprendizajes esperados
 
Las BAP
Las BAPLas BAP
Las BAP
 
Objetivos EducacióN FíSica 2º Ciclo
Objetivos EducacióN FíSica 2º CicloObjetivos EducacióN FíSica 2º Ciclo
Objetivos EducacióN FíSica 2º Ciclo
 
Actividad 2.2a parte
Actividad 2.2a parteActividad 2.2a parte
Actividad 2.2a parte
 
Pri6 unidad-de-aprendizaje 1
Pri6 unidad-de-aprendizaje 1Pri6 unidad-de-aprendizaje 1
Pri6 unidad-de-aprendizaje 1
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
Pca primaria-grado 1º 2017
Pca primaria-grado 1º 2017Pca primaria-grado 1º 2017
Pca primaria-grado 1º 2017
 

Destacado

Enfoque y Propósitos Ciencias I
Enfoque y Propósitos Ciencias IEnfoque y Propósitos Ciencias I
Enfoque y Propósitos Ciencias I
Karen
 
fisica
fisica fisica
fisica
Yolo
 
Matematicas y geo 3
Matematicas y geo 3Matematicas y geo 3
Matematicas y geo 3
Janet Mora Luengas
 
Plan y programa
Plan y programaPlan y programa
Plan y programa
Daniela Zamudio
 
Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]
Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]
Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]
1979204
 
Mapa mental del enfoque comunicativo funcional
Mapa mental del enfoque comunicativo  funcionalMapa mental del enfoque comunicativo  funcional
Mapa mental del enfoque comunicativo funcional
lotorules
 
Enfoque y propósitos de Química
Enfoque y propósitos de QuímicaEnfoque y propósitos de Química
Enfoque y propósitos de Química
Gerard
 
propósitos y enfoque del español
propósitos y enfoque del españolpropósitos y enfoque del español
propósitos y enfoque del español
alets
 
Programas de estudios 2011 (secundaria)
Programas de estudios 2011 (secundaria)Programas de estudios 2011 (secundaria)
Programas de estudios 2011 (secundaria)
Salvador Quevedo
 
Enfoque didáctico de la matemática
Enfoque didáctico de la matemáticaEnfoque didáctico de la matemática
Enfoque didáctico de la matemática
guestd6fcb9
 
Enfoque Comunicativo Funcional 2008 I
Enfoque Comunicativo Funcional 2008 IEnfoque Comunicativo Funcional 2008 I
Enfoque Comunicativo Funcional 2008 I
MIGUEL LOAYZA
 
Enfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficialEnfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficial
Nora G. Silva
 
Enfoque por competencias
Enfoque por competenciasEnfoque por competencias
Enfoque por competencias
magylopez
 
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Salvador Quevedo
 

Destacado (14)

Enfoque y Propósitos Ciencias I
Enfoque y Propósitos Ciencias IEnfoque y Propósitos Ciencias I
Enfoque y Propósitos Ciencias I
 
fisica
fisica fisica
fisica
 
Matematicas y geo 3
Matematicas y geo 3Matematicas y geo 3
Matematicas y geo 3
 
Plan y programa
Plan y programaPlan y programa
Plan y programa
 
Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]
Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]
Contenidos de ciencias,habilidades_y_enfoque[1]
 
Mapa mental del enfoque comunicativo funcional
Mapa mental del enfoque comunicativo  funcionalMapa mental del enfoque comunicativo  funcional
Mapa mental del enfoque comunicativo funcional
 
Enfoque y propósitos de Química
Enfoque y propósitos de QuímicaEnfoque y propósitos de Química
Enfoque y propósitos de Química
 
propósitos y enfoque del español
propósitos y enfoque del españolpropósitos y enfoque del español
propósitos y enfoque del español
 
Programas de estudios 2011 (secundaria)
Programas de estudios 2011 (secundaria)Programas de estudios 2011 (secundaria)
Programas de estudios 2011 (secundaria)
 
Enfoque didáctico de la matemática
Enfoque didáctico de la matemáticaEnfoque didáctico de la matemática
Enfoque didáctico de la matemática
 
Enfoque Comunicativo Funcional 2008 I
Enfoque Comunicativo Funcional 2008 IEnfoque Comunicativo Funcional 2008 I
Enfoque Comunicativo Funcional 2008 I
 
Enfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficialEnfoque de matematicas oficial
Enfoque de matematicas oficial
 
Enfoque por competencias
Enfoque por competenciasEnfoque por competencias
Enfoque por competencias
 
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
 

Similar a Ciencias II

INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIAINTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
FridaBravo6
 
Didactica de las ciencias naturales
Didactica de las ciencias naturalesDidactica de las ciencias naturales
Didactica de las ciencias naturales
Judicitha Diaz
 
Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...
Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...
Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...
Freddy Martín Moreno Caza
 
Biología
BiologíaBiología
Biología
suelendasilva29
 
Enza biol
Enza biolEnza biol
Enza biol
bambino
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
aidanescamilla
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
araceli66
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
araceli66
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
araceli66
 
Ciencias naturales lepri
Ciencias naturales lepriCiencias naturales lepri
Ciencias naturales lepri
Yezz Ortiz
 
Cuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz Barriga
Cuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz BarrigaCuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz Barriga
Cuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz Barriga
Luz Elena Rizo Diaz
 
Folleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidadFolleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidad
Snomy Jimenez
 
Estructura curricular ciencias naturales y ed.ambiental
Estructura curricular ciencias naturales y ed.ambientalEstructura curricular ciencias naturales y ed.ambiental
Estructura curricular ciencias naturales y ed.ambiental
ierepublicadehonduras
 
Ciencias Naturales en la escuela.ppt
Ciencias Naturales en la escuela.pptCiencias Naturales en la escuela.ppt
Ciencias Naturales en la escuela.ppt
pemuat Muñoz Atencio
 
Plan anual 2012 fisica
Plan anual 2012 fisicaPlan anual 2012 fisica
Plan anual 2012 fisica
Monica Castillo
 
Programa ciencias naturales
Programa ciencias naturalesPrograma ciencias naturales
Programa ciencias naturales
Itzy Amado
 
Presentación curso e.f. i
Presentación curso e.f. iPresentación curso e.f. i
Presentación curso e.f. i
WILFRIDO VIVEROS
 
Cuadro comparativo de programas 4o. producto
Cuadro comparativo de programas 4o. productoCuadro comparativo de programas 4o. producto
Cuadro comparativo de programas 4o. producto
guillermo
 
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambientalPlan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Brayan Cacceres Bellido
 
Bases curriculares de ciencias
Bases curriculares de cienciasBases curriculares de ciencias
Bases curriculares de ciencias
Veronica Moya Gallardo
 

Similar a Ciencias II (20)

INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIAINTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
INTRODUCCIÓN A LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
 
Didactica de las ciencias naturales
Didactica de las ciencias naturalesDidactica de las ciencias naturales
Didactica de las ciencias naturales
 
Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...
Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...
Meso y micro planificación curricular por destrezas con criterio de desempeño...
 
Biología
BiologíaBiología
Biología
 
Enza biol
Enza biolEnza biol
Enza biol
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
 
Perfil Curso
Perfil CursoPerfil Curso
Perfil Curso
 
Ciencias naturales lepri
Ciencias naturales lepriCiencias naturales lepri
Ciencias naturales lepri
 
Cuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz Barriga
Cuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz BarrigaCuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz Barriga
Cuadernillo de trabajo Ciencias de la salud 2 Luz Elena Rizo Díaz Barriga
 
Folleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidadFolleto de biodiversidad
Folleto de biodiversidad
 
Estructura curricular ciencias naturales y ed.ambiental
Estructura curricular ciencias naturales y ed.ambientalEstructura curricular ciencias naturales y ed.ambiental
Estructura curricular ciencias naturales y ed.ambiental
 
Ciencias Naturales en la escuela.ppt
Ciencias Naturales en la escuela.pptCiencias Naturales en la escuela.ppt
Ciencias Naturales en la escuela.ppt
 
Plan anual 2012 fisica
Plan anual 2012 fisicaPlan anual 2012 fisica
Plan anual 2012 fisica
 
Programa ciencias naturales
Programa ciencias naturalesPrograma ciencias naturales
Programa ciencias naturales
 
Presentación curso e.f. i
Presentación curso e.f. iPresentación curso e.f. i
Presentación curso e.f. i
 
Cuadro comparativo de programas 4o. producto
Cuadro comparativo de programas 4o. productoCuadro comparativo de programas 4o. producto
Cuadro comparativo de programas 4o. producto
 
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambientalPlan de area de ciencias naturales y educación ambiental
Plan de area de ciencias naturales y educación ambiental
 
Bases curriculares de ciencias
Bases curriculares de cienciasBases curriculares de ciencias
Bases curriculares de ciencias
 

Último

REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
RiosMartin
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
canessamacarena
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externasIndependencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
 
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 

Ciencias II

  • 2. Propósito  El curso de Ciencias II está orientado a que los alumnos fortalezcan habilidades, valores, actitudes y conceptos básicos que les permitan: o Avanzar en la comprensión de las formas y recursos. o Continuar con el desarrollo de sus estructuras conceptuales. o Adquirir una visión integral del conocimiento físico y su interacción con la tecnología.
  • 3. Enfoque  El enfoque consiste en los siguientes aspectos: a) Fundamentalmente formativo. b) Considera al alumno como centro de enseñanza. c) Redimensiona y fortalece el papel de los profesores en la formación de los alumnos. d) Promueve la visión humana de la naturaleza de la ciencia.
  • 4. Campo Formativo y articulación Campo Formativo en la Educación Básica Preescolar Primaria Secundaria Exploración y comprensión del mundo natural y social Exploración y conocimiento del mundo. Desarrollo físico y salud. Exploración de la Naturaleza y Sociedad. Ciencias Naturales. Ciencias II. Énfasis en Física