Diagrama
      de
  relaciones
Absolutamene
necesario. (4 lin)
Especialmente
importante. (3
l)
Importante.(2 )
Ordinario (1 l)
U… sin
importancia.
X…No
deseable. (l
serp.)
Diagrama de relación entre actividades



Absolutamene
necesario. (4 lin)
Especialmente
importante. (3
l)
Importante.(2 )
Ordinario (1 l)
U… sin
importancia.
X…No deseable.
(l serp.)
Diagrama de relación espacial
Diagrama de distribución Muther
Diseño del Trabajo Manual


         CAPÍTULO 4
Sistema Óseomuscular

 Funciones de los múscuclos:
   Agonistas primarios en movimiento

   Antagonistas respuesta y oposición

 Tipos de músculos:
   Óseos o estriados

   Músculo Cardiaco

   Músculo suave

  (órganos internos)
Capacidades Humanas y Economía de
                movimientos




 Máxima fuerza
 muscular en el rango
 medio de movimiento
 Máxima fuerza muscular
 con movimientos lentos

 Uso del momento para
 ayudar al trabajador

 Diseñar tareas para
 optimizar la capacidad
 de la fuerza humana
    Tipo de fuerza
    Músculo o coyuntura
    postura
 Uso de músculos grandes
  para tareas que
  requieren fuerza

 Permanecer 15% debajo
  de la máxima fuerza
  voluntaria



  Ejemplo: Tiempo trabajador al 40%.

 Uso de ciclos de trabajo-
  reposo intermitentes,
  frecuentes y cortos
 Diseño de tareas para que la mayoría de los
 trabajadores puedan realizarlas

 Uso de poca fuerza para movimientos precisos o
 control motriz fino

 No deben intentarse movimientos precisos o de
 control fino justo después del trabajo pesado
 Uso de movimientos Balísticos de velocidad (trueque
 velocidad exactitud)
    Martillar.


 Inicio y terminación de movimientos con ambas
 manos al mismo tiempo

 Movimientos simétricos y simultáneos de ambas
 manos desde y hacia el centro del cuerpo.

 Uso del ritmo natural del cuerpo


 Uso de movimientos curvos continuos
 Uso de la clasificación de movimientos práctica más baja:
1.   Dedos
2.   Dedos y muñecas
3.   Dedos muñecas y parte baja del brazo
4.   Dedos muñeca parte baja del brazo y parte alta del brazo
5.   Cuerpo entero

Clase 1 requieren menor esfuerzo y tiempo clase 5 son los
    menos eficientes.

 Trabajos de manos y pies al mismo tiempo


 Minimización de la vista fija:
 +-15 grados debajo del campo visual cono.
Tarea

 Subir a Bb la tarea de diagrama bimanual para el
  martes.
 Leer capítulo 4: páginas 99-114: martes
 Corto capítulo 3 en Bb desde hoy hasta el próximo
  jueves.

Clase 10 cap 4

  • 1.
    Diagrama de relaciones Absolutamene necesario. (4 lin) Especialmente importante. (3 l) Importante.(2 ) Ordinario (1 l) U… sin importancia. X…No deseable. (l serp.)
  • 2.
    Diagrama de relaciónentre actividades Absolutamene necesario. (4 lin) Especialmente importante. (3 l) Importante.(2 ) Ordinario (1 l) U… sin importancia. X…No deseable. (l serp.)
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    Diseño del TrabajoManual CAPÍTULO 4
  • 6.
    Sistema Óseomuscular  Funcionesde los múscuclos:  Agonistas primarios en movimiento  Antagonistas respuesta y oposición  Tipos de músculos:  Óseos o estriados  Músculo Cardiaco  Músculo suave (órganos internos)
  • 7.
    Capacidades Humanas yEconomía de movimientos  Máxima fuerza muscular en el rango medio de movimiento
  • 8.
     Máxima fuerzamuscular con movimientos lentos  Uso del momento para ayudar al trabajador  Diseñar tareas para optimizar la capacidad de la fuerza humana  Tipo de fuerza  Músculo o coyuntura  postura
  • 9.
     Uso demúsculos grandes para tareas que requieren fuerza  Permanecer 15% debajo de la máxima fuerza voluntaria Ejemplo: Tiempo trabajador al 40%.  Uso de ciclos de trabajo- reposo intermitentes, frecuentes y cortos
  • 10.
     Diseño detareas para que la mayoría de los trabajadores puedan realizarlas  Uso de poca fuerza para movimientos precisos o control motriz fino  No deben intentarse movimientos precisos o de control fino justo después del trabajo pesado
  • 11.
     Uso demovimientos Balísticos de velocidad (trueque velocidad exactitud)  Martillar.  Inicio y terminación de movimientos con ambas manos al mismo tiempo  Movimientos simétricos y simultáneos de ambas manos desde y hacia el centro del cuerpo.  Uso del ritmo natural del cuerpo  Uso de movimientos curvos continuos
  • 12.
     Uso dela clasificación de movimientos práctica más baja: 1. Dedos 2. Dedos y muñecas 3. Dedos muñecas y parte baja del brazo 4. Dedos muñeca parte baja del brazo y parte alta del brazo 5. Cuerpo entero Clase 1 requieren menor esfuerzo y tiempo clase 5 son los menos eficientes.  Trabajos de manos y pies al mismo tiempo  Minimización de la vista fija:  +-15 grados debajo del campo visual cono.
  • 13.
    Tarea  Subir aBb la tarea de diagrama bimanual para el martes.  Leer capítulo 4: páginas 99-114: martes  Corto capítulo 3 en Bb desde hoy hasta el próximo jueves.