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clasificación de las dinámicas de grupos unicrece tercer semestre grupo pedagogia

  • 1. UNIVERSIDAD PARA EL CRECIMIENTO PROFESIONAL DE MÉXICO REBECA BERENICE CRUZ PÉREZ DINÁMICAS DE GRUPO VICTORIA ROXANA CABRERO SANTIZO SALINA CRUZ OAXACA A 2/09/15
  • 2. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO PRESENTACIÓ N CONOCIMIENTO CONFIANZA COMUNICACIÓN COOPERACIÓ N RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DISTENSIÓ N Se trata del primer contacto del grupo. se intentara crear un ambiente agradable y que permita un primer acercamiento, conocer el nombre y algunos datos básicos de las personas que integran el grupo. El conocimiento entre las personas es uno de los primeros pasos en la formación del grupo. el grupo puede crear; mediante el juego, espacios en los que pueda conocerse mas o menos en profundidad a partir de situaciones distintas a los estereotipos de la realidad. La construcción de la confianza supone la creación d un clima favorable, en el que conocimiento y afirmación dejan paso a un sentimiento de correspondencia. el grado o los matices de esa confianza suponen una configuración de interrelaciones entre cada participante y los otros, y el grupo como tal. El desarrollar la comunicación verb al, tanto en la expresión de necesidades o sentimientos como en la escucha activa, es parte de este proceso. el desarrollo de formas de comunicación no verbal supone también una riqueza de innumerables experiencias para la potenciación de las relación interpers onales y el fortalecimiento del grupo. Supone un paso mas en el proceso de superar las relaciones competitivas. El grupo puede descubrir no solamente las ventajas yposibilidades del trabajo en común en cuanto a resultados, sino quetambién como experiencia vital, desarrollando la capacidad de compartir. la evolución del grupo lleva a una situación en la que puede desarrollar su capacidad de resolver conflictos. la base que supone el avance en las relaciones dialéctica s, supone de hecho una situaciónnueva en que los conflictos no tienen por que ser algo que se deba evitar, sino algo a resolver de forma creativa Fundamenta lmente sirve n para liberar energ ía, hacer reír, estimular el movimiento
  • 3. NOMBRE DE LA DINAMICA OBJETIVO DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN Se trata del primer contacto del grupo. se intentara crear un ambiente agradable y que permita un primer acercamiento, conocer el nombre y algunos datos básicos de las personas que integran el grupo. DINÁMICAS DE CONOCIMIENTO El conocimiento entre las personas es uno de los primeros pasos en la formación del grupo. el grupo puede crear; mediante el juego, espacios en los que pueda conocerse mas o menos en profundidad a partir de situaciones distintas a los estereotipos de la realidad. DINÁMICAS DE CONFIANZA La construcción de la confianza supone la creación d un clima favorable, en el que conocimiento y afirmación dejan paso a un sentimiento de correspondencia. el grado o los matices de esa confianza suponen una configuración de interrelaciones entre cada participante y los otros, y el grupo como tal. DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN el desarrollar la comunicación verbal, tanto en la expresión de necesidades o sentimientos como en la escucha activa, es parte de este proceso. el desarrollo de formas de comunicación no verbal supone también una riqueza de innumerables experiencias para la potenciación de las relación interpersonales y el fortalecimiento del grupo. DINÁMICAS DE COOPE RACIÓN Supone un paso mas en el proceso de superar las relaciones competitivas. El grupo puede descubrir no solamente las ventajas y posibilidades del trabajo en común en cuanto a resultados, sino que también como experiencia vital, desarrollando la capacidad de compartir. DINÁMICAS DE RESOL UCIÓN DE CONFLICTOS la evolución del grupo lleva a una situación en la que puede desarrollar su capacidad de resolver conflictos. la base que supone el avance en las relaciones dialécticas, supone de hecho una situación nueva en que los conflictos no tienen por que ser algo que se deba evitar, sino algo a resolver de forma creativa. DINÁMICAS DE DISTEN SIÓN Fundamentalmente sirven para liberar energía, hacer reír, estimular el movimiento.