El documento describe diferentes estrategias táctiles de comunicación para niños con discapacidades sensoriales o de desarrollo, incluyendo claves-toque, claves-objeto y atención táctil mutua. Estas estrategias usan el tacto para apoyar la comunicación receptiva y expresiva del niño, dirigir su atención, aumentar la interacción social y ayudarlo a anticipar eventos y participar en actividades. El documento también discute los beneficios y desventajas de estas estrategias, así como consejos para su uso