El documento presenta los principios 5, 6 y 7 de la economía. Resume que el comercio entre individuos y países puede mejorar el bienestar de todos a través de la especialización. Explica que los mercados normalmente organizan eficientemente la actividad económica a través de los precios y la interacción de empresas y hogares, aunque a veces el Estado puede mejorar los resultados del mercado ante fallas como las externalidades o el poder de mercado.

1. Diez principios de Economía
¿Cómo interactúan los
individuos?

2. Objetivo clase
Entender por qué el comercio entre personas o
países puede ser bueno para el mundo.

3.  Preguntas de introducción.
 Contextualización del problema.
 Quinto principio: El comercio puede mejorar el
bienestar en el mundo.
 Sexto principio: Los mercados normalmente
constituyen un buen mecanismo para
organizar la actividad económica.
 Séptimo principio: El Estado puede mejorar a
veces los resultados del mercado.
 Actividad
Ruta de trabajo

4. Preguntas de
introducción
¿Las decisiones que tomamos e nuestra vida nos afectan solamente
a nosotros, o pueden afectar a los demás?
¿Una familia mejoraría su situación económica aislándose de un
lugar donde hay mucha competencia?
¿Quién debe decidir qué, cómo y a quien producir productos, el
estado, los hogares o las empresas?
¿Qué se entiende por planificación central y que tipo de estado
económico lo utiliza?
¿Es mejor que el Estado escoja que producir o que sea el mismo
mercado quien lo escoja?
¿Cuáles son las fallas que puede presentar el mercado?
¿Qué es una externalidad? ¿Qué es una competencia imperfecta?

5. Contextualización
del problema
¿Cómo interactúan los
individuos?
Los cuatro primeros
principios analizaban el
modo en que toman
decisiones los individuos.
Muchas de las decisiones
que tomamos durante
nuestra vida nos afectan
no sólo a nosotros sino
también a otras personas.
Los tres principios
siguientes se refieren a la
forma en que interactúan
los individuos.

6. El comercio puede mejorar el
bienestar de todo el mundo
• Para hablar de este tema pensemos en
la siguiente situación que ocurre a nivel
mundial:
• Los japoneses son competidores de los
Estados Unidos en la economía
mundial. Producen bienes como:
Vehículos y computadores. Compiten
por los mismos clientes en estos dos
mercados.
• Este competencia no es como una
competición deportiva: Ganadores y
perdedores.
• Ocurre lo contrario, el comercio de los
dos países puede mejorar el bienestar
de los dos.
Ejemplo: Familia
Cuando un miembro de una familia
busca trabajo, compite con los
miembros de otras que están
buscando.
Las familias compiten cuando van de
compras, compiten por lo mejor por el
mejor precio
¿Una familia mejoraría su situación
aislándose del resto?
Si se aísla debe: cultivar sus propios
alimentos, hacerse su ropa y
construirse su casa.

7. ¿No ganaría mucho más
aprovechando la posibilidad de
comerciar con otras personas?
El comercio permite a cada
persona especializarse en las
actividades que mejor realiza.
Comerciando con otras
personas, puede encontrar una
mayor cantidad de bienes y
servicios con un costo más
bajo.
Los países y las personas se
benefician de la posibilidad de
comerciar entre sí. Es decir,
los países y los individuos son
tanto nuestros competidores
como nuestros socios.
El comercio puede mejorar el
bienestar de todo el mundo

8. Los mercados normalmente
constituyen un buen
mecanismo para organizar la
actividad económica
• La caída del comunismo posiblemente sea el cambio más importante que ha
ocurrido en el mundo en los últimos cincuenta años.
• Los países comunistas se basan en la premisa que los planificadores centrales del
gobierno son los que están en mejores condiciones para dirigir la actividad
económica.
• Los planificadores son los que deciden los bienes y servicios a producir, el cómo
producirlos, la cantidad a producir y quiénes lo producían y para quién lo producen.
• La planificación central se basa en la teoría de que el gobierno es el único que puede
organizar la actividad económica para promover el bienestar del país en su conjunto.
• Los países que hoy tienen este tipo de economía lo están abandonando para desarrollar una
economía del mercado.
• En la economía del mercado las decisiones económicas las toma los millones de empresas y
ciudadanos que la componen.
• Deciden a quién van a contratar y qué van a producir; los hogares deciden a qué empresas
van a trabajar y que van a compara con su salario.
• Las empresas y los hogares interactúan en el mercado. El precio y el interés personal
orientan las decisiones.

9. Los mercados normalmente
constituyen un buen
mecanismo para organizar la
actividad económica
¿Por qué es exitoso
este sistema?
• Parece que las decisiones
de millones de personas y
empresas que se mueven
por intereses personales
conducirían a un caos
Las economías del
mercado han
demostrado tener
éxito en la
organización de la
actividad económica
que promueve el
bienestar económico.
Adam Smith en 1776
hizo la siguiente
observación a la
economía:
• Los hogares y las empresas
interactúan en los
mercados como si fueran
guiados por una mano
invisible que los lleva a
resultados deseables.

10. Los mercados normalmente
constituyen un buen
mecanismo para organizar la
actividad económica
El instrumento con el que la
mano invisible dirige la actividad
económica es el precio.
Los precios reflejan tanto el
valor que tiene un bien para la
sociedad como el costo de
producirlo.
Cuando un gobierno impide que
los precios se ajusten a las
condiciones naturales de la
oferta y la demanda. Impide que
la mano invisible coordine a los
millones de hogares y empresas
que constituyen la economía.
Por ejemplo: los impuestos.
Estos distorsionan los precios y
por lo tanto las decisiones de las
empresas y los hogares

11. El estado puede mejorar a
veces los resultados del
mercado
Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo para
organizar a actividad económica, suelen presentarse
excepciones.
• El estado interviene en la economía buscando eficiencia y equidad (aumentar los
ingresos o repartirlos mejor)
En una economía de mercado la mano invisible asigna los
recursos eficientemente. Sin embargo, a veces no funciona.
• Cuando se da una situación donde el mercado no asigna eficientemente los
recursos se conoce como falla del mercado.

12. El estado puede mejorar a
veces los resultados del
mercado
¿Cuáles son las posibles
causas por las que falla el
mercado?
• Una causa puede ser la
externalidad
• Es la influencia de las
acciones de una persona
en el bienestar de otra
• Ejemplo: La
contaminación.
¿Cuáles son las posibles
causas por las que falla el
mercado?
• Otra falla posible puede
ser el poder del
mercado.
• Se refiere a la capacidad
de una persona o un
grupo de personas para
influir indebidamente en
los precios del mercado.
• Ejemplo: Monopolio.
Para tener en cuenta
• Una economía del
mercado retribuye a los
individuos de acuerdo
con su capacidad de
producir cosas que otros
están dispuestos a pagar.
• La mano invisible no
garantiza que todos
tendrán lo suficiente
para subsistir
• Es por eso que el Estado
puede ,mejorar los
resultados del mercado,
pero no significa que lo
mejorará siempre.

13. Actividad
1. En su cuaderno realice el siguiente ejercicio:
Su compañero de habitación es mejor cocinero que usted, pero
usted limpia más deprisa que él. Si él hiciera todas las comidas y
usted toda la limpieza, ¿le llevarían a usted sus tareas más o
menos tiempo que si se las repartieran por igual? Cite un ejemplo
parecido que muestre que la especialización y el comercio pueden
mejorar el bienestar de dos países.

14. Fin de la presentación