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COGNITIVISMO
• El cognitivismo, en psicología, es un abordaje teórico que se propone
entender la forma en que la mente piensa y aprende.
Jean Piaget (1896 – 1980)
“El desarrollo cognitivo es una reorganización
progresiva de los procesos mentales resultantes de la
maduración biológica y la experiencia ambiental.
Creía que los niños construyen una comprensión del
mundo que los rodea, experimentan discrepancias
entre lo que saben y lo que descubren en su
entorno”
CONSTRUCTIVISMO
• El desarrollo cognitivo es una reorganización progresiva de los
procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la
experiencia ambiental.
Lev Vigotsky (1896 – 1936)
“El aprendizaje es la resultante compleja de la
confluencia de factores sociales, como la interacción
comunicativa con pares y adultos, compartida en un
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Cognitivismo y constructivismo

  • 1. COGNITIVISMO • El cognitivismo, en psicología, es un abordaje teórico que se propone entender la forma en que la mente piensa y aprende.
  • 2.
  • 3. Jean Piaget (1896 – 1980) “El desarrollo cognitivo es una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambiental. Creía que los niños construyen una comprensión del mundo que los rodea, experimentan discrepancias entre lo que saben y lo que descubren en su entorno”
  • 4. CONSTRUCTIVISMO • El desarrollo cognitivo es una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambiental.
  • 5.
  • 6. Lev Vigotsky (1896 – 1936) “El aprendizaje es la resultante compleja de la confluencia de factores sociales, como la interacción comunicativa con pares y adultos, compartida en un momento histórico y con determinantes culturales particulares”