Competencias docentes de la Educacion Virtual1

El documento analiza las competencias docentes necesarias en la educación superior virtual, destacando la importancia de adaptar metodologías y recursos tecnológicos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se enfatiza el rol del profesor como mediador y facilitador en entornos virtuales, que debe promover la interactividad y la auto-dirección del aprendizaje. Además, se abordan estrategias de evaluación en línea y la construcción del conocimiento a través de la virtualización educativa.