El documento presenta 10 temas clave relacionados con la pedagogía: 1) corrientes pedagógicas, 2) escuelas pedagógicas, 3) teorías educativas, 4) paradigma, 5) modelos pedagógicos, 6) método, 7) metodología, 8) tendencia pedagógica, 9) escuela pedagógica, y 10) enfoque pedagógico. Define cada uno de estos conceptos clave y describe brevemente su significado en el contexto de la educación.

1. TEMAS PARA EL BLOG

2. 1. CORRIENTES PEDAGOGICAS
Son la expresión de una Tendencia general y filosófica, que determina la
esencia de la educación como fenómeno social, o en lo relativo a la
interpretación filosófica de la educación.

3. 2. ESCUELAS PEDAGOGICAS
Las Escuelas Pedagógicas y sus doctrinas nacen como respuesta a las
necesidades educativas de los tiempos históricos que las plantean.

4. 3. TEORIAS EDUCATIVAS
Teoría: etimológicamente significa “contemplación”, es decir pensamiento
desinteresado y puro, las teorías educativas, se refieren a hechos sociales,
que se ha desarrollado en torno a la persona y a la sociedad.

5. 4. PARADIGMA
Es la construcción de la reflexión humana, y se conforma con una serie
de teorías que durante cierto tiempo se inscriben en una matriz disciplinar
y proporcionan modelos de problemas y de soluciones a fenómenos que
ocupan a una comunidad científica o académica.
5. MODELOS PEDAGOGICOS
Es una construcción conceptual elaborada por los especialistas para entender
las relaciones que describen un fenómeno. En educación diríamos que es la
representación de las relaciones predominantes en el acto de enseñar. Es una
herramienta conceptual para entender la educación.

6. 6. METODO
El método es un medio para lograr un propósito, una reflexión acerca de los
posibles caminos que se pueden seguir para lograr un objetivo. En nuestro
caso sería el conjunto de normas, técnicas y ejercicios para enseñar o
aprender algo.

7. 7. METODOLOGIA
Palabra compuesta por tres vocablos griegos: meta (“más allá”), odòs
(“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia a los métodos de
investigación. Por lo tanto, la metodología es el conjunto de métodos que
rigen una investigación científica o en una exposición doctrinal.
8. TENDENCIA PEDAGOGICA
Son las posturas y metodologías en un contexto cultural concreto, los modos y
modas de educar en un momento dado. Las tendencias se concretan en las
corrientes y teorías en un nivel preciso de las ciencias pedagógicas o de la
educación. También diríamos que son estructuraciones de la ciencia aplicadas
a la pedagogia en su nivel científico o técnico

8. 9. ESCUELA PEDAGOGICA
Es el conjunto, cuerpo o sistema de doctrinas creado por una o varias
personalidades científicas. Debemos tener en cuenta que las doctrinas se
expresan en teorías, pero no son otra cosa que el núcleo por el cual se
construyo el fenómeno científico
10. ENFOQUE PEDAGOGICO
El enfoque pedagógico se fundamenta en el concepto de educación para la
formación y el desarrollo humano integral y social. En esta dirección, la
Institución estructura su modelo pedagógico. El enfoque es de carácter
cognoscitivo en una ciencia interdisciplinaria, considerando que el hombre es
un sistema organizado y complejo cuyos componentes actúan entre sí.