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Convivir aprender y enseñar en el aula
Durante las últimas décadas en Latinoamérica la escuela ha atravesado por un fruto
de políticas de exclusión por nuevas pautas culturales propias de la pos modernidad
y por crisis económicas y problemas sociales. Todos estos factores han llevado a
buscar hacer de la escuela un lugar lleno de armonía y libre de conflictos. La escuela
pasó por etapas de fenómenos de malestar conflicto y crisis. Estos causan violentar
los procesos d enseñanza y aprendizaje y la sociedad que son aspectos
fundamentales para el proceso educativo.
La escuela debe cumplir con una infinidad de tareas y una de las más importantes
es crear y hacer que permanezca como un lugar donde abunde la armonía, donde
haya respetó para todos, docentes, alumnos y toda la comunidad educativa. Es una
tarea muy compleja ya que en las instituciones educativas siempre hay discusiones
y pleitos entre los niños tal vez por cosas muy simples que podrían llegar a
convertirse en dilemas de gran importancia como la exclusión y el acoso escolar.
La escuela además de ser el lugar que educa y forma a los futuros ciudadanos, es
ubicada como el lugar de la ley, de la norma y promueve la construcción de lazos
sociales y consecuentemente la construcción de convivencia y la prevención de
violencia.

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