Cuadro comparativo cualitativo cuantitativo y mixto
1. UNIVERSIDAD REGIONAL
AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
CARRERA DE ODONTOLOGÍA
ENFOQUES CUANTITATIVOS, CUALITATIVOS Y MIXTOS
NOMBRE: ANDRÉS VEGA
PROFESOR: ING. ROBERTO LÓPEZ
CURSO: PRIMERO “A”
2. Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto
Enfoques Conceptos Características
Cuantitativo Se usa una recolección de
datos para poder
comprobar una hipótesis
mediante el análisis
estadístico y la medición
numérica.
La información o la
hipótesis se genera antes
de recolectar los datos.
La recolección de datos se
va a fundamentar con la
hipótesis.
Este análisis se predice a
la luz de cada hipótesis
que se genera.
Cualitativo Este análisis va a
privilegiar la información
de una manera mucho
más subjetiva a un análisis
muy profundo y reflexivo.
Este proceso no es
definido.
Se basa en lo que es la
lógica y el proceso
inductivo.
En este enfoque no se va a
utilizar ningún método
numérico o estadístico.
Mixtos Este es un proceso que va
a analizar, procesar y
vincular los datos de un
enfoque cuantitativo y
cualitativo.
Aquí se puede utilizar
palabras, números, datos
estadísticos para enfocar
cualquier investigación.
Se responde a una amplia
gama de preguntas.
Las conclusiones llegan a
corroborar los resultados
obtenidos.
Bibliografías
Guelmes, E. (2015). Algunas reflexiones sobre el enfoque mixto de la investigación
pedagógica en el contexto cubano. Recuperado el 10 de julio de 2020 de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202015000100004
Referencias
https://es.slideshare.net/MarcoCortes/los-enfoques-cuantitativo-y-cualitativo-en-la-
investigacin
https://es.slideshare.net/JosMaita/enfoque-cuantitativo-59914564
