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ELABORACIÓN Y
APROBACIÓN DEL
CUADRO DE
DISTRIBUCIÓN DE
HORAS
PEDAGÓGICAS
2023
Ruth Patricia Ronceros Ismodes
Especialista en Educación – 2 diciembre 2022
RVM N° 315-2021-MINEDU y su Modificatoria 2022
¿Qué es el cuadro de horas
pedagógicas?
Es un instrumento técnico que permite determinar las
horas efectivas de clases, el empleo de las horas de
libre disponibilidad y la carga horaria del personal
directivo, jerárquico, docente y bolsa de horas,
respetando un orden de prelación, en concordancia
con el Plan de Estudios, el Proyecto Curricular
Institucional y el número de secciones por grado que
atiende la IE.
Este proceso garantiza que los estudiantes cuenten con un
docente del área curricular o campo de conocimiento que se
requiere, a fin de lograr los aprendizajes esperados. También
permite asignar la carga horaria de las plazas vacantes para el
proceso de contratación
Normativaylineamientosgenerales
Regula los procedimientos para la elaboración y la aprobación del cuadro de
distribución de horas pedagógicas
RVM N° 315-2021-MINEDU y su Modificatoria 2022
● Asegurar las condiciones necesarias antes de
la elaboración del cuadro de distribución de
horas pedagógicas
● Detalla las etapas del proceso de elaboración y
aprobación del cuadro de distribución de horas
pedagógicas.
Proceso de elaboración y aprobación del cuadro de
distribución de horas pedagógicas
Primera
etapa
Segunda
etapa
Tercera
etapa
• Conformación del comité* a nivel de la IE y de la UGEL.
• Define la distribución de horas de libre disponibilidad en función a su PCI.
• Aplicación de criterios para la asignación de la carga horaria al docente.
• Elabora el cuadro de horas.
• Remite propuesta de cuadro de horas.
• Revisión de las propuestas presentadas por las IIEE.
• Formular observaciones a las propuestas en caso exista observación.
• Aprueba el Cuadro de Horas a través de acto resolutivo.
• Ingreso de información en el Sistema Nexus
• Reporta la carga de cuadro de horas en el Sistema Nexus al
Minedu a través del envío de la base de datos.
Proceso de elaboración y aprobación del cuadro de
distribución de horas pedagógicas
Integrantes del comité (*)
 Director de la IE, presidente.
 Un subdirector de la IE, secretario (mayor escala,
mayor tiempo de servicio en la IE).
 Un representante de los profesores de la IE,
elegidos por votación entre los profesores
nombrados.
R. M. N° 189-2021-MINEDU (*)
Para el cumplimiento de sus funciones, el comité:
1. Elaborar propuesta de acuerdo al número de secciones
identificadas como necesarias en la etapa evaluativa o
evaluación realizada en el marco del proceso de
racionalización.
2. Plan de estudio.
3. Proyecto Curricular Institucional
4. Cuadro de Asignación de Personal (sistema NEXUS)
Para luego ser presentado al comité de la UGEL para su
evaluación y validación, adjuntando la Resolución
Directoral que conforma el comité para la elaboración del
cuadro de distribución de horas pedagógicas a nivel de la
IE y el acta de la elección del representante docente.
12 JEC;
14 JER (1 SFT),
PLAN DE ESTUDIOS
Cronograma…
Criteriosgeneralespara elaborarladistribucióndehoraspedagógicas
En EBR secundaria y EBA ciclo avanzado el Director asume 12 horas pedagógicas
para el desarrollo de sesiones de aprendizaje de acuerdo a su título o especialidad,
en mérito al número de secciones de acuerdo a la norma técnica de
racionalización.
Cumple una jornada de 40 horas pedagógicas, debiendo destinar 12
horas pedagógicas para el dictado de clases y debe reflejarse en el
cuadro de horas.
Para el caso de la carga horaria de las plazas de profesor se sigue el siguiente orden:
1. Personal docente (nombrado agrupado por área curricular, teniendo la prioridad el que
cuente con la mayor escala magisterial, y así sucesivamente en orden descendente)
Reasignación
2. Plazas vacantes
3. Bolsa de Horas.
PERSONAL
DIRECTIVO
PERSONAL
JERÁRQUICO
PERSONAL
DOCENTE
Orden
de
prelación
Precisiones…
Precisiones…
a) Si un profesor que ostenta más de un título pedagógico o cuenta con título de segunda
especialidad en área curricular distinta a la que viene dictando, puede solicitar el cambio de
las horas pedagógicas a otra área curricular/campo de conocimiento.
b) Plaza sin carga horaria, (Anexo 04), reubicadas a otra IE con necesidad.
c) IE JEC, todos los profesores nombrados (así asuman el sgte año función de coordinador
pedagógico o de tutoría), para efectos de la elaboración del cuadro de horas es considerado
como profesor en su área curricular correspondiente con su jornada de trabajo como
docente.
d) IE SFT, podrán hacer el desdoblamiento de estudiantes en aula, en tanto cuenten con
el presupuesto (dentro del techo de bolsa asignados en el sistema Nexus).
e) El director, primero distribuye las secciones y grados en función a los turnos que
funcione la IE; segundo los profesores, de acuerdo a ello, eligen sus horas
pedagógicas.
f) Ampliar, reajustar y/o modificar, solo por excepción en los siguientes casos:
 Cuando se han financiado nuevas plazas y/o bolsa de horas, o reubicado
plazas
como incremento de secciones.
 Disminución de metas de atención.
 Reubicación de plazas y/o redistribución de bolsa de horas (solo de EBA o ETP
a EBR) entre IIEE, no implicarán incrementar el total de horas aprobadas. Una
vez terminada la ampliación/reajuste o modificación de cuadro de horas,
debe ser sustentado ante la DITEN.
 Para los procedimientos de ampliación/reajuste y/o modificación de cuadro
de horas se deberá tener en cuenta que como máximo estas deberán ser
registradas en el sistema NEXUS, considerando 02 (dos) cortes, 01 durante el
mes de abril y 01 durante el mes de junio.
JORNADA LABORAL DE LAS PLAZAS
Jornada laboral para IIEE JER e EIB
 Las sesiones de aprendizaje son horas que se desprenden
de áreas curriculares del Plan de Estudios, que pueden ser
24, 25 o 26, tener presente que los docentes nombrados
necesariamente deben asumir tutoría, solo en el caso que
en su área curricular llegue a 25 horas no asume tutoría.
 Las actividades extracurriculares se subdividen en dos (2)
 El refuerzo escolar lo cumplirá el docente dentro de la
jornada escolar de los estudiantes de las ocho (8)
horas que se disponga para el año 2023.
 Trabajo colegiado, atención a familias y atención al
estudiante, referido a los logros de aprendizaje de los
estudiantes y se realiza a contra horario durante la
semana escolar.
 Las sesiones de aprendizaje son horas que se desprenden de áreas curriculares del Plan de Estudios, que
pueden ser 24, 25 o 26, tener presente que los docentes nombrados necesariamente deben asumir tutoría,
solo en el caso que en su área curricular llegue a 25 horas no asume tutoría.
 Las actividades extracurriculares se subdividen en cuatro (4) actividades que debe cumplir el docente
nombrado.
Jornada laboral para IIEE JEC
Jornada laboral EBA
Resumen de la distribución....
CARGO CODPLAZA APELLLIDOS Y NOMBRES
DIRECTOR I.E. 1116235128B0 MARÍA 0 0 0 0 0 0
SUB DIRECTOR ZOE 0 0 0 0 0 0
COORDINADOR PEDAGÓGICO ALDO 12 12 0 0 0 0 12
CORDINADOR TOE PATRICIA 12 12 0 0 0 0 12
PROFESOR JUAN 0 0 0 0 0 0
PROFESOR vacante 0 0 0 0 0 0
PROFESOR vacante 0 0 0 0 0 0
PROFESOR REASIGNADO 0 0 0 0 0 0
PROFESOR PIP vacante 0 0 0 0 0 0
PROFESOR TECNICO DEPORTIVO 0 0 0 0 0 0
BOLSA DE HORA CONTRATO 1 0 0 0 0 0 0
BOLSA DE HORA CONTRATO 2 0 0 0 0 0 0
BOOLSA DE HORA CONTRATO 3 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 24
TOTAL
GENERAL
TOTAL
REFUERZO
ESCOLAR
COLEGIADO/
ATENCION
A
FAMILIAS/ATENCIÓN
ESTUDIANTE
TRABAJO
COLEGIADO
TOTAL
AREAS CURRICULARES HRS. EXTRACURRIC.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:____________
NÚMERO DE SECCIONES:_______
MATEMATICA
COMUNICACIÓN
INGLES
ARTE
Y
CULTURA
CIENCIAS
SOCIALES
DESARROLLO
PERSONAL,
CIUDADANIA
Y
CIVICA
EDUCACION
FISICA
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  • 1. ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS PEDAGÓGICAS 2023 Ruth Patricia Ronceros Ismodes Especialista en Educación – 2 diciembre 2022 RVM N° 315-2021-MINEDU y su Modificatoria 2022
  • 2. ¿Qué es el cuadro de horas pedagógicas? Es un instrumento técnico que permite determinar las horas efectivas de clases, el empleo de las horas de libre disponibilidad y la carga horaria del personal directivo, jerárquico, docente y bolsa de horas, respetando un orden de prelación, en concordancia con el Plan de Estudios, el Proyecto Curricular Institucional y el número de secciones por grado que atiende la IE. Este proceso garantiza que los estudiantes cuenten con un docente del área curricular o campo de conocimiento que se requiere, a fin de lograr los aprendizajes esperados. También permite asignar la carga horaria de las plazas vacantes para el proceso de contratación
  • 3. Normativaylineamientosgenerales Regula los procedimientos para la elaboración y la aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas RVM N° 315-2021-MINEDU y su Modificatoria 2022 ● Asegurar las condiciones necesarias antes de la elaboración del cuadro de distribución de horas pedagógicas ● Detalla las etapas del proceso de elaboración y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas.
  • 4. Proceso de elaboración y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas Primera etapa Segunda etapa Tercera etapa • Conformación del comité* a nivel de la IE y de la UGEL. • Define la distribución de horas de libre disponibilidad en función a su PCI. • Aplicación de criterios para la asignación de la carga horaria al docente. • Elabora el cuadro de horas. • Remite propuesta de cuadro de horas. • Revisión de las propuestas presentadas por las IIEE. • Formular observaciones a las propuestas en caso exista observación. • Aprueba el Cuadro de Horas a través de acto resolutivo. • Ingreso de información en el Sistema Nexus • Reporta la carga de cuadro de horas en el Sistema Nexus al Minedu a través del envío de la base de datos.
  • 5. Proceso de elaboración y aprobación del cuadro de distribución de horas pedagógicas Integrantes del comité (*)  Director de la IE, presidente.  Un subdirector de la IE, secretario (mayor escala, mayor tiempo de servicio en la IE).  Un representante de los profesores de la IE, elegidos por votación entre los profesores nombrados. R. M. N° 189-2021-MINEDU (*)
  • 6. Para el cumplimiento de sus funciones, el comité: 1. Elaborar propuesta de acuerdo al número de secciones identificadas como necesarias en la etapa evaluativa o evaluación realizada en el marco del proceso de racionalización. 2. Plan de estudio. 3. Proyecto Curricular Institucional 4. Cuadro de Asignación de Personal (sistema NEXUS) Para luego ser presentado al comité de la UGEL para su evaluación y validación, adjuntando la Resolución Directoral que conforma el comité para la elaboración del cuadro de distribución de horas pedagógicas a nivel de la IE y el acta de la elección del representante docente. 12 JEC; 14 JER (1 SFT),
  • 9. Criteriosgeneralespara elaborarladistribucióndehoraspedagógicas En EBR secundaria y EBA ciclo avanzado el Director asume 12 horas pedagógicas para el desarrollo de sesiones de aprendizaje de acuerdo a su título o especialidad, en mérito al número de secciones de acuerdo a la norma técnica de racionalización. Cumple una jornada de 40 horas pedagógicas, debiendo destinar 12 horas pedagógicas para el dictado de clases y debe reflejarse en el cuadro de horas. Para el caso de la carga horaria de las plazas de profesor se sigue el siguiente orden: 1. Personal docente (nombrado agrupado por área curricular, teniendo la prioridad el que cuente con la mayor escala magisterial, y así sucesivamente en orden descendente) Reasignación 2. Plazas vacantes 3. Bolsa de Horas. PERSONAL DIRECTIVO PERSONAL JERÁRQUICO PERSONAL DOCENTE Orden de prelación
  • 11. a) Si un profesor que ostenta más de un título pedagógico o cuenta con título de segunda especialidad en área curricular distinta a la que viene dictando, puede solicitar el cambio de las horas pedagógicas a otra área curricular/campo de conocimiento. b) Plaza sin carga horaria, (Anexo 04), reubicadas a otra IE con necesidad. c) IE JEC, todos los profesores nombrados (así asuman el sgte año función de coordinador pedagógico o de tutoría), para efectos de la elaboración del cuadro de horas es considerado como profesor en su área curricular correspondiente con su jornada de trabajo como docente. d) IE SFT, podrán hacer el desdoblamiento de estudiantes en aula, en tanto cuenten con el presupuesto (dentro del techo de bolsa asignados en el sistema Nexus).
  • 12. e) El director, primero distribuye las secciones y grados en función a los turnos que funcione la IE; segundo los profesores, de acuerdo a ello, eligen sus horas pedagógicas. f) Ampliar, reajustar y/o modificar, solo por excepción en los siguientes casos:  Cuando se han financiado nuevas plazas y/o bolsa de horas, o reubicado plazas como incremento de secciones.  Disminución de metas de atención.  Reubicación de plazas y/o redistribución de bolsa de horas (solo de EBA o ETP a EBR) entre IIEE, no implicarán incrementar el total de horas aprobadas. Una vez terminada la ampliación/reajuste o modificación de cuadro de horas, debe ser sustentado ante la DITEN.  Para los procedimientos de ampliación/reajuste y/o modificación de cuadro de horas se deberá tener en cuenta que como máximo estas deberán ser registradas en el sistema NEXUS, considerando 02 (dos) cortes, 01 durante el mes de abril y 01 durante el mes de junio.
  • 13. JORNADA LABORAL DE LAS PLAZAS
  • 14. Jornada laboral para IIEE JER e EIB  Las sesiones de aprendizaje son horas que se desprenden de áreas curriculares del Plan de Estudios, que pueden ser 24, 25 o 26, tener presente que los docentes nombrados necesariamente deben asumir tutoría, solo en el caso que en su área curricular llegue a 25 horas no asume tutoría.  Las actividades extracurriculares se subdividen en dos (2)  El refuerzo escolar lo cumplirá el docente dentro de la jornada escolar de los estudiantes de las ocho (8) horas que se disponga para el año 2023.  Trabajo colegiado, atención a familias y atención al estudiante, referido a los logros de aprendizaje de los estudiantes y se realiza a contra horario durante la semana escolar.
  • 15.  Las sesiones de aprendizaje son horas que se desprenden de áreas curriculares del Plan de Estudios, que pueden ser 24, 25 o 26, tener presente que los docentes nombrados necesariamente deben asumir tutoría, solo en el caso que en su área curricular llegue a 25 horas no asume tutoría.  Las actividades extracurriculares se subdividen en cuatro (4) actividades que debe cumplir el docente nombrado. Jornada laboral para IIEE JEC
  • 17. Resumen de la distribución.... CARGO CODPLAZA APELLLIDOS Y NOMBRES DIRECTOR I.E. 1116235128B0 MARÍA 0 0 0 0 0 0 SUB DIRECTOR ZOE 0 0 0 0 0 0 COORDINADOR PEDAGÓGICO ALDO 12 12 0 0 0 0 12 CORDINADOR TOE PATRICIA 12 12 0 0 0 0 12 PROFESOR JUAN 0 0 0 0 0 0 PROFESOR vacante 0 0 0 0 0 0 PROFESOR vacante 0 0 0 0 0 0 PROFESOR REASIGNADO 0 0 0 0 0 0 PROFESOR PIP vacante 0 0 0 0 0 0 PROFESOR TECNICO DEPORTIVO 0 0 0 0 0 0 BOLSA DE HORA CONTRATO 1 0 0 0 0 0 0 BOLSA DE HORA CONTRATO 2 0 0 0 0 0 0 BOOLSA DE HORA CONTRATO 3 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 24 TOTAL GENERAL TOTAL REFUERZO ESCOLAR COLEGIADO/ ATENCION A FAMILIAS/ATENCIÓN ESTUDIANTE TRABAJO COLEGIADO TOTAL AREAS CURRICULARES HRS. EXTRACURRIC. INSTITUCIÓN EDUCATIVA:____________ NÚMERO DE SECCIONES:_______ MATEMATICA COMUNICACIÓN INGLES ARTE Y CULTURA CIENCIAS SOCIALES DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA EDUCACION FISICA EDUCACION RELIGIOSA CIENCIA Y TECNOLOGIA EDUCACION PARA EL TRABAJO TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA