El documento presenta un cuadro sinóptico de las principales escuelas y teorías gerenciales, incluyendo la escuela clásica de Taylor y Fayol, la escuela de las relaciones humanas, la escuela neoclásica de Drucker, la escuela estructuralista de Weber y Maslow, la escuela de la medición cuantitativa, la escuela del comportamiento, la escuela sistémica, la escuela situacional de contingencia y la escuela empírica. Cada escuela aportó nuevos enfoques y teorías para mejorar la administración y gest