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“CONTENIDOS
INTERACTIVOS Y
METODOLOGÍAS
ACTIVAS”
Magister “Ramiro Aduviri Velasco”
Ramiro Aduviri Velasco
Perfil
Licenciado en Ingeniería Eléctrica,
Magister en Ingeniería de Control
Moderno de Sistemas, Especialista en
Neuro Aprendizajes, Metodologías
Activas e Inteligencia Artificial en
Educación.
Experiencia
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Estudios
• Posgrado Experto en Entornos
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• Postgrado Especialista en Ambientes
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(OEI).
• Formación en Tutoría Virtual, Portal
Educativo de las Américas (OEA).
• Diplomado en Educación Superior,
UDABOL, Bolivia.
• Maestría Ingeniería de Sistemas, UMSS-
Bolivia, TuDelft-Holanda, UFSC-Brasil.
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Técnica de Oruro, Bolivia.
● Consultor FreeLance en
línea, SIRIUS Learning.
● Curador de Contenidos y
Administrador de
Comunidades de
Aprendizaje.
● Consultor Tecnología
Educativa.
● Docente Investigador.
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Ingeniería Eléctrica e
Ingeniería de Sistemas.
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Eléctrica.
CURSO DE FORMACIÓN
CONTINUA
“CONTENIDOS
INTERACTIVOS
Y
METODOLOGÍAS
ACTIVAS”
OBJETIVO DEL
CURSO
Desarrollar y aplicar los
contenidos interactivos y
metodologías activas,
para potenciar y
optimizar el proceso de
enseñanza -aprendizaje
en las distintas
modalidades educativas.
Contenidos Interactivos
Genially, Convierte tus ideas en experiencias.
Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva.
Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos.
Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos
interactivos.
Taller 2: Crear presentación, video interactivo y
cuestionario interactivo.
Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual.
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Metodologías Activas
Aprendizaje invertido, Clase Invertida.
Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest.
Aprendizaje Gamificado, Escape Room.
Taller 1: Implementar de la clase invertida.
Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje
Cooperativo/Colaborativo.
Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases.
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ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
ASPECTOS
ADMINISTRATIVOS
Inscripción obligatoria
No deben tener deudas pendientes con
la EMI
Las licencias a clases deben ser
justificadas y respaldadas
El pago del curso es el 100%
Fotocopia del carnet de identidad
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ASPECTOS
ACADÉMICOS
DEL CURSO
Asistencia Modalidad virtual
Es preciso cumplir al menos con el 80% de
asistencia
Clases Lunes y jueves de 19:30 a 21:30
Registro asistencia Control bajo las mismas plataformas se
registra el ingreso
Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de
aprobación
Forma de Evaluación La define el docente, lo informa mediante
plan de trabajo
ASPECTOS
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Es preciso cumplir al menos con el 80% de
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Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de
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REQUISTOS PARA INICIAR EL CURSO
Boleta de pago
Banco Unión Cta.
Nº 1-6036144
(nombre del
cursante y la
fecha)
REQUISTOS PARA INICIAR EL CURSO
Boleta de pago
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Nº 1-6036144
(nombre del
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O transferencia
Bancaria
Nº 1-6036144
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fecha)
COSTO DEL PROGRAMA
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Matrícula
COSTO DEL PROGRAMA
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Matrícula
180 Bs
Colegiatura
COSTO DEL PROGRAMA
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Colegiatura
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Tesis y tutor
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Matrícula
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Colegiatura
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Matrícula
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Colegiatura
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ACTIVIDADES
8
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Curso Contenidos Interactivos y Metodologías Activas

  • 2. Ramiro Aduviri Velasco Perfil Licenciado en Ingeniería Eléctrica, Magister en Ingeniería de Control Moderno de Sistemas, Especialista en Neuro Aprendizajes, Metodologías Activas e Inteligencia Artificial en Educación. Experiencia Laboral Estudios • Posgrado Experto en Entornos Virtuales de Aprendizaje, FATLA. • Postgrado Especialista en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Virtual Educa (OEI). • Formación en Tutoría Virtual, Portal Educativo de las Américas (OEA). • Diplomado en Educación Superior, UDABOL, Bolivia. • Maestría Ingeniería de Sistemas, UMSS- Bolivia, TuDelft-Holanda, UFSC-Brasil. • Ingeniería Eléctrica. Universidad Técnica de Oruro, Bolivia. ● Consultor FreeLance en línea, SIRIUS Learning. ● Curador de Contenidos y Administrador de Comunidades de Aprendizaje. ● Consultor Tecnología Educativa. ● Docente Investigador. ● Docente Presencial en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería de Sistemas. ● Consultor en Ingeniería Eléctrica.
  • 4. OBJETIVO DEL CURSO Desarrollar y aplicar los contenidos interactivos y metodologías activas, para potenciar y optimizar el proceso de enseñanza -aprendizaje en las distintas modalidades educativas.
  • 5. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 6. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 7. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 8. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 9. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 10. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 11. Contenidos Interactivos Genially, Convierte tus ideas en experiencias. Edpuzzle, Haz de un video tu lección interactiva. Kahoot, Crea tus cuestionarios de evaluación atractivos. Taller 1: Obtener cuentas gratuitas y explorar recursos interactivos. Taller 2: Crear presentación, video interactivo y cuestionario interactivo. Taller 3: Implementar una clase interactiva virtual. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 12. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 13. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 14. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 15. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 16. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 17. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 18. Metodologías Activas Aprendizaje invertido, Clase Invertida. Aprendizaje Basado en Proyectos, WebQuest. Aprendizaje Gamificado, Escape Room. Taller 1: Implementar de la clase invertida. Taller 2: Desarrollar el Aprendizaje Cooperativo/Colaborativo. Taller 3: Aplicar la dinámica de juegos en clases. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
  • 19. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Inscripción obligatoria No deben tener deudas pendientes con la EMI Las licencias a clases deben ser justificadas y respaldadas El pago del curso es el 100% Fotocopia del carnet de identidad
  • 20. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Inscripción obligatoria No deben tener deudas pendientes con la EMI Las licencias a clases deben ser justificadas y respaldadas El pago del curso es el 100% Fotocopia del carnet de identidad
  • 21. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Inscripción obligatoria No deben tener deudas pendientes con la EMI Las licencias a clases deben ser justificadas y respaldadas El pago del curso es el 100% Fotocopia del carnet de identidad
  • 22. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Inscripción obligatoria No deben tener deudas pendientes con la EMI Las licencias a clases deben ser justificadas y respaldadas El pago del curso es el 100% Fotocopia del carnet de identidad
  • 23. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Inscripción obligatoria No deben tener deudas pendientes con la EMI Las licencias a clases deben ser justificadas y respaldadas El pago del curso es el 100% Fotocopia del carnet de identidad
  • 24. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO Asistencia Modalidad virtual Es preciso cumplir al menos con el 80% de asistencia Clases Lunes y jueves de 19:30 a 21:30 Registro asistencia Control bajo las mismas plataformas se registra el ingreso Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de aprobación Forma de Evaluación La define el docente, lo informa mediante plan de trabajo
  • 25. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO Asistencia Modalidad virtual Es preciso cumplir al menos con el 80% de asistencia Clases Lunes y jueves de 19:30 a 21:30 Registro asistencia Control bajo las mismas plataformas se registra el ingreso Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de aprobación Forma de Evaluación La define el docente, lo informa mediante plan de trabajo
  • 26. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO Asistencia Modalidad virtual Es preciso cumplir al menos con el 80% de asistencia Clases Lunes y jueves de 19:30 a 21:30 Registro asistencia Control bajo las mismas plataformas se registra el ingreso Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de aprobación Forma de Evaluación La define el docente, lo informa mediante plan de trabajo
  • 27. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO Asistencia Modalidad virtual Es preciso cumplir al menos con el 80% de asistencia Clases Lunes y jueves de 19:30 a 21:30 Registro asistencia Control bajo las mismas plataformas se registra el ingreso Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de aprobación Forma de Evaluación La define el docente, lo informa mediante plan de trabajo
  • 28. ASPECTOS ACADÉMICOS DEL CURSO Asistencia Modalidad virtual Es preciso cumplir al menos con el 80% de asistencia Clases Lunes y jueves de 19:30 a 21:30 Registro asistencia Control bajo las mismas plataformas se registra el ingreso Escala de Valoración 1 al 10 donde 6,6 es la nota mínima de aprobación Forma de Evaluación La define el docente, lo informa mediante plan de trabajo
  • 29. REQUISTOS PARA INICIAR EL CURSO Boleta de pago Banco Unión Cta. Nº 1-6036144 (nombre del cursante y la fecha)
  • 30. REQUISTOS PARA INICIAR EL CURSO Boleta de pago Banco Unión Cta. Nº 1-6036144 (nombre del cursante y la fecha) O transferencia Bancaria Nº 1-6036144 (nombre del cursante y la fecha)
  • 31. COSTO DEL PROGRAMA 0 Bs Matrícula
  • 32. COSTO DEL PROGRAMA 0 Bs Matrícula 180 Bs Colegiatura
  • 33. COSTO DEL PROGRAMA 0 Bs Matrícula 180 Bs Colegiatura 0 Bs Tesis y tutor
  • 34. COSTO DEL PROGRAMA 0 Bs Matrícula 180 Bs Colegiatura 0 Bs Tesis y tutor 180 Bs Total
  • 35. COSTO DEL PROGRAMA 0 Bs Matrícula 180 Bs Colegiatura 0 Bs Tesis y tutor 180 Bs Total Certificado de 80 horas Académicas