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TEORÍA DEL DESARROLLO CONCEPTOS PARA IDENTIFICAR A LOS PAÍSES DESARROLLADOS O SUBDESARROLLADOS, DE ACUERDO A SUS CARÁCTERISTICAS:
PAÍSES POBRES SE CONSIDERAN AQUELLOS EN LOS QUE PREVALECEN ASPECTOS RELATIVOS A LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO, TANTO ENTRE PAÍSES RICOS Y POBRES DENTRO DE CADA PAÍS.
PAÍSES  SUBDESARROLLADOS SE CARACTERIZAN CON PROBLEMAS ESTRUCTURALES  E INSTITUCIONALES, COMO UNA ETAPA EN EL PROCESO HISTÓRICO DE DESARROLLO.
PAÍSES EN VIA DE DESARROLLO ACENTÚAN LAS POSIBILIDADES DE APROVECHAMIENTO DEL POTENCIAL PRODUCTIVO DE UNA SOCIEDAD.
PAÍSES CON DEPENDENCIA SE PREOCUPAN POR LAS CARÁCTERISTICAS QUE ADQUIEREN LAS RELACIONES ECONÓMICAS, TECNOLÓGICAS Y POLÍTICAS ENTRE LOS PAÍSES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS.
PAÍSES NO INDUSTRIALIZADOS SE ACENTÚA IMPLÍCITAMENTE LA IMPORTANCIA  ESPECIAL ATRIBUIDA A LA INDUSTRIALIZACIÓN.
CADA CONCEPTO DESTACA EN SÍ UN ASPECTO PARTICULAR DE LA PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO, LO QUE DE ALGUNA MANERA CONSTITUYE UN DIAGNÓSTICO DE LAS CAUSAS BÁSICAS Y DE LA POLÍTICA DE DESARROLLO.
PUESTO QUE EL CONCEPTO PREJUZGA EN QUE SENTIDO SE DEBE  ACTUAR PARA ALCANZAR EL DESARROLLO: “POBREZA”   CONDUCE A UNA POLÍTICA DE REDISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.
“ SUBDESARROLLO COMO UN ESTADO O SITUACIÓN ESTRUCTURAL”  UN CAMBIO DE LAS ESTRUCTURAS E INSTITUCIONES
POTENCIALIDADES DESAPROVECHADAS DE LOS RECURSOS HUMANOS Y NATURALES. POLÍTICAS DE DESARROLLO ENCAMINADAS HACIA LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE MANO DE OBRA CALIFICADA ASÍ COMO LA APLICACIÓN DE TECNOLOGÍA MODERNA.
EL CAPITAL HUMANO SE IDENTIFICA CASI SIEMPRE  COMO UN INGREDIENTE CRUCIAL PARA QUE LAS ECONOMÍAS REGIONALES CREZCAN Y ALCANCEN UN INGRESO PERCÁPITA MAYOR.
EN EL MERCADO DE TRABAJO DE UNA ECONOMÍA EN DESARROLLO DE BAJO INGRESO, COEXISTE AL PRINCIPIO UNA GRAN RESERVA DE TRABAJADORES DE BAJA PRODUCTIVIDAD, EN SU MAYORÍA POCO CALIFICADOS.
EN ESTOS CASOS EL CRECIMIENTO ES EN BUENA MEDIDA RESULTADO DE LA EXPANSIÓN DE FUERZA DE LA TRABAJO Y DE LA ACUMULACIÓN DE CAPITAL, PERO CON UNA ESCASA INTENSIFICACIÓN DE CAPITAL Y UN LIMITADO CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD LABORAL.
TEORÍA DEL CAPITAL HUMANO EL NIVEL DE EDUCACIÓN DETERMINA LOS INGRESOS DE LOS TRABAJADORES A LO LARGO DEL CICLO DE VIDA LABORAL. LA EXPERIENCIA Y LA CAPACITACIÓN ADQUIRIDA EN EL LUGAR DE TRABAJO, SON ADEMÁS  FUENTE DEL DESARROLLO DE LA CALIFICACIÓN DE LA MANO DE OBRA, LO QUE ELEVA LA PRODUCTIVIDAD Y LOS INGRESOS LABORALES.
PROBLEMAS DE DEPENDENCIA. LA POLÍTICA TENDERÁ A MODIFICAR LAS FORMAS TRADICIONALES  DE VINCULACIÓN ENTRE PAÍSES  Y EL FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA NACIONAL
UNO DE LOS BENEFICIOS POTENCIALES MÁS IMPORTANTES PARA LAS ECONOMÍAS LATINOAMERICANAS CON LA VINCULACIÓN COMERCIAL.....
RADICA EN LAS ENORMES POSIBILIDADES QUE SE PRESENTAN DE ADOPTAR NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ELEVAR EL NIVEL DE CAPACITACIÓN DE LA MANO DE OBRA.
DESARROLLO COMO TÓPICO DE POSGUERRA LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, FUE ENCARADA EN NOMBRE DE CIERTOS PRINCIPIOS CON LOS CUALES SE BUSCABA DESTERRAR DE LA FAZ DEL MUNDO LOS GRANDES PROBLEMAS QUE ÉSTE HABÍA VIVIDO DURANTE DECADAS ANTERIORES.
EL COMPROMISO DE LAS NACIONES PARTICIPANTES, ES LA DE BUSCAR UN ORDEN MUNDIAL QUE PERMITA QUE TODOS LOS HOMBRES DEL MUNDO DISFRUTEN DE SEGURIDAD ECONÓMICA Y SOCIAL. ONU
OBJETIVOS CONCRETOS DE LA  ONU LA CREACIÓN DE CIERTAS INSTITUCIONES INTERNACIONALES CON ATRIBUCIONES Y FINES MUY ESPECÍFICOS, PARA LOGRAR LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL NECESARIA PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS INTERNACIONALES DEL ORDEN ECONÓMICO, SOCIAL, CULTURAL O DE CARÁCTER HUMANITARIO.
PROPÓSITOS Y POLÍTICAS QUE LA MAYORÍA DE LOS PAÍSES DESEABAN EMPRENDER A MADIADOS DE LA DÉCADA DE 1940.
PRODUCTO DE LAS TRANSFORMACIONES DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES, LA APARICIÓN DE NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA NACIONAL, CAMBIOS  EN LA ESTRUCTURA SOCIAL Y DE PODER EN LAS POTENCIAS DOMINANTES Y EN LAS   EXCOLONIAS.
RECONSTRUCCIÓN DE LAS ÁREAS DESVASTADAS, RECONSTRUCCIÓN DEL COMERCIO  Y DE LAS FINANZAS INTERNACIONALES, ASÍ COMO LA ADOPCIÓN DE POLÍTICAS DE PLENO EMPLEO EN LOS PAÍSES INDUSTRILIZADOS .
EL CONFLICTO BÉLICO TAMBIÉN AFECTO A LOS PAÍSES NO PARTICIPANTES AMÉRICA LATINA , LAS IMPORTACIONES DE BIENES DE CAPITAL Y MATERIAS PRIMAS ESTRATÉGICAS SE LIMITARON.  (REORIENTACION DE LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL).
LOS PRECIOS DE LOS PRODUCTOS DE EXPORTACIÓN DE LOS PAÍSES DE  AMÉRICA LATINA SE MANTUVIERON A NIVELES BAJOS. PARA APOYAR Y FACILITAR LOS ESFUERZOS DE LA  PRODUCCIÓN BÉLICA  Y EVITAR PRESIONES INFLACIONARIAS.
ESTO AFECTO SEVERAMENTE A ÉSTOS PAÍSES, YA QUE ALGUNOS SE ENCONTRABAN EN LOS COMIENZOS DE VIGOROSOS PROGRAMAS DE INDUSTRIALIZACIÓN E INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA.
PROGRAMA PUNTO CUARTO E.U. PLAN COLOMBO POR EL REINO UNIDO PROGRAMAS DESARROLLADOS CON LA FINALIDAD DE LOGRAR UNA TASA ACELERADA DE  RECUPERACIÓN DE LOS EFECTOS DE LA GUERRA, DE DESARROLLO ECONÓMICO Y DE INDUSTRIALIZACIÓN.
(O.N.U.) LOS PRICIPIOS DE ELEVACIÓN E IGUALACIÓN DE LOS NIVELES DE VIDA, NO PODRÍAN ALCANZARSE EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA, ASÍ COMO EN BASTAS REGIONES DEL MUNDO.
ESFUERZOS DE INDUSTRIALIZACIÓN Y REDISTRIBUCIÓN DEL INGRESO SE CREO LA   CEPAL  (1948). CON LA FINALIDAD DE AVOCARSE AL ESTUDIO Y A LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS SUSCITADOS POR EL DESAJUSTE ECONÓMICO  A NIVEL MUNDIAL.
DESARROLLO; CONCEPTOS SIMILARES LOS CLÁSICOS, CONSIDERABAN EL CONCEPTO DE DESARROLLO CON EL DE RIQUEZA.
J.S. MILL,  LA RIQUEZA ES EL PRINCIPAL INDICADOR DE LA PROSPERIDAD O DECADENCIA DE LAS NACIONES. (RIQUEZA ES EL CONJUNTO MÁXIMO DE BIENES Y SERVICIOS QUE UN PAÍS PUEDE OBTENER, DADA LA NATURALEZA DE SU SUELO, SU CLIMA  Y SITUACIÓN CON RESPECTO A OTROS PAÍSES
LA IDEA DE DESARROLLO  SE CENTRA, EN CAMBIO, EN EL PROCESO PERMANENTE Y ACUMULATIVO DE CAMBIO Y  TRANSFORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL.
CONCEPTO DE EVOLUCIÓN ES UNA IDEA QUE TIENE SU ORIGEN  Y CONNOTACIÓN ESENCIALMENTE BIOLÓGICOS, E IMPLICA LA NOCIÓN DE ESENCIA NATURAL DE CAMBIO, DE MUTACIÓN GRADUAL Y ESPONTÁNEA; EXPANSIÓN DE LA ECONOMÍA CAPITALISTA DURANTE EL SIGLO XIX
(NEOCLÁSICOS) LA IDEA DE DESARROLLO  NO  COMPARTE LA NOCIÓN DE ESPONTANEIDAD (EVOLUCIONISTA) YA QUE EL DESARROLLO EXIGE TRANSFORMACIONES PROFUNDAS Y DELIBERADAS, CAMBIOS ESTRUCTURALES E INSTITUCIONALES .
LA NOCIÓN DE PROGRESO (EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII CONDORAT) LIGADA A LA APLICACIÓN DE  LA CIENCIA A LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS, A LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TÉCNICAS Y MÉTODOS Y, EN GENERAL A LA MODERNIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES  Y DE LAS FORMAS DE VIDA.
INTIMAMENTE LIGADO  AL AUGE DEL CAPITALISMO DEL SIGLO XIX. NO CONSIDERA LOS EFECTOS QUE EL AVANCE TÉCNICO, TIENE SOBRE LA CAPACIDAD DE ACUMULACIÓN, LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO Y LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS .
DESARROLLO COMO CRECIMIENTO SURGE COMO EFECTO DE LA PREOCUPACIÓN POR LAS CRISIS Y EL DESEMPLEO, Y LA APARENTE TENDENCIA AL ESTANCAMIENTO DEL SISTEMA CAPITALISTA.
SE DESTACA LA IMPORTANCIA DE LA ACCIÓN DELIBERADA DE LA POLÍTICA ECONÓMICA PARA MANTENER UN RITMO EXPANSIVO QUE ASEGURE LA OCUPACIÓN PLENA.
YA QUE UN PAÍS SUBDESARROLLADO SE CONSIBE  COMO UNA SITUACIÓN DE ATRASO, CON RESPECTO A SITUACIONES MÁS AVANZADAS.
CONCEPTO DE INDUSTRIALIZACIÓN SE CONSIDERA COMO EL ANTECEDENTE MÁS INMEDIATO DEL DESARROLLO ECONÓMICO.
EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA  FUE EL ASPECTO MÁS LLAMATIVO Y DINÁMICO TANTO EN LOS PAÍSES AVANZADOS COMO EN LOS SUBDESARROLLADOS. NACE GENERALMENTE COMO RESULTADO DEL ATRASO RELATIVO DE ALGUNOS PAÍSES, FRENTE A OTROS QUE HAN AVANZADO SUSTANCIALMENTE EN EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN.
EN AMÉRICA LATINA (DÉCADA DE 1930) COMO UN PERÍODO DE IMPORTANTES ESFUERZOS EN MATERIA DE INDUSTRIALIZACIÓN. (DIVERSIFICAR LAS ECONOMÍAS DE LA REGIÓN PARA SUPERAR LA DEPENDENCIA EXTERNA)
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA NATURALEZA ASIMÉTRICA DE SUS EFECTOS, CONSTITUYEN TODA LA EVIDENCIA DE UNA DE LAS CUESTIONES CENTRALES DE LA TEMÁTICA DEL SUBDESARROLLO.
ENFOQUES ACTUALES A PARTIR DE CONCEPTOS HISTÓRICAMENTE EQUIVALENTES AL DESARROLLO ECONÓMICO PERMITIÓ OBSERVAR CÓMO CADA DE ELLOS REFLEJA EN REALIDAD UNA CORRIENTE DEL PENSAMIENTO. PARA LO CUAL DESDE UNA PERSPECTIVA FILOSÓFICA Y CULURAL EXPLICAN EL DESARROLLO.  CONSIDERANDO ASPECTOS IDEOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS
EL DESARROLLO COMO ETAPA SIN APARTARSE DE SU CONTENIDO IDEOLÓGICO Y METODOLÓGICO UTILIZA UN ENFOQUE INDUCTIVO. OBSERVAR OBJETIVAMENTE LAS  CARACTERÍSTICAS QUE CON FRECUENCIA PRESENTAN LAS ECONOMÍAS SUBDESARROLLADAS
EXISTENCIA GENERALIZADA DE MANO DE OBRA. LA ESTRUCTURA PRUDUCTIVA SE ENCUENTRA ESCASAMENTE DIVERSIFICADA. POBLACIONES QUE CARECEN DE LAS ACTITUDES, MOTIVACIONES, VALORES  Y CARECEN DE RASGOS DE PERSONALIDAD QUE PERMITEN DESARROLLAR LA INICIATIVA  Y EL “LOGRO” PERSONAL.
UNA SITUACIÓN DE MERCADOS INSUFICIENTE DERIVADA DE LA ESCASA PRODUCTIVIDAD PREVALECIENTE CUANDO FALTA CAPITAL. FALTA DE CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES DE INVERSIÓN AUN CUANDO EXISTEN OPORTUNIDADES Y RECURSOS. TASAS MUY ACELERADAS DE CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO.
TODA CORRIENTE DEL PENSAMIENTO, IMPLICA UNA VISÓN DEL “DEBER SER” UNA ASPIRACIÓN , UN ELEMENTO PROSPECTIVO (IDEOLOGÍA). SE OBTIENEN CONCLUSIONES DE ACUERDO AL EMPLEO DE DETERMINADO MÉTODO DE ANÁLISIS.
DESDE EL PUNTO DE VISTA IDEOLÓGICO Y METODOLÓGICO, SE UBICA AL DESARROLLO DE ACUERDO A TRES PRINCIPALES  TENDENCIAS: COMO  CRECIMIENTO. COMO ESTADO O ETAPA. COMO UN PROCESO DE CAMBIO ESTRUCTURAL.
A PARTIR DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS INSISTIERON SOBRE POLÍTICAS DELIBERADAS DE AVANCE INDUSTRIAL.
SE ENTENDIA QUE INDUSRIALIZACIÓN ES SIMILAR A DESARROLLO. YA QUE EL PROGRESO INDUSTRIAL, SIEMPRE ESTUVO ASOCIADO AL DESARROLLO ECONÓMICO.
DESARROLLO COMO CRECIMIENTO SE DEFINE EL NIVEL DE DESARROLLO EN TÉRMINOS DE INGRESO POR HABITANTE Y EL PROCESO DE DESARROLLO EN TÉRMINOS DE TASA DE CRECIMIENTO
PAÍSES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS SE ESTABLECEN CIERTOS PARÁMETROS PARA ESTABLECER EL NIVEL DE DESARROLLO ALCANZADO ENTRE PAÍSES Y DE ESTA MANERA DETERMINAR SI HAN ALCANZADO EL DESARROLLO DESEADO, PARA SER CONSIDERADOS, COMO PAÍSES DESARROLLADOS.
LAS ECONOMÍAS DEBEN DE MANTENER UNA TASA CRECIENTE DE INVERSIÓN PARA MANTENER UNA TASA CRECIENTE DE EMPLEO. LA TEORÍA DEL CRECIMIENTO SE CENTRA SOBRE LA INFLUENCIA QUE TIENE LA INVERSIÓN SOBRE EL CRECIMIENTO DEL INGRESO Y LA OCUPACIÓN.
LA ESCASEZ DE CAPITALES “INVERSIÓN” SE CONSIDERA COMUNMENTE COMO EL PROBLEMA BÁSICO DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS. POR LO QUE EL ESTADO JUEGA UN PAPEL IMPORTANTE PARA QUE ESTIMULE LA INVERSIONES PRIVADAS, O PARA QUE MANTENGA EN GENERAL UN NIVEL DE GASTOS PÚBLICOS ELEVADOS.

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  • 1. TEORÍA DEL DESARROLLO CONCEPTOS PARA IDENTIFICAR A LOS PAÍSES DESARROLLADOS O SUBDESARROLLADOS, DE ACUERDO A SUS CARÁCTERISTICAS:
  • 2. PAÍSES POBRES SE CONSIDERAN AQUELLOS EN LOS QUE PREVALECEN ASPECTOS RELATIVOS A LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO, TANTO ENTRE PAÍSES RICOS Y POBRES DENTRO DE CADA PAÍS.
  • 3. PAÍSES SUBDESARROLLADOS SE CARACTERIZAN CON PROBLEMAS ESTRUCTURALES E INSTITUCIONALES, COMO UNA ETAPA EN EL PROCESO HISTÓRICO DE DESARROLLO.
  • 4. PAÍSES EN VIA DE DESARROLLO ACENTÚAN LAS POSIBILIDADES DE APROVECHAMIENTO DEL POTENCIAL PRODUCTIVO DE UNA SOCIEDAD.
  • 5. PAÍSES CON DEPENDENCIA SE PREOCUPAN POR LAS CARÁCTERISTICAS QUE ADQUIEREN LAS RELACIONES ECONÓMICAS, TECNOLÓGICAS Y POLÍTICAS ENTRE LOS PAÍSES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS.
  • 6. PAÍSES NO INDUSTRIALIZADOS SE ACENTÚA IMPLÍCITAMENTE LA IMPORTANCIA ESPECIAL ATRIBUIDA A LA INDUSTRIALIZACIÓN.
  • 7. CADA CONCEPTO DESTACA EN SÍ UN ASPECTO PARTICULAR DE LA PROBLEMÁTICA DEL DESARROLLO, LO QUE DE ALGUNA MANERA CONSTITUYE UN DIAGNÓSTICO DE LAS CAUSAS BÁSICAS Y DE LA POLÍTICA DE DESARROLLO.
  • 8. PUESTO QUE EL CONCEPTO PREJUZGA EN QUE SENTIDO SE DEBE ACTUAR PARA ALCANZAR EL DESARROLLO: “POBREZA” CONDUCE A UNA POLÍTICA DE REDISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.
  • 9. “ SUBDESARROLLO COMO UN ESTADO O SITUACIÓN ESTRUCTURAL” UN CAMBIO DE LAS ESTRUCTURAS E INSTITUCIONES
  • 10. POTENCIALIDADES DESAPROVECHADAS DE LOS RECURSOS HUMANOS Y NATURALES. POLÍTICAS DE DESARROLLO ENCAMINADAS HACIA LA EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE MANO DE OBRA CALIFICADA ASÍ COMO LA APLICACIÓN DE TECNOLOGÍA MODERNA.
  • 11. EL CAPITAL HUMANO SE IDENTIFICA CASI SIEMPRE COMO UN INGREDIENTE CRUCIAL PARA QUE LAS ECONOMÍAS REGIONALES CREZCAN Y ALCANCEN UN INGRESO PERCÁPITA MAYOR.
  • 12. EN EL MERCADO DE TRABAJO DE UNA ECONOMÍA EN DESARROLLO DE BAJO INGRESO, COEXISTE AL PRINCIPIO UNA GRAN RESERVA DE TRABAJADORES DE BAJA PRODUCTIVIDAD, EN SU MAYORÍA POCO CALIFICADOS.
  • 13. EN ESTOS CASOS EL CRECIMIENTO ES EN BUENA MEDIDA RESULTADO DE LA EXPANSIÓN DE FUERZA DE LA TRABAJO Y DE LA ACUMULACIÓN DE CAPITAL, PERO CON UNA ESCASA INTENSIFICACIÓN DE CAPITAL Y UN LIMITADO CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD LABORAL.
  • 14. TEORÍA DEL CAPITAL HUMANO EL NIVEL DE EDUCACIÓN DETERMINA LOS INGRESOS DE LOS TRABAJADORES A LO LARGO DEL CICLO DE VIDA LABORAL. LA EXPERIENCIA Y LA CAPACITACIÓN ADQUIRIDA EN EL LUGAR DE TRABAJO, SON ADEMÁS FUENTE DEL DESARROLLO DE LA CALIFICACIÓN DE LA MANO DE OBRA, LO QUE ELEVA LA PRODUCTIVIDAD Y LOS INGRESOS LABORALES.
  • 15. PROBLEMAS DE DEPENDENCIA. LA POLÍTICA TENDERÁ A MODIFICAR LAS FORMAS TRADICIONALES DE VINCULACIÓN ENTRE PAÍSES Y EL FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA NACIONAL
  • 16. UNO DE LOS BENEFICIOS POTENCIALES MÁS IMPORTANTES PARA LAS ECONOMÍAS LATINOAMERICANAS CON LA VINCULACIÓN COMERCIAL.....
  • 17. RADICA EN LAS ENORMES POSIBILIDADES QUE SE PRESENTAN DE ADOPTAR NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ELEVAR EL NIVEL DE CAPACITACIÓN DE LA MANO DE OBRA.
  • 18. DESARROLLO COMO TÓPICO DE POSGUERRA LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, FUE ENCARADA EN NOMBRE DE CIERTOS PRINCIPIOS CON LOS CUALES SE BUSCABA DESTERRAR DE LA FAZ DEL MUNDO LOS GRANDES PROBLEMAS QUE ÉSTE HABÍA VIVIDO DURANTE DECADAS ANTERIORES.
  • 19. EL COMPROMISO DE LAS NACIONES PARTICIPANTES, ES LA DE BUSCAR UN ORDEN MUNDIAL QUE PERMITA QUE TODOS LOS HOMBRES DEL MUNDO DISFRUTEN DE SEGURIDAD ECONÓMICA Y SOCIAL. ONU
  • 20. OBJETIVOS CONCRETOS DE LA ONU LA CREACIÓN DE CIERTAS INSTITUCIONES INTERNACIONALES CON ATRIBUCIONES Y FINES MUY ESPECÍFICOS, PARA LOGRAR LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL NECESARIA PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS INTERNACIONALES DEL ORDEN ECONÓMICO, SOCIAL, CULTURAL O DE CARÁCTER HUMANITARIO.
  • 21. PROPÓSITOS Y POLÍTICAS QUE LA MAYORÍA DE LOS PAÍSES DESEABAN EMPRENDER A MADIADOS DE LA DÉCADA DE 1940.
  • 22. PRODUCTO DE LAS TRANSFORMACIONES DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES, LA APARICIÓN DE NUEVAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA NACIONAL, CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA SOCIAL Y DE PODER EN LAS POTENCIAS DOMINANTES Y EN LAS EXCOLONIAS.
  • 23. RECONSTRUCCIÓN DE LAS ÁREAS DESVASTADAS, RECONSTRUCCIÓN DEL COMERCIO Y DE LAS FINANZAS INTERNACIONALES, ASÍ COMO LA ADOPCIÓN DE POLÍTICAS DE PLENO EMPLEO EN LOS PAÍSES INDUSTRILIZADOS .
  • 24. EL CONFLICTO BÉLICO TAMBIÉN AFECTO A LOS PAÍSES NO PARTICIPANTES AMÉRICA LATINA , LAS IMPORTACIONES DE BIENES DE CAPITAL Y MATERIAS PRIMAS ESTRATÉGICAS SE LIMITARON. (REORIENTACION DE LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL).
  • 25. LOS PRECIOS DE LOS PRODUCTOS DE EXPORTACIÓN DE LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA SE MANTUVIERON A NIVELES BAJOS. PARA APOYAR Y FACILITAR LOS ESFUERZOS DE LA PRODUCCIÓN BÉLICA Y EVITAR PRESIONES INFLACIONARIAS.
  • 26. ESTO AFECTO SEVERAMENTE A ÉSTOS PAÍSES, YA QUE ALGUNOS SE ENCONTRABAN EN LOS COMIENZOS DE VIGOROSOS PROGRAMAS DE INDUSTRIALIZACIÓN E INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA.
  • 27. PROGRAMA PUNTO CUARTO E.U. PLAN COLOMBO POR EL REINO UNIDO PROGRAMAS DESARROLLADOS CON LA FINALIDAD DE LOGRAR UNA TASA ACELERADA DE RECUPERACIÓN DE LOS EFECTOS DE LA GUERRA, DE DESARROLLO ECONÓMICO Y DE INDUSTRIALIZACIÓN.
  • 28. (O.N.U.) LOS PRICIPIOS DE ELEVACIÓN E IGUALACIÓN DE LOS NIVELES DE VIDA, NO PODRÍAN ALCANZARSE EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA, ASÍ COMO EN BASTAS REGIONES DEL MUNDO.
  • 29. ESFUERZOS DE INDUSTRIALIZACIÓN Y REDISTRIBUCIÓN DEL INGRESO SE CREO LA CEPAL (1948). CON LA FINALIDAD DE AVOCARSE AL ESTUDIO Y A LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS SUSCITADOS POR EL DESAJUSTE ECONÓMICO A NIVEL MUNDIAL.
  • 30. DESARROLLO; CONCEPTOS SIMILARES LOS CLÁSICOS, CONSIDERABAN EL CONCEPTO DE DESARROLLO CON EL DE RIQUEZA.
  • 31. J.S. MILL, LA RIQUEZA ES EL PRINCIPAL INDICADOR DE LA PROSPERIDAD O DECADENCIA DE LAS NACIONES. (RIQUEZA ES EL CONJUNTO MÁXIMO DE BIENES Y SERVICIOS QUE UN PAÍS PUEDE OBTENER, DADA LA NATURALEZA DE SU SUELO, SU CLIMA Y SITUACIÓN CON RESPECTO A OTROS PAÍSES
  • 32. LA IDEA DE DESARROLLO SE CENTRA, EN CAMBIO, EN EL PROCESO PERMANENTE Y ACUMULATIVO DE CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL.
  • 33. CONCEPTO DE EVOLUCIÓN ES UNA IDEA QUE TIENE SU ORIGEN Y CONNOTACIÓN ESENCIALMENTE BIOLÓGICOS, E IMPLICA LA NOCIÓN DE ESENCIA NATURAL DE CAMBIO, DE MUTACIÓN GRADUAL Y ESPONTÁNEA; EXPANSIÓN DE LA ECONOMÍA CAPITALISTA DURANTE EL SIGLO XIX
  • 34. (NEOCLÁSICOS) LA IDEA DE DESARROLLO NO COMPARTE LA NOCIÓN DE ESPONTANEIDAD (EVOLUCIONISTA) YA QUE EL DESARROLLO EXIGE TRANSFORMACIONES PROFUNDAS Y DELIBERADAS, CAMBIOS ESTRUCTURALES E INSTITUCIONALES .
  • 35. LA NOCIÓN DE PROGRESO (EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII CONDORAT) LIGADA A LA APLICACIÓN DE LA CIENCIA A LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS, A LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TÉCNICAS Y MÉTODOS Y, EN GENERAL A LA MODERNIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES Y DE LAS FORMAS DE VIDA.
  • 36. INTIMAMENTE LIGADO AL AUGE DEL CAPITALISMO DEL SIGLO XIX. NO CONSIDERA LOS EFECTOS QUE EL AVANCE TÉCNICO, TIENE SOBRE LA CAPACIDAD DE ACUMULACIÓN, LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO Y LA ASIGNACIÓN DE RECURSOS .
  • 37. DESARROLLO COMO CRECIMIENTO SURGE COMO EFECTO DE LA PREOCUPACIÓN POR LAS CRISIS Y EL DESEMPLEO, Y LA APARENTE TENDENCIA AL ESTANCAMIENTO DEL SISTEMA CAPITALISTA.
  • 38. SE DESTACA LA IMPORTANCIA DE LA ACCIÓN DELIBERADA DE LA POLÍTICA ECONÓMICA PARA MANTENER UN RITMO EXPANSIVO QUE ASEGURE LA OCUPACIÓN PLENA.
  • 39. YA QUE UN PAÍS SUBDESARROLLADO SE CONSIBE COMO UNA SITUACIÓN DE ATRASO, CON RESPECTO A SITUACIONES MÁS AVANZADAS.
  • 40. CONCEPTO DE INDUSTRIALIZACIÓN SE CONSIDERA COMO EL ANTECEDENTE MÁS INMEDIATO DEL DESARROLLO ECONÓMICO.
  • 41. EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA FUE EL ASPECTO MÁS LLAMATIVO Y DINÁMICO TANTO EN LOS PAÍSES AVANZADOS COMO EN LOS SUBDESARROLLADOS. NACE GENERALMENTE COMO RESULTADO DEL ATRASO RELATIVO DE ALGUNOS PAÍSES, FRENTE A OTROS QUE HAN AVANZADO SUSTANCIALMENTE EN EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN.
  • 42. EN AMÉRICA LATINA (DÉCADA DE 1930) COMO UN PERÍODO DE IMPORTANTES ESFUERZOS EN MATERIA DE INDUSTRIALIZACIÓN. (DIVERSIFICAR LAS ECONOMÍAS DE LA REGIÓN PARA SUPERAR LA DEPENDENCIA EXTERNA)
  • 43. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA NATURALEZA ASIMÉTRICA DE SUS EFECTOS, CONSTITUYEN TODA LA EVIDENCIA DE UNA DE LAS CUESTIONES CENTRALES DE LA TEMÁTICA DEL SUBDESARROLLO.
  • 44. ENFOQUES ACTUALES A PARTIR DE CONCEPTOS HISTÓRICAMENTE EQUIVALENTES AL DESARROLLO ECONÓMICO PERMITIÓ OBSERVAR CÓMO CADA DE ELLOS REFLEJA EN REALIDAD UNA CORRIENTE DEL PENSAMIENTO. PARA LO CUAL DESDE UNA PERSPECTIVA FILOSÓFICA Y CULURAL EXPLICAN EL DESARROLLO. CONSIDERANDO ASPECTOS IDEOLÓGICOS Y METODOLÓGICOS
  • 45. EL DESARROLLO COMO ETAPA SIN APARTARSE DE SU CONTENIDO IDEOLÓGICO Y METODOLÓGICO UTILIZA UN ENFOQUE INDUCTIVO. OBSERVAR OBJETIVAMENTE LAS CARACTERÍSTICAS QUE CON FRECUENCIA PRESENTAN LAS ECONOMÍAS SUBDESARROLLADAS
  • 46. EXISTENCIA GENERALIZADA DE MANO DE OBRA. LA ESTRUCTURA PRUDUCTIVA SE ENCUENTRA ESCASAMENTE DIVERSIFICADA. POBLACIONES QUE CARECEN DE LAS ACTITUDES, MOTIVACIONES, VALORES Y CARECEN DE RASGOS DE PERSONALIDAD QUE PERMITEN DESARROLLAR LA INICIATIVA Y EL “LOGRO” PERSONAL.
  • 47. UNA SITUACIÓN DE MERCADOS INSUFICIENTE DERIVADA DE LA ESCASA PRODUCTIVIDAD PREVALECIENTE CUANDO FALTA CAPITAL. FALTA DE CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES DE INVERSIÓN AUN CUANDO EXISTEN OPORTUNIDADES Y RECURSOS. TASAS MUY ACELERADAS DE CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO.
  • 48. TODA CORRIENTE DEL PENSAMIENTO, IMPLICA UNA VISÓN DEL “DEBER SER” UNA ASPIRACIÓN , UN ELEMENTO PROSPECTIVO (IDEOLOGÍA). SE OBTIENEN CONCLUSIONES DE ACUERDO AL EMPLEO DE DETERMINADO MÉTODO DE ANÁLISIS.
  • 49. DESDE EL PUNTO DE VISTA IDEOLÓGICO Y METODOLÓGICO, SE UBICA AL DESARROLLO DE ACUERDO A TRES PRINCIPALES TENDENCIAS: COMO CRECIMIENTO. COMO ESTADO O ETAPA. COMO UN PROCESO DE CAMBIO ESTRUCTURAL.
  • 50. A PARTIR DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS INSISTIERON SOBRE POLÍTICAS DELIBERADAS DE AVANCE INDUSTRIAL.
  • 51. SE ENTENDIA QUE INDUSRIALIZACIÓN ES SIMILAR A DESARROLLO. YA QUE EL PROGRESO INDUSTRIAL, SIEMPRE ESTUVO ASOCIADO AL DESARROLLO ECONÓMICO.
  • 52. DESARROLLO COMO CRECIMIENTO SE DEFINE EL NIVEL DE DESARROLLO EN TÉRMINOS DE INGRESO POR HABITANTE Y EL PROCESO DE DESARROLLO EN TÉRMINOS DE TASA DE CRECIMIENTO
  • 53. PAÍSES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS SE ESTABLECEN CIERTOS PARÁMETROS PARA ESTABLECER EL NIVEL DE DESARROLLO ALCANZADO ENTRE PAÍSES Y DE ESTA MANERA DETERMINAR SI HAN ALCANZADO EL DESARROLLO DESEADO, PARA SER CONSIDERADOS, COMO PAÍSES DESARROLLADOS.
  • 54. LAS ECONOMÍAS DEBEN DE MANTENER UNA TASA CRECIENTE DE INVERSIÓN PARA MANTENER UNA TASA CRECIENTE DE EMPLEO. LA TEORÍA DEL CRECIMIENTO SE CENTRA SOBRE LA INFLUENCIA QUE TIENE LA INVERSIÓN SOBRE EL CRECIMIENTO DEL INGRESO Y LA OCUPACIÓN.
  • 55. LA ESCASEZ DE CAPITALES “INVERSIÓN” SE CONSIDERA COMUNMENTE COMO EL PROBLEMA BÁSICO DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS. POR LO QUE EL ESTADO JUEGA UN PAPEL IMPORTANTE PARA QUE ESTIMULE LA INVERSIONES PRIVADAS, O PARA QUE MANTENGA EN GENERAL UN NIVEL DE GASTOS PÚBLICOS ELEVADOS.