Este documento analiza las competencias investigativas en las instituciones de educación superior privadas, tomando como caso la UNIDEP. Plantea que la falta de interés de los alumnos en las materias de investigación puede deberse a que no se han desarrollado sus competencias investigativas. El objetivo es diagnosticar cómo las instituciones y docentes forman a los alumnos en estas competencias y así mejorar la cultura de investigación.