El documento describe la importancia de la investigación para el desarrollo de la profesión de enfermería. Explica que la investigación en enfermería se define como un proceso científico que valida y mejora el conocimiento existente y genera nuevo conocimiento que influye en la práctica enfermera. También destaca que la investigación es fundamental para proporcionar una base de conocimiento científico en enfermería y para aplicar cuidados basados en evidencia. Finalmente, enfatiza que todas las enfermeras deben participar en la investigación de diferentes
La investigacion de enfermeria como parate fundamnetal en la mejora de los pr...Laura CorZa
1. El documento describe la importancia de la investigación de enfermería para mejorar los procesos asistenciales. 2. Señala que la investigación ayuda a mejorar la práctica de los profesionales de enfermería y la calidad de los servicios que brindan. 3. También menciona la creación de redes de investigación multidisciplinarias e interinstitucionales para concentrar esfuerzos en proyectos de investigación.
Importancia de la_investigacion_en_enfermeriaUriel Lopez
La investigación científica en enfermería es importante para sustentar la práctica a través del desarrollo de conocimientos científicos, teorías y tecnologías. El método científico permite a los enfermeros brindar cuidados de manera racional y sistemática. Además, la investigación es necesaria para mejorar la calidad de la atención de enfermería y desarrollar soluciones a los problemas de salud basadas en evidencia.
La investigación juega un importante papel en la enfermería y en cualquier otro ámbito ya que a través de ella conseguimos facilitar y mejorar en las labores del campo que accedamos.
El documento discute los métodos de enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería del siglo 21 requiere que los profesionales se mantengan actualizados con los avances científicos y tecnológicos. También describe cómo la enfermería basada en la evidencia utiliza investigaciones válidas y confiables para identificar problemas de salud reales y potenciales y mejorar los resultados para los pacientes. Finalmente, señala que las guías de manejo de enfermería basadas en la evidencia son herramientas
El documento resume la historia de la investigación en enfermería, desde sus inicios con Florence Nightingale hasta el siglo XXI. La investigación en enfermería busca generar conocimientos sobre educación, administración y cuidados de salud para determinar las intervenciones más efectivas y mejorar los resultados de los pacientes. Ha evolucionado desde estudios de casos individuales en las décadas de 1920-1930 hasta una base científica sólida en el siglo XXI que permite una práctica basada en evidencia.
Este documento describe las líneas de investigación de enfermería en una facultad, incluyendo cuidados de enfermería, seguridad y calidad del cuidado, evaluación de políticas públicas, historia de la enfermería, ética y bioética, educación y formación profesional, y migraciones de personal de salud. También resume una investigación sobre la práctica de enfermería comunitaria y promoción de la salud en niños preescolares, que evaluó riesgos para la salud e implementó intervenciones como exámenes f
El documento describe la importancia de la investigación en enfermería. Sus objetivos son conocer el propósito de la investigación en enfermería, valorizar su importancia y definir los roles de la enfermería dentro de la investigación. La investigación es fundamental para profesionalizar la enfermería, desarrollar teorías, aplicar conocimientos a la práctica y ofrecer servicios de salud de calidad.
La investigacion de enfermeria como parate fundamnetal en la mejora de los pr...Laura CorZa
1. El documento describe la importancia de la investigación de enfermería para mejorar los procesos asistenciales. 2. Señala que la investigación ayuda a mejorar la práctica de los profesionales de enfermería y la calidad de los servicios que brindan. 3. También menciona la creación de redes de investigación multidisciplinarias e interinstitucionales para concentrar esfuerzos en proyectos de investigación.
Importancia de la_investigacion_en_enfermeriaUriel Lopez
La investigación científica en enfermería es importante para sustentar la práctica a través del desarrollo de conocimientos científicos, teorías y tecnologías. El método científico permite a los enfermeros brindar cuidados de manera racional y sistemática. Además, la investigación es necesaria para mejorar la calidad de la atención de enfermería y desarrollar soluciones a los problemas de salud basadas en evidencia.
La investigación juega un importante papel en la enfermería y en cualquier otro ámbito ya que a través de ella conseguimos facilitar y mejorar en las labores del campo que accedamos.
El documento discute los métodos de enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería del siglo 21 requiere que los profesionales se mantengan actualizados con los avances científicos y tecnológicos. También describe cómo la enfermería basada en la evidencia utiliza investigaciones válidas y confiables para identificar problemas de salud reales y potenciales y mejorar los resultados para los pacientes. Finalmente, señala que las guías de manejo de enfermería basadas en la evidencia son herramientas
El documento resume la historia de la investigación en enfermería, desde sus inicios con Florence Nightingale hasta el siglo XXI. La investigación en enfermería busca generar conocimientos sobre educación, administración y cuidados de salud para determinar las intervenciones más efectivas y mejorar los resultados de los pacientes. Ha evolucionado desde estudios de casos individuales en las décadas de 1920-1930 hasta una base científica sólida en el siglo XXI que permite una práctica basada en evidencia.
Este documento describe las líneas de investigación de enfermería en una facultad, incluyendo cuidados de enfermería, seguridad y calidad del cuidado, evaluación de políticas públicas, historia de la enfermería, ética y bioética, educación y formación profesional, y migraciones de personal de salud. También resume una investigación sobre la práctica de enfermería comunitaria y promoción de la salud en niños preescolares, que evaluó riesgos para la salud e implementó intervenciones como exámenes f
El documento describe la importancia de la investigación en enfermería. Sus objetivos son conocer el propósito de la investigación en enfermería, valorizar su importancia y definir los roles de la enfermería dentro de la investigación. La investigación es fundamental para profesionalizar la enfermería, desarrollar teorías, aplicar conocimientos a la práctica y ofrecer servicios de salud de calidad.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia (EBE) y la práctica basada en la evidencia (PBE). Explica que la EBE sigue un proceso de 5 etapas que incluye formular preguntas, buscar evidencia, evaluarla de forma crítica, implementarla en la práctica y evaluar los resultados. También señala que la PBE considera la evidencia científica, la experiencia del profesional y la opinión del paciente. Sin embargo, aplicar estos métodos requiere esfuerzo y
La enfermería basada en la evidencia es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones sobre el cuidado de pacientes basadas en investigación y experiencia clínica. Se basa en usar la mejor evidencia disponible para respaldar diagnósticos, intervenciones y resultados. Los enfermeros deben buscar evidencia para apoyar decisiones clínicas y la práctica debe basarse en evidencia científica. La investigación y experiencia profesional aportan evidencia para determinar la mejor intervención según el diagnóstico.
El documento describe la enfermería basada en la evidencia y la práctica basada en la evidencia. Estas se basan en utilizar pruebas confiables y la investigación para tomar mejores decisiones sobre el cuidado del paciente. También analiza los criterios para la profesionalización de la enfermería como una disciplina, incluida la teoría, la educación, la autonomía y el código ético. Finalmente, concluye que la enfermería ha avanzado en su camino hacia la profesionalización y ahora se centra en la gest
Este documento define la enfermería basada en la evidencia (EBE) como el proceso mediante el cual las enfermeras toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles sustentadas en la investigación, su experiencia clínica y las preferencias del paciente. Explica que la EBE se originó a partir de la medicina basada en la evidencia y busca encontrar una definición adecuada para la disciplina de enfermería. También describe los elementos clave de la práctica basada en la evidencia, incluyendo la investig
Este documento describe el proceso de atención de enfermería y sus diferentes fases. Explica que el proceso de enfermería sigue un método sistemático que incluye la valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. También describe los conceptos de holismo y las necesidades humanas que son fundamentales para la práctica de enfermería.
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles de investigación e investigación clínica, así como considerando las preferencias del paciente. La EBE tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencias y se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La EBE busca evidencias para apoyar decisiones de diagnóstico, intervenciones y resultados clínicos.
Este documento discute el papel fundamental de la enfermería basada en evidencia para mejorar la calidad y seguridad de la atención al paciente. Si bien la autonomía profesional permite aplicar conocimientos generados a través de investigación, también se ha identificado como una barrera clave para la implementación de enfermería basada en evidencia. El documento explica el desarrollo de la enfermería basada en evidencia y sus definiciones. Finalmente, enfatiza que la autonomía profesional implica más que solo la práctica independiente
Los cuatro artículos de investigación se centran en evaluar diferentes aspectos relacionados con la calidad de la atención médica y la satisfacción del paciente. Un artículo analiza las investigaciones sobre calidad realizadas en el IMSS de 1992 a 2011. Otro examina los conocimientos del personal de enfermería sobre el cáncer de mama. Un tercero estudia las alteraciones metabólicas relacionadas con el VIH y su tratamiento. Finalmente, un artículo evalúa la calidad de la atención de enfermería y la satisfacción del
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso por el cual los enfermeros toman decisiones clínicas usando la mejor evidencia disponible de investigación y su propia experiencia clínica, considerando también las preferencias del paciente y los recursos disponibles. La EBE se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. Las evidencias deben buscarse para apoyar decisiones de diagnóstico, intervenciones y resultados.
Este documento describe un estudio que busca determinar cómo es la comunicación terapéutica que brinda el personal de enfermería a pacientes esquizofrénicos ingresados en un centro psicosocial. El estudio analizará la interacción terapéutica a través de principios como aceptación, respeto y honestidad. También describirá el proceso de comunicación y cómo se aplican principios de asistencia y protección. Finalmente, el estudio evaluará cómo es el proceso general de comunicación terapéutica entre el personal de enfermería y los pac
Pasado presente y futuro de los diagnósticos de enfermeríapostureoenfermero
El documento discute el pasado, presente y futuro de los diagnósticos de enfermería como una categoría y como un proceso. Explica que los diagnósticos de enfermería se han desarrollado en los últimos años para identificar y clasificar las condiciones tratadas por los enfermeros y mejorar la comunicación. En el futuro, se espera que los diagnósticos de enfermería continúen adaptándose a los cambios en los sistemas de atención médica y las poblaciones de pacientes, y que se incorporen plenamente a las histor
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Explica que nació en los 90 con la medicina basada en evidencia y se define como el proceso por el cual las enfermeras toman decisiones clínicas usando las mejores pruebas disponibles de investigación, su experiencia y las preferencias del paciente. También señala que es importante que los profesionales de enfermería utilicen evidencias de investigación en la práctica diaria a través de formación y que la enfermería basada en evidencia considera la investigación
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...Gloria Santos
PREMIO AL MEJOR PÓSTER DEL II CONGRESO DE INVESTIGACIÓN FUDEN "Investigando en la Práctica Asistencial".
Los problemas respiratorios constituyen el 2º motivo de consulta en nuestra Urgencia de Pediatría. Para ello, en su tratamiento se utilizan las terapias inhaladas, por las ventajas que ofrecen respecto a otras formas de administración. De hecho, es una de las actividades que el personal de enfermería realizamos a diario. Para realizar con eficacia estas terapias inhaladas, se precisa poseer conocimiento enfermero al respecto, para poder administrar los fármacos, así como enseñar adecuadamente al niño y familia los pormenores de estas terapias, para conseguir una óptima gestión clínica de su problema respiratorio.
OBJETIVOS:
.Describir el conocimiento enfermero sobre terapias inhaladas en una urgencia pediátrica (UP).
.Identificar conocimientos, habilidades y aptitudes para una correcta atención de enfermería.
METODOLOGÏA:
Estudio descriptivo transversal realizado en Septiembre-Octubre 2013 en una UP de un hospital terciario.
Muestra: 17 DUEs con más de 6 meses experiencia en este servicio, y que aceptaron participar voluntariamente.
Instrumento: cuestionario ad hoc basado en recomendaciones clínicas prácticas, elaboradas por un grupo de expertos en terapia inhalada (Plaza V., Calle M., Molina J., Quirce S., Sanchis J., Viejo J.L., y Caballero F. Validación externa de las recomendaciones del Consenso multidisciplinar sobre Terapia Inhalada. Archivos Bronconeumología, 2012; 48(6),189-196).
Estudio estadístico con programa SPSS v21.
CONCLUSIONES
-La mayoría identifica la vía inhalatoria como la más adecuada en patologías respiratorias pediátricas y conoce los diferentes dispositivos utilizados pero el nivel de conocimientos disminuye al preguntar por el manejo correcto de éstos.
-La mayoría cree necesario que niño-familia-sanitario maneje correctamente los dispositivos de inhalación para la eficacia del tratamiento. Pero sólo cerca de la mitad opina que se dan con frecuencia errores en el manejo de los inhaladores.
-En general, se consideró mejorable la atención enfermera y se opinó que es primordial una adecuada formación continua.
APLICABILIDAD CLÍNICA
-Este estudio muestra las lagunas de conocimientos y detecta los errores en la actuación sobre terapias inhaladas en nuestra UP. Al identificar áreas susceptibles de mejora se enriquece la calidad asistencial.
-El presente estudio permite recomendar programas de educación a enfermería, para mejorar la técnica de inhalación, contribuyendo a mejorar el cumplimiento y a alcanzar la eficacia terapéutica deseada, pero sobre todo garantizar al usuario una atención de enfermería con mayor seguridad y calidad.
"Lo que importa es cuanto amor ponemos en el trabajo que realizamos." (Madre Teresa de Calcuta)
Este documento discute la importancia de la enfermería basada en evidencia. Señala que la enfermería es un arte y que la evidencia clínica debe usarse para tomar decisiones sobre el cuidado de cada paciente. También menciona que la evidencia científica en enfermería permite cambiar la realidad asistencial y crear una cultura basada en evidencia. Finalmente, proporciona un enlace a un artículo sobre el desafío del cuidado humanizado para las enfermeras en los servicios hospitalarios.
Esta obra, resultado de la experiencia académica de más de 20 años del Programa de Enfermería de la Universidad del Norte, contiene valiosa información que permitirá a estudiantes de Enfermería, así como a enfermeros en ejercicio y administradores de instituciones prestadoras de servicios de salud, unificar criterios respecto al proceso de atención y el cuidado de los pacientes en forma lógica, racional y humanística. Cada capítulo contiene ejercicios y casos que apoyan el aprendizaje del Proceso de Atención en Enfermería (PAE), lo que convierte estas notas de clase en una herramienta fundamental para el ejercicio profesional.
Este documento describe la atención oncológica multidisciplinar y la gestión de casos como un modelo de calidad asistencial. Explica que la gestión de casos implica coordinar y facilitar el acceso a los servicios sanitarios adecuados para cada paciente. Además, describe el rol de la enfermera gestora de casos en unidades oncológicas, cuyas funciones principales son coordinar el plan de tratamiento del paciente y servir de referente para el paciente y el equipo médico. Finalmente, concluye que la gestión de casos contribuye
Este documento describe un curso de Práctica Médica I impartido en el quinto semestre de la carrera de Medicina. El curso tiene una duración de 18 semanas con 8 horas semanales y 6 créditos. Los estudiantes se dividen en 6 grupos de máximo 15 estudiantes cada uno. El curso busca que los estudiantes adquieran habilidades clínicas básicas como elaborar historias clínicas, realizar exámenes físicos y llegar a diagnósticos médicos bajo supervisión. El curso combina
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles de investigación e investigación clínica, así como considerando las preferencias del paciente. La EBE tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencias y se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La práctica basada en la evidencia contribuye a la precisión de la investigación y se basa en la utilización de
Estrechando el vinculo entre el cuidado y la tecnologia en al ambito perioper...Rogelio Flores Valencia
El documento describe los roles y responsabilidades de las enfermeras perioperatorias. Discuten como estas enfermeras brindan cuidados complejos a pacientes quirúrgicos que requieren conocimientos en enfermería y habilidades técnicas. También exploran como la tecnología ha impactado el trabajo de las enfermeras perioperatorias y los desafíos de brindar tanto cuidados como asistencia técnica.
La enfermería basada en evidencia (EBE) busca que la práctica de enfermería se base en la investigación para ofrecer los mejores resultados al paciente. Sin embargo, Hunt observó que gran parte de la práctica se basa en la experiencia y la tradición más que en la investigación. La EBE puede maximizar los beneficios para el paciente al enfocarse en su cuidado y en la toma de decisiones basadas en evidencia.
La enfermería es una disciplina fundamental que ofrece servicios de salud de calidad. Tiene cuatro funciones principales: asistencial, docente, administrativa e investigación. La enfermería es una profesión porque aplica el conocimiento científico a través de la práctica del cuidado de la salud y busca mejorar los resultados para los pacientes.
Etapa profesional del cuidado en enfermeríaIveth Garay
Este documento describe la etapa profesional del cuidado en enfermería desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. Explica cómo la enfermería se consolidó como profesión con un cuerpo de conocimientos propio y responsabilidades definidas. También analiza los factores que contribuyeron a la profesionalización del cuidado en enfermería y describe las funciones y campos de actuación de las enfermeras profesionales.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia (EBE) y la práctica basada en la evidencia (PBE). Explica que la EBE sigue un proceso de 5 etapas que incluye formular preguntas, buscar evidencia, evaluarla de forma crítica, implementarla en la práctica y evaluar los resultados. También señala que la PBE considera la evidencia científica, la experiencia del profesional y la opinión del paciente. Sin embargo, aplicar estos métodos requiere esfuerzo y
La enfermería basada en la evidencia es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones sobre el cuidado de pacientes basadas en investigación y experiencia clínica. Se basa en usar la mejor evidencia disponible para respaldar diagnósticos, intervenciones y resultados. Los enfermeros deben buscar evidencia para apoyar decisiones clínicas y la práctica debe basarse en evidencia científica. La investigación y experiencia profesional aportan evidencia para determinar la mejor intervención según el diagnóstico.
El documento describe la enfermería basada en la evidencia y la práctica basada en la evidencia. Estas se basan en utilizar pruebas confiables y la investigación para tomar mejores decisiones sobre el cuidado del paciente. También analiza los criterios para la profesionalización de la enfermería como una disciplina, incluida la teoría, la educación, la autonomía y el código ético. Finalmente, concluye que la enfermería ha avanzado en su camino hacia la profesionalización y ahora se centra en la gest
Este documento define la enfermería basada en la evidencia (EBE) como el proceso mediante el cual las enfermeras toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles sustentadas en la investigación, su experiencia clínica y las preferencias del paciente. Explica que la EBE se originó a partir de la medicina basada en la evidencia y busca encontrar una definición adecuada para la disciplina de enfermería. También describe los elementos clave de la práctica basada en la evidencia, incluyendo la investig
Este documento describe el proceso de atención de enfermería y sus diferentes fases. Explica que el proceso de enfermería sigue un método sistemático que incluye la valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. También describe los conceptos de holismo y las necesidades humanas que son fundamentales para la práctica de enfermería.
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles de investigación e investigación clínica, así como considerando las preferencias del paciente. La EBE tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencias y se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La EBE busca evidencias para apoyar decisiones de diagnóstico, intervenciones y resultados clínicos.
Este documento discute el papel fundamental de la enfermería basada en evidencia para mejorar la calidad y seguridad de la atención al paciente. Si bien la autonomía profesional permite aplicar conocimientos generados a través de investigación, también se ha identificado como una barrera clave para la implementación de enfermería basada en evidencia. El documento explica el desarrollo de la enfermería basada en evidencia y sus definiciones. Finalmente, enfatiza que la autonomía profesional implica más que solo la práctica independiente
Los cuatro artículos de investigación se centran en evaluar diferentes aspectos relacionados con la calidad de la atención médica y la satisfacción del paciente. Un artículo analiza las investigaciones sobre calidad realizadas en el IMSS de 1992 a 2011. Otro examina los conocimientos del personal de enfermería sobre el cáncer de mama. Un tercero estudia las alteraciones metabólicas relacionadas con el VIH y su tratamiento. Finalmente, un artículo evalúa la calidad de la atención de enfermería y la satisfacción del
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso por el cual los enfermeros toman decisiones clínicas usando la mejor evidencia disponible de investigación y su propia experiencia clínica, considerando también las preferencias del paciente y los recursos disponibles. La EBE se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. Las evidencias deben buscarse para apoyar decisiones de diagnóstico, intervenciones y resultados.
Este documento describe un estudio que busca determinar cómo es la comunicación terapéutica que brinda el personal de enfermería a pacientes esquizofrénicos ingresados en un centro psicosocial. El estudio analizará la interacción terapéutica a través de principios como aceptación, respeto y honestidad. También describirá el proceso de comunicación y cómo se aplican principios de asistencia y protección. Finalmente, el estudio evaluará cómo es el proceso general de comunicación terapéutica entre el personal de enfermería y los pac
Pasado presente y futuro de los diagnósticos de enfermeríapostureoenfermero
El documento discute el pasado, presente y futuro de los diagnósticos de enfermería como una categoría y como un proceso. Explica que los diagnósticos de enfermería se han desarrollado en los últimos años para identificar y clasificar las condiciones tratadas por los enfermeros y mejorar la comunicación. En el futuro, se espera que los diagnósticos de enfermería continúen adaptándose a los cambios en los sistemas de atención médica y las poblaciones de pacientes, y que se incorporen plenamente a las histor
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Explica que nació en los 90 con la medicina basada en evidencia y se define como el proceso por el cual las enfermeras toman decisiones clínicas usando las mejores pruebas disponibles de investigación, su experiencia y las preferencias del paciente. También señala que es importante que los profesionales de enfermería utilicen evidencias de investigación en la práctica diaria a través de formación y que la enfermería basada en evidencia considera la investigación
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...Gloria Santos
PREMIO AL MEJOR PÓSTER DEL II CONGRESO DE INVESTIGACIÓN FUDEN "Investigando en la Práctica Asistencial".
Los problemas respiratorios constituyen el 2º motivo de consulta en nuestra Urgencia de Pediatría. Para ello, en su tratamiento se utilizan las terapias inhaladas, por las ventajas que ofrecen respecto a otras formas de administración. De hecho, es una de las actividades que el personal de enfermería realizamos a diario. Para realizar con eficacia estas terapias inhaladas, se precisa poseer conocimiento enfermero al respecto, para poder administrar los fármacos, así como enseñar adecuadamente al niño y familia los pormenores de estas terapias, para conseguir una óptima gestión clínica de su problema respiratorio.
OBJETIVOS:
.Describir el conocimiento enfermero sobre terapias inhaladas en una urgencia pediátrica (UP).
.Identificar conocimientos, habilidades y aptitudes para una correcta atención de enfermería.
METODOLOGÏA:
Estudio descriptivo transversal realizado en Septiembre-Octubre 2013 en una UP de un hospital terciario.
Muestra: 17 DUEs con más de 6 meses experiencia en este servicio, y que aceptaron participar voluntariamente.
Instrumento: cuestionario ad hoc basado en recomendaciones clínicas prácticas, elaboradas por un grupo de expertos en terapia inhalada (Plaza V., Calle M., Molina J., Quirce S., Sanchis J., Viejo J.L., y Caballero F. Validación externa de las recomendaciones del Consenso multidisciplinar sobre Terapia Inhalada. Archivos Bronconeumología, 2012; 48(6),189-196).
Estudio estadístico con programa SPSS v21.
CONCLUSIONES
-La mayoría identifica la vía inhalatoria como la más adecuada en patologías respiratorias pediátricas y conoce los diferentes dispositivos utilizados pero el nivel de conocimientos disminuye al preguntar por el manejo correcto de éstos.
-La mayoría cree necesario que niño-familia-sanitario maneje correctamente los dispositivos de inhalación para la eficacia del tratamiento. Pero sólo cerca de la mitad opina que se dan con frecuencia errores en el manejo de los inhaladores.
-En general, se consideró mejorable la atención enfermera y se opinó que es primordial una adecuada formación continua.
APLICABILIDAD CLÍNICA
-Este estudio muestra las lagunas de conocimientos y detecta los errores en la actuación sobre terapias inhaladas en nuestra UP. Al identificar áreas susceptibles de mejora se enriquece la calidad asistencial.
-El presente estudio permite recomendar programas de educación a enfermería, para mejorar la técnica de inhalación, contribuyendo a mejorar el cumplimiento y a alcanzar la eficacia terapéutica deseada, pero sobre todo garantizar al usuario una atención de enfermería con mayor seguridad y calidad.
"Lo que importa es cuanto amor ponemos en el trabajo que realizamos." (Madre Teresa de Calcuta)
Este documento discute la importancia de la enfermería basada en evidencia. Señala que la enfermería es un arte y que la evidencia clínica debe usarse para tomar decisiones sobre el cuidado de cada paciente. También menciona que la evidencia científica en enfermería permite cambiar la realidad asistencial y crear una cultura basada en evidencia. Finalmente, proporciona un enlace a un artículo sobre el desafío del cuidado humanizado para las enfermeras en los servicios hospitalarios.
Esta obra, resultado de la experiencia académica de más de 20 años del Programa de Enfermería de la Universidad del Norte, contiene valiosa información que permitirá a estudiantes de Enfermería, así como a enfermeros en ejercicio y administradores de instituciones prestadoras de servicios de salud, unificar criterios respecto al proceso de atención y el cuidado de los pacientes en forma lógica, racional y humanística. Cada capítulo contiene ejercicios y casos que apoyan el aprendizaje del Proceso de Atención en Enfermería (PAE), lo que convierte estas notas de clase en una herramienta fundamental para el ejercicio profesional.
Este documento describe la atención oncológica multidisciplinar y la gestión de casos como un modelo de calidad asistencial. Explica que la gestión de casos implica coordinar y facilitar el acceso a los servicios sanitarios adecuados para cada paciente. Además, describe el rol de la enfermera gestora de casos en unidades oncológicas, cuyas funciones principales son coordinar el plan de tratamiento del paciente y servir de referente para el paciente y el equipo médico. Finalmente, concluye que la gestión de casos contribuye
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La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles de investigación e investigación clínica, así como considerando las preferencias del paciente. La EBE tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencias y se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La práctica basada en la evidencia contribuye a la precisión de la investigación y se basa en la utilización de
Estrechando el vinculo entre el cuidado y la tecnologia en al ambito perioper...Rogelio Flores Valencia
El documento describe los roles y responsabilidades de las enfermeras perioperatorias. Discuten como estas enfermeras brindan cuidados complejos a pacientes quirúrgicos que requieren conocimientos en enfermería y habilidades técnicas. También exploran como la tecnología ha impactado el trabajo de las enfermeras perioperatorias y los desafíos de brindar tanto cuidados como asistencia técnica.
La enfermería basada en evidencia (EBE) busca que la práctica de enfermería se base en la investigación para ofrecer los mejores resultados al paciente. Sin embargo, Hunt observó que gran parte de la práctica se basa en la experiencia y la tradición más que en la investigación. La EBE puede maximizar los beneficios para el paciente al enfocarse en su cuidado y en la toma de decisiones basadas en evidencia.
La enfermería es una disciplina fundamental que ofrece servicios de salud de calidad. Tiene cuatro funciones principales: asistencial, docente, administrativa e investigación. La enfermería es una profesión porque aplica el conocimiento científico a través de la práctica del cuidado de la salud y busca mejorar los resultados para los pacientes.
Etapa profesional del cuidado en enfermeríaIveth Garay
Este documento describe la etapa profesional del cuidado en enfermería desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. Explica cómo la enfermería se consolidó como profesión con un cuerpo de conocimientos propio y responsabilidades definidas. También analiza los factores que contribuyeron a la profesionalización del cuidado en enfermería y describe las funciones y campos de actuación de las enfermeras profesionales.
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Dificultades para la Investigación en Enfermería. Artículo de Cristina QuesadaCarmen Villar Bustos
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S1 la enfermería basada en la evidencia y la gestión del cuidadoJorgeNorbertoTapulli
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Rol asistencial e investigativo en la enfermeriaJesús Vidal
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Actitud del personal de enfermeria profesional y no profesionales en la pract...rosaburgueteortiz
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Este documento presenta un manual sobre farmacoterapia dirigido a enfermeras con el objetivo de ofrecer información actualizada sobre el tema de una manera práctica y comprensible. El manual describe el proceso de enfermería aplicado a la administración de medicamentos e incluye 15 capítulos sobre diferentes grupos de fármacos y sistemas orgánicos. El manual busca apoyar las intervenciones de enfermería relacionadas a la farmacoterapia y satisfacer necesidades detectadas en la práctica clínica.
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Este documento discute dos temas: enfermería y tecnología. Explica que la enfermería se define como ayudar a los pacientes a recuperarse mediante el uso del entorno. También explora cómo los pacientes perciben el rol de la enfermería, principalmente a través del uniforme. Por otro lado, analiza cómo la tecnología moderna facilita la comunicación y el intercambio de información.
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Como enfermería a través de los tiempos evoluciona a ciencia pasando por etapas y con la aplicación de teorías ocupa en lugar preponderante es asi que basamos nuestro quehacer en la ciencia.
La práctica basada en evidencia tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencia. Reconoce las cuatro bases de la práctica clínica: investigación, experiencia del profesional, preferencias del paciente y recursos disponibles. Se define como la búsqueda sistemática de respuestas basadas en investigaciones que sean útiles y pertinentes para la práctica de enfermería. Sus fases incluyen formular preguntas clínicas, buscar información, lectura crítica, implementación y evaluación. Tiene beneficios como mejor
La práctica basada en evidencia tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencia. Reconoce las cuatro bases de la práctica clínica: investigación, experiencia del profesional, preferencias del paciente y recursos disponibles. Se define como la búsqueda sistemática de respuestas basadas en investigaciones pertinentes para la práctica de enfermería. Sus fases incluyen formular preguntas clínicas, buscar información, lectura crítica, implementación y evaluación. Ofrece beneficios como mejor atención al paciente
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Este documento trata sobre el uso racional e irracional de medicamentos. Define el uso racional como que los pacientes reciban la medicación adecuada a sus necesidades clínicas en dosis y tiempo apropiados al menor costo posible. Explica los tipos de uso irracional como problemas en la prescripción, dispensa y consumo, y los factores que los influyen como falta de capacitación y promoción inadecuada. Finalmente, destaca la importancia de un proceso de prescripción adecuado para lograr el uso racional de medicamentos.
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La ictericia neonatal es un problema común que afecta a los niños al nacer y se produce porque el hígado del neonato no puede eliminar adecuadamente la bilirrubina, un producto de la degradación de las células sanguíneas. Los síntomas incluyen una coloración amarillenta de la piel y mucosas. El tratamiento más común es la exposición a la luz ultravioleta para descomponer la bilirrubina y ayudar al hígado a procesarla y excretarla. La ictericia neonatal suele
Este documento presenta el examen físico completo de un recién nacido de sexo masculino de 3100 gramos y 51 centímetros. Incluye la evaluación de signos vitales, medidas antropométricas, examen de cada sistema y órgano, y la evaluación de reflejos. Adicionalmente, evalúa los patrones funcionales de salud del recién nacido incluyendo percepción y mantenimiento de la salud, nutrición y metabolismo, eliminación, actividad y ejercicio, y sueño y descanso.
Este documento proporciona guías sobre el cuidado y manejo de recién nacidos con ictericia. Define la ictericia, clasifica los tipos (precoz, fisiológica y prolongada), explica las posibles causas como incompatibilidad sanguínea o prematuridad, y establece las responsabilidades del personal médico y de enfermería para brindar el tratamiento adecuado incluyendo fototerapia, control de signos vitales y administración de medicamentos.
La ictericia neonatal es un problema común que afecta a los niños al nacer y se produce porque el hígado del neonato no puede eliminar adecuadamente la bilirrubina, un producto de la degradación de las células sanguíneas. Los síntomas incluyen una coloración amarillenta de la piel y mucosas. El tratamiento más común es la exposición a la luz ultravioleta para descomponer la bilirrubina y ayudar al hígado a procesarla y excretarla. La ictericia neonatal suele
Este documento describe el metabolismo y toxicidad de la bilirrubina en recién nacidos, así como la ictericia fisiológica. Explica que la bilirrubina se produce por la degradación de la hemoglobina y se transporta unida a la albúmina en el plasma hasta el hígado. En el hígado, se conjuga con ácido glucurónico para ser excretada en la bilis, aunque los recién nacidos pueden reabsorber parte debido a su flora intestinal inmadura. La bilirrubina puede ser tóxica para
La leucemia es el tipo de cáncer más frecuente en niños y se define como la proliferación anormal de células malignas en la médula ósea. El porcentaje de curación con un tratamiento adecuado es de aproximadamente el 70%, lo que significa que estos niños podrán crecer, estudiar y tener familias. La leucemia aguda no es contagiosa ni hereditaria y su aparición no depende de factores socioeconómicos o familiares, sino de factores genéticos. Algunas señales de alarma
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Dialnet la investigacionenenfermeriaroldelaenfermeria-4093900
1. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA EN UROLOGÍA
NÚM. 121. ENERO/FEBRERO/MARZO/ABRIL 2012 ENFURO • 19
INTRODUCCIÓN
La palabra investigación (research en inglés) significa “bus-
car de nuevo”, y la búsqueda de nuevos conocimientos es
fundamental para el desarrollo de nuestra profesión, para
poder aplicar cuidados basados en la evidencia. Más concre-
tamente, la investigación se define como un cuestionamien-
to concienzudo y sistemático para validar y mejorar el cono-
cimiento ya existente y generar nuevo conocimiento; y en
enfermería, la podríamos definir como un “proceso científi-
co que valida y mejora el conocimiento existente y genera
nuevo conocimiento que influye en la práctica enfermera,
directa o indirectamente” (1).
Alo largo de la historia, la enfermería ha adquirido y trans-
mitido el conocimiento a través de diferentes maneras:
a) Tradiciónyautoridad.Anteunproblema,larepeticiónde
resultadosaceptablesacumulaexperienciaysobreellase
asientalatradiciónyelprincipiodeautoridaddel“exper-
to”. Se aceptan “verdades” institucionalizadas que están
basadasencostumbresyquehansidotransferidasporvía
oral o escrita y con el modelo o creación de roles.
b) Ensayo-error. Es una forma elemental de descubrir una
posible solución entre varias alternativas, pero sin
garantía de que la solución encontrada sea la mejor, ni
en qué medida es aplicable a situaciones y/o condicio-
nes distintas.
c) Experienciapersonaleintuición.Laexperienciaacumu-
lada influye en la complejidad de la base del conoci-
miento enfermero y aumenta su habilidad para resolver
una situación intuitivamente de manera rápida y eficaz.
d) Modelado de roles. Consiste en aprender imitando las
conductas de un experto. Capacita a la enfermera prin-
cipiante a aprender mediante interacciones o ejemplos
con las enfermeras competentes y expertas.
e) Razonamiento lógico. Deduce y explica otros conoci-
mientos a partir de hechos considerados como evidentes.
En la actualidad, estas formas de adquirir conocimiento,
aun siendo la experiencia muy importante para la enferme-
ría, son inadecuadas para proporcionar una base de conoci-
miento científico enfermero.
Por otra parte, desde la incorporación de sus estudios a la
Universidad,laprofesióndeenfermeríahaexperimentadouna
La investigación en enfermería.
Rol de la enfermería
VARELA CURTO, Mª DOLORES*; SANJURJO GÓMEZ, Mª LOURDES*; BLANCO GARCÍA, FRANCISCO J. **
Quirófanos de Urgencias. Hospital Universitario A Coruña
* Enfermera perioperatoria
** Coordinador de Investigación
La investigación en enfermería se define como un proceso científico que valida y mejora el conocimiento existente y genera nuevo cono-
cimiento que influye en la práctica enfermera, directa o indirectamente. Con la incorporación de los estudios a la Universidad, el rol y las
competencias profesionales de la enfermería han evolucionado hacia una posición autónoma, responsable y con un campo de conoci-
mientos propio.
Con este trabajo se pretende concienciar a la enfermería de la importancia que tiene la investigación para el desarrollo de la profesión
y los beneficios que aporta. Identificar su rol en investigación como enfermera profesional.
A través de la investigación podemos demostrar la evolución en la práctica asistencial, fomentamos la autonomía profesional y el rol inde-
pendiente, conseguimos que se haga patente en los equipos interdisciplinarios y que los usuarios y la sociedad lo perciban.
Palabras clave: investigación, investigación en enfermería, práctica basada en la evidencia, proceso científico.
SUMMARY
Nursing research is defined as a scientific process that validates and improves the existing knowledge and generates new knowledge that
influences in clinical nurse, directly or indirectly.With the incorporation of the studies at University, the role and the professional compe-
tences of nursing have evolved towards an autonomous position, responsible and with an own field of knowledge.
With this work, it is intended to make nurses aware of the importance that has research for the development of the profession and the
benefits that provides. Identifying their role in research as professional nurses.
Through research we can prove evolution in healthcare practice,we encourage professional autonomy and an independent role,we achie-
ve it to be done in the interdisciplinary teams and the users and the society perceive it.
Keywords: Research, Nursing research, Evidence based on practice, Scientific process.
RESUMEN
2. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA EN UROLOGÍA
ENFURO • 20 NÚM. 121. ENERO/FEBRERO/MARZO/ABRIL 2012
importante evolución, su rol y sus competencias profesionales
han sufrido una clara transformación hacia una posición ver-
daderamente autónoma, responsable y con un cuerpo de cono-
cimientos propio basado en la prestación de cuidados. Esto
hace imprescindible la disposición al cambio, necesitamos
estudiar, investigar y utilizar los hallazgos de la investigación
en nuestra práctica profesional, ya que la integración de la
investigación en la práctica enfermera garantiza una mejor y
más rápida implantación de los avances científicos (1, 2, 3).
Con la finalidad de ejercer una práctica fundamentada
científicamente nos proponemos como objetivos concien-
ciar a la enfermería de la importancia que tiene la investiga-
ción para el desarrollo de la profesión y los beneficios que
aporta; identificar su rol en investigación como enfermera
profesional; hacer visible el potencial investigador de la
enfermería y fomentar su aplicación en la práctica diaria.
MATERIAL Y MÉTODO
Basándonos en la bibliografía revisada y en nuestra propia
experiencia profesional, se ha analizado tanto desde el punto
de vista profesional como social la importancia de utilizar la
investigación para los cuidados de enfermería.
Nos hemos planteado una serie de preguntas acerca de la
investigación en enfermería sobre las que vamos reflexio-
nando a fin de proporcionar respuestas válidas que ayuden
a hacer compatible la práctica de los cuidados con la eviden-
cia científica.
¿Por qué es importante la investigación para la enfermería?
En enfermería es importante investigar por motivos muy
diversos:
– Generar nuevo conocimiento y mejorar el ya existente.
– Avanzar como profesión. Sin investigación, la práctica
asistencial está destinada a la rutina.
– Fundamentar científicamente los cuidados.
– Adaptar los cuidados a la demanda social y tecnológica.
– Consolidar un estatus profesional. Una profesión que no
es capaz de generar sus propios conocimientos científi-
cos, tendrá que depender de los conocimientos aportados
por los demás, con lo que su estatus pierde solidez.
Además, para ser reconocida como profesión, la enferme-
ría necesita tener un reconocimiento social, necesita que la
sociedad la identifique como una actividad autónoma e inde-
pendiente y para eso necesita desarrollar conocimiento pro-
pio e identificar su campo de acción (1, 4).
¿Cuál es el rol de la enfermera en la investigación?
Basándonos exclusivamente en la legislación vigente, la
enfermera es “un profesional legalmente habilitado, respon-
sable de sus actos profesionales de enfermera, con conoci-
mientos y aptitudes suficientes sobre su cuerpo de doctrina
y que basa su práctica en la evidencia científica” (3); por lo
tanto, es responsabilidad de la enfermería impulsar el de-
sarrollo de la investigación tomando conciencia de la impor-
tancia que esta tiene y los beneficios que aporta para el de-
sarrollo disciplinario y profesional de la enfermería.
Es muy común creer que no se tiene ningún rol de inves-
tigación, que la investigación es responsabilidad de otras
enfermeras; sin embargo, generar una base de conocimiento
científico y aplicar la evidencia procedente de la investiga-
ción en la práctica asistencial requieren de la participación
de todas las enfermeras en distintas actividades de investi-
gación. Algunas son productoras de investigación y dirigen
estudios que generan y mejoran el conocimiento necesario
en la praxis enfermera; otras son consumidoras de investi-
gación y utilizan los hallazgos de otros para mejorar su pro-
pia práctica profesional, y otras enfermeras son transmisoras
del conocimiento a través de la elaboración y publicación de
guías de práctica clínica, planes de cuidados, etc., y final-
mente, aunque no es necesario que todas las enfermeras
investiguen, sí es fundamental que todas hagan un esfuerzo
por conocer la producción científica y por aplicar los avan-
ces del conocimiento en su práctica diaria (1, 2, 3, 5).
¿Cómo difundir los resultados de la investigación?
Al ser de especial importancia la difusión de los hallazgos
de investigación, debemos emplear todas las herramientas
disponibles –ublicación en revista científica, congresos, reu-
niones explicativas con los compañeros, prensa, todo tipo de
tecnología, así como comunicación a la dirección de enfer-
mería– para diseminar más ampliamente nuestros hallazgos.
A su vez, sería al propio hospital, como empresa, al que
debería interesar vender su producto enfermero; sería el
encargado de mostrar no solo a la propia profesión, sino al
resto de los profesionales sanitarios y a los usuarios, utili-
zando todos los medios de comunicación y tecnología dis-
ponibles, la aportación de la enfermería al cuidado de la
salud, que el cambio se haga patente en los equipos interdis-
ciplinarios y que los usuarios y la sociedad lo perciban.
Asimismo, nos beneficiaremos de que todo ello se articule
en forma de guías de práctica clínica, planes de cuidados,
algoritmos, etc., en continua actualización, permitiendo así
la mejor práctica posible (1, 2).
¿Influye en el reconocimiento social de la enfermería?
El crecimiento y reconocimiento social de la enfermería
dependen en gran parte de la investigación, ya que a través
de esta se demuestra cómo los cuidados enfermeros contri-
buyen a mejorar la salud y el bienestar de los usuarios, justi-
ficando así su importancia social. Tenemos nuevas compe-
tencias,responsabilidades,autonomíaycontrolsobrelatoma
de decisiones en nuestras funciones, pero necesitamos seguir
avanzando en el campo de la investigación, publicar y difun-
dir resultados, y trasladar los beneficios a los usuarios (6).
¿A qué temas enfocamos la investigación?
Hay que enfocar la investigación a la solución de los pro-
blemas surgidos en la práctica asistencial para poder tomar
decisiones basadas en la mejor evidencia.
La enfermería encuentra todo su arsenal investigador en
donde se realizan las acciones enfermeras, en las distintas
áreas y especialmente en las unidades asistenciales donde se
realizan los cuidados. Son los profesionales los que generan
su cuerpo de conocimiento y para desarrollarlo hace falta
avanzar en la investigación, orientada a profundizar en el
conocimiento del ser humano, en las intervenciones de prác-
tica cotidiana buscando respuestas a la singularidad, el bien-
estar, el confort y la independencia de la persona; en identi-
ficar las necesidades reales de los pacientes y dar respuesta
a sus expectativas; en validar las herramientas que se usan
en la prestación de cuidados (2, 4, 6).
3. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA EN UROLOGÍA
NÚM. 121. ENERO/FEBRERO/MARZO/ABRIL 2012 ENFURO • 21
¿Qué dificultades encontramos para la investigación?
Existen barreras en la investigación, tanto individuales
como del entorno, que van a marcar el éxito o el fracaso de su
introducción. Entre las barreras que se han descrito destacan:
Barreras públicas y de contexto
– Falta de recursos humanos (presión asistencial).
– Falta de medios: financiero, becas, tiempo instituciona-
lizado.
– Falta de reconocimiento social y profesional e incluso
de la propia enfermería.
Barreras profesionales y personales
– Falta de formación científica en los estudios básicos.
Escasos conocimientos para valorar y aplicar los hallaz-
gos de la investigación.
– Falta de conciencia de que la práctica habitual debe
estar relacionada con las últimas investigaciones.
– Estrategias de difusión inadecuadas o inoportunas.
– Resistencia al cambio.
– Poco espacio a la creatividad.
– Celos profesionales.
Barreras comunicativas y educativas
– Incapacidad de transmitir (2, 7, 8).
RESULTADOS
La integración de la investigación en la práctica asistencial
ha aportado beneficios considerables: al usuario, al ofrecerle
los mejores cuidados evidenciados, lo que aumenta la per-
cepción de calidad de los cuidados recibidos; al profesional
de enfermería, porque contribuye al desarrollo del conjunto
de conocimientos de la profesión y mejora, por tanto, su
práctica asistencial, permite demostrar el rol autónomo de la
enfermera, asociado directamente a sus conocimientos, y
garantiza la imagen social de la profesión, y al hospital, al
optimizar los recursos, aumentando su eficiencia.
DISCUSIÓN
En los últimos años, la profesión de enfermería ha experi-
mentado un desarrollo sin precedentes, ha pasado a ser una
profesión universitaria que está regulada por ley, con defini-
ción, autonomía, responsabilidades, cuerpo de doctrina y
funciones propias. Una profesión sanitaria facultativa, sin
subordinación, que valora y evalúa científicamente, basando
sus intervenciones en principios humanísticos y éticos y
obteniendo los resultados mediante la evidencia científica y
auxiliándose de los medios y recursos clínicos y tecnológi-
cos adecuados (3).
Efectivamente, tenemos nuevas competencias, responsa-
bilidades..., pero necesitamos seguir avanzando en el campo
de la investigación, publicar y difundir resultados, y trasladar
los beneficios a la práctica para enriquecerla y desarrollarla.
Este ha de ser un reto permanente que ha de tenerse muy en
cuenta para conseguir un desarrollo profesional armónico y
sostenido que ofrezca una prestación de cuidados excelente.
Esta evolución de la profesión nos obliga a establecer nor-
mas que se basen en la evidencia científica, ya sean en forma
de guías de práctica clínica, planes de cuidados, algoritmos,
etc., desechando ideas que están, por el peso de la tradición,
firmemente arraigadas y permitiendo así, al profesional enfer-
mero, la mejor práctica posible. Teniendo en cuenta que todo
profesional de enfermería es consumidor crítico de investiga-
ción, productor potencial de investigación y transmisor del
conocimiento, corresponde a todas las enfermeras impulsar el
desarrollo de la investigación tomando conciencia de la
importancia que esta tiene y los beneficios que aporta para el
desarrollo disciplinario y profesional de la enfermería (7).
Cumpliendo la máxima de que el progreso científico en
nuestro tiempo pasa tanto por generar conocimiento como
por compartirlo y aprovechando que las nuevas tecnologías
están influyendo de manera determinante sobre la gestión
del conocimiento en general, debemos aprovechar estas
herramientas que facilitarán enormemente la difusión de la
nueva situación de la profesión a los pacientes y a la socie-
dad en general (1, 2).
CONCLUSIONES
A través de la investigación demostramos la evolución en la
práctica asistencial, fomentamos la autonomía profesional y
el rol independiente, conseguimos que se haga patente en los
equipos interdisciplinarios y que los usuarios y la sociedad
lo perciban.
Ahora es el momento de consolidar, desde todos los ámbi-
tos del ejercicio profesional, el avance y desarrollo profesio-
nal que se nos reconoce y acrecentarlo en un futuro como
garantía de excelencia de los cuidados.
Si Florence Nightingale levantara hoy la cabeza, se enor-
gullecería al comprobar los cambios experimentados en la
profesión; su sueño es ahora un brillante presente, por ello
merece la pena seguir retando al futuro. ▼
BIBLIOGRAFÍA
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mería. 3ª Ed. España: Elsevier; 2004.
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