Este documento discute las bases epistemológicas de la práctica de enfermería. Explica que la enfermería se ha establecido como una disciplina científica que se basa en el conocimiento obtenido a través de la investigación. Discute que la enfermería se ve influenciada por los modelos positivistas y fenomenológicos. También describe cómo las teorías de enfermería y la investigación contribuyen al desarrollo del conocimiento de enfermería y cómo una perspectiva fenomenológica puede ayudar

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
TEMA:
ENSAYO “BASES EPISTEMOLÓGICAS DE
LA PRACTICA DE ENFERMERÍA”
MAESTRA:
ROSA ÁVILA
ALUMNA
ELVA PATRICIA IBARRA MORENO

2. INTRODUCCIÓN
La enfermería es hoy en día una de las profesiones más importantes, ya que
la enfermera es la encargada del cuidado y la integridad del paciente. Ha
comenzado a establecerse como un campo científico, a pesar de sus dificultades
que ha debido salvar y contra las que aún lucha para fundamentarse como área
particular del campo de la salud. Enfermería se ha descrito en numerosas
oportunidades como una serie de tareas y técnicas; como un servicio amplio,
compasivo y de apoyo; como una vocación aprendida y más recientemente como
una disciplina del área de la salud y del comportamiento humano que maneja el
cuidado de la salud en el transcurso del proceso vital humano. A partir de la
definición de la disciplina de la enfermería se analiza su inmersión en los
paradigmas alternos de la ciencia. La epistemología en la enfermería pretende
mostrar la evolución del conocimiento de la misma.
La práctica de la enfermería se hace según la influencia de dos modelos
cognoscitivos: el tradicional positivista naturalista y el fenomenológico. Se le
concede especial atención a la orientación fenomenológica, por las modificaciones
obtenidas.
Para reflexionar sobre el desarrollo epistemológico de Enfermería, se hace
necesario partir de la revisión de la definición de epistemología. Ésta es la rama de
la filosofía que considera la historia del conocimiento. Suscita y responde preguntas
relacionadas con el origen, la naturaleza, los métodos y las limitaciones del
desarrollo del conocimiento y describe los diversos criterios con los cuales éste se
acepta. Por esta razón los aspectos epistemológicos contribuyen a aumentar la
conciencia sobre la complejidad y diversidad de las perspectivas, enfoques y teorías
en los progresos, la verdad y sus métodos. Husserl no considera al sujeto y al objeto
independientes uno del otro sino vinculados por el acto cognoscitivo.

3. BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA PRÁCTICA DE LA ENFERMERÍA
Ejercer la enfermería es un gran compromiso por el cuidado que se tiene del
paciente, la enfermera se vuelve una parte importante en la recuperación del
enfermo, ella lo asiste, cuida y ayuda a salir adelante física y emocionalmente para
que el paciente se recupere lo más pronto posible de la enfermedad que le aqueja.
A través de los tiempos, la Enfermería ha ido desarrollando el contenido de
su función como lo ha hecho la medicina y otras profesiones, por lo que hoy día su
historia puede dar razones de esta evolución, que se ha hecho irreversible para
convertirse en una profesión sin perder la originalidad de su esencia.
Al hablar de Ciencia y todos los aspectos de la misma, es indudable que la
Enfermería se ubica como una Ciencia. La Enfermería en su evolución ha realizado
una gran producción teórica en el estado positivo, en tanto que posee un sistema de
Ideas, estudia casos que pueden ser observados; puede definir la o las formas para
explicar los fenómenos de su interés y llegar a establecer las relaciones entre ellos.
Un conocimiento conceptual dado por la ordenación sistemática de relaciones de
los conceptos en forma de proposiciones que es el patrón por el cual se
fundamentaría la ciencia en la enfermería.
La investigación de enfermería representa los elementos y formas
independientes y colectivas que constituyen las bases de su investigación científica.
La investigación es el instrumento de la evolución científica y en sí misma no
constituye la ciencia.
La Ciencia y la Teoría contribuyen para el desarrollo del cuerpo de
conocimientos en una disciplina. En enfermería un mejor cuerpo de conocimientos
es adquirido aprendiendo, incorporando y asimilando por cada miembro de la
profesión cada una de las teorías desarrolladas.
Las teorías de enfermería son los depósitos en los cuales reposan los
resultados de la indagación relacionada con conceptos de enfermería tales como:
salud, promoción de salud, comodidad, sanar, recuperación, movilidad, descanso,
cuidado, fatiga, ayudar a ser capaz de cuidado familiar, entre otros.
Además, gracias a las teorías, su comprensión y aplicación, la Enfermería
mejorará su capacitación a través del conocimiento teórico, ya que los métodos
aplicados de forma sistemática tienen mayores posibilidades de éxito, asimismo,

4. sabrán en cada momento las razones de sus actos, facilitará la autonomía
de acción, sirviendo como guía en los aspectos prácticos, educativos y de
investigación asociados a sus funciones profesionales, desarrollando sus
habilidades analíticas, estimulando el razonamiento, aclarando valores y
suposiciones que se aplican y determinan los objetivos a alcanzar en la práctica, la
educación y la investigación.
El conocimiento de enfermería no se reduce en actividades esenciales,
prácticas y sin valor, más bien con la influencia de muchas disciplinas sus
actividades están centradas en el individuo, ya que, posee un gran cuerpo de
conocimientos sobre el cual se fundamente su ciencia, obtenidos a través de la
investigación, que es la que. Para ello se debe centrar la atención en la enfermería
investigadora, la cual es esencial para el desarrollo del "conocimiento científico que
permite proporcionar cuidados de salud basados en la evidencia”. El desarrollo de
una práctica basada en la evidencia requiere el estudio de conductas con
metodologías variadas para describir, experimentar, predecir y controlar fenómenos
esenciales para enfermería.
El orden fenomenológico rompe con la fijación dela ciencia occidental en
el modelo naturalista de objetivación e inaugura otras posibilidades epistemológicas
en especial para las ciencias humanas. El planteamiento fenomenológico no busca
abordar cognoscitivamente nuevos contenidos, sino redefinir el proceso del
conocimiento y de los modos de relación efectiva entre el sujeto y objeto que allí
tienen lugar para que puedan advertirse los contenidos fenomenológicos.
Las ciencias de la salud han incorporado como alternativa, la posición
fenomenológica y han logrado incrementar y especificar la amplia perspectiva que
esta posición presenta.
La idea fundamental de la fenomenología es la intencionalidad. Ella
expresa un carácter esencial de la conciencia que consiste en referirse a u objeto.
Con la fenomenología podemos ayudar a la enfermera a estar en más
conocimiento y comprensión de la relación enfermera/paciente, como enfermera
que se es se pueda estar en más contacto con el paciente y con la familia de él, de
una manera más humana y curativa.

5. CONCLUSIÓN
Debemos de reconocer la importancia de la enfermería como ciencia y que
su sapiencia adquirida a través del tiempo permite hoy en día ponerla en
conocimiento para mejorar la atención al paciente.
El desarrollo del conocimiento de enfermería debe ser tomado en cuenta por
cada uno de los profesionales y llevado a la práctica para que enfermería logre
transcender en la sociedad como siempre se ha esperado, proporcionando un
cuidado de calidad a quienes lo ameritan.
Epistemológicamente podemos decir que la enfermería da una gran
importancia al sujeto y no al objeto, quedando más claro que es una ciencia que
estudia de manera teórica y practica para que tenga la experiencia necesaria y
requerida para dar al paciente la calidad necesaria para su recuperación.
La enfermería hoy en día tiene su exigencia permanente para aplicarse al
ordenamiento e investigación de los conceptos, modelos y teorías que constituyen
el fundamento teórico del conocimiento de la enfermería.
La investigación es parte ya de la enfermería, la cual se cuestiona lo que se
necesita para mejorar el conocimiento y la aplicación del mismo.
La enfermera trata siempre de avanzar en su conocimiento, esperando dar
siempre lo mejor para beneficio del paciente y que este tenga su recuperación física
y anímica lo más pronto posible.