El documento trata sobre varios temas relacionados con la energía limpia, la nanotecnología, la educación en la nube y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. Explica cómo estas nuevas tecnologías pueden mejorar las condiciones de vida y promover la inclusión digital, además de permitir avances en campos como la medicina y nuevas industrias. También describe brevemente la evolución y el impacto de las tecnologías de la información en la educación.

2. Energía Limpia
La energía limpia es un
sistema de producción de
energía con exclusión de
cualquier contaminación.

3. Las nuevas energías
mejorarán las
condiciones de vida
de los países en
desarrollo.

4. La Nanotecnología.
Es la nueva tecnología que se
basa en la manipulación de
materiales microscópicos y
que permite trabajar y
manipular las estructuras
moleculares y sus átomos.

5. Gracias a la nanotecnología se
desarrollan importantes
innovaciones como los
nanotubos de carbono; la
desalinización del agua,
avances en medicina, cirugía y
a nuevas industrias.

6. Ejemplo con nanotecnología
Uno de los primeros ejemplos con
las nanotecnologías se observaron
en los Juegos Olímpicos de 2008,
donde los fabricantes presentaron
un nuevo bañador que podía
repeler el agua y aumentar la
flotación.

7. Educación en la nube
Educación en la nube es un
proyecto de inclusión digital
que promueve el uso de las
nuevas tecnologías como
herramienta esencial para la
mejora de la calidad
educativa.

8. La Tecnología Educativa da participación a las Familias
La Conselleria de Educación va
a lanzar una plataforma por
internet. la “'Web Familias”
esta va a permitir a los padres
acceder a numerosa
información sobre sus hijos
escolarizados.

9. Con esta web los padres
podrán conocer cuales son
los deberes, los retrasos y
las faltas de asistencia, así
como las observaciones
sobre comportamiento de
los hijos.

10. La información que facilitará esta
'Web Familias' estará agrupada en
diversos bloques:
Proceso de escolarización.
Oferta educativa,
AMPA, consejos escolares.
 Acceso individualizado, otros.

11. Las Tics en Educación
Significado de la siglas Tics?
El significado de estas
siglas es Tecnología de la
Información y la
Comunicación.

12. ¿Qué son las Tics?
Son el conjunto de
tecnologías
desarrolladas para
gestionar información
y enviarla de un lugar
a otro.

14. ¿Cómo educar para la justicia?
La Educación para la Justicia
“consiste en el intento de sacudir
la conciencia con el fin de que
sepa reconocer la situación
concreta y en la invitación a
conseguir un mejoramiento total.

15. A continuación te invito a
ver el siguiente video,
relacionado con la
educación y justicia para la
libertad.
Te invito a ver el siguiente video

16. Educación y las Nuevas
Tecnologías.

17. Internet como tecnología aplicada
a la educación está teniendo un
fuerte impacto, pero no se
presenta como un suceso
aislado, más bien pertenece a la
evolución de una secuencia de
tecnologías y es por el momento
la última de esta gran cadena.

18. Breves antecedentes de las revoluciones de
las tecnologías de la información
Con la llegada de los nuevos avances al ámbito
educativo, este se encuentra ante una serie de
cambios y ajustes. Ya que la tecnología no
solamente modifica los medios a través de los
cuales se trasmite la información, sino también
la forma en que la sociedad la consume.

19. Internet como tecnología aplicada
a la educación está teniendo un
fuerte impacto, pero no se
presenta como un suceso aislado,
más bien pertenece a la evolución
de una secuencia de tecnologías
y es por el momento la última de
esta gran cadena.

20. La aplicación de las tecnologías en la vida diaria han
tenido una constante evolución, puesto que el
surgimiento de éstas ha sido en respuesta a las
necesidades del hombre, las cuales han ido
cambiando a través del tiempo.

21. Las técnicas que se utilizaron para
conservar la información fueron las del
recuerdo, la rima y el cantar, pero cuando
ya no se podía retener la información en
la memoria por el cúmulo, ahí surge la
escritura con ella la palabra se
materializa y entran las tecnologías.

22. Escritura electrónica; el hipertexto.
Una de las características más
relevantes de la escritura electrónica
se encuentra en el hipertexto, que se
presenta como una estructura para
correlacionar datos y tener acceso a
ellos con base en parámetros
asociativos.

23. Breve recuento evolutivo de las nuevas
tecnologías de la información en la educación.
La introducción de la computadora en el
ámbito educativo ha pasado por
diversas etapas que se encuentran
estrechamente ligadas con el nivel del
avance tecnológico, así como las
necesidades de los estudiantes.

24. El aprendizaje es uno de los
procesos más interesantes y
complejos que el ser humano lleva
a cabo, en él intervienen diversos
elementos como son los
sensoriales, cognitivos y emotivos;
haciendo cada uno de ellos su
aportación al proceso.

25. Es importante reconocer que el aprendizaje
evoluciona junto con la sociedad, y que los
procesos de enseñanza y aprendizaje forman
parte de la cultura. Debido a esta
característica la educación debe efectuar
todos los ajustes que sean necesarios para
estar acorde con la situación social y cultural
del hombre.

26. El papel que juega la tecnología es
de vital importancia, puesto que se
convierte en una herramienta
mediante la cual muchas relaciones
se llevan a cabo; y con base en su
eficacia se puede hablar de un
verdadero aprovechamiento de sus
recursos.

28. Origen y evolución de la Tecnología Educativa

29. En los años cuarenta Munroe
nos dijo: "aplicación en la
escuela de materiales como
los siguientes:

30. a) Cine mudo o sonoro.
b) Periódicos escolares.
c) Imágenes fijas.
d) Materiales de museo.
e) Láminas, mapas y gráficos".
(MUNROE, 1941)

33. Como menciona Mottet la tecnología
se creo para fines pedagógicos, pero
se debe de planear la manera de
impartir los temas, el momento
adecuado de cuando valernos de
recursos interactivos.

34. El alumno obtiene el aprendizaje
de una nueva manera, con
nuevas opciones o alternativas
de desarrollar todas sus
capacidades.

35. El maestro es el que planea el
material y la manera de impartirlo
cuenta de que sus alumnos
mejoran sus notas, dan por
hecho que su esfuerzo por
manejar nuevas estrategias esta
funcionando.

36. La educación en años anteriores los
recursos era el pizarrón, algunas
imágenes, el modo de investigar era
por medio de libros, el maestro era
estricto, si observaba mal
comportamiento les daba castigos
severos a los estudiantes.

38. A pesar de toda la tecnología
con la que contamos, el papel
del maestro sigue siendo
fundamental en la vida del
alumno, ya que nada lo puede
cambiar o reemplazar.

39. Una frase que considero muy
cierta “los niños son como un
cemento fresco, cualquier cosa
que caiga sobre ellos deja una”
Haim Ginott.

40. La docencia es la única
profesión que crea a todas
las demás profesiones y se
diga lo que diga de los
docentes son la pieza
fundamental en la vida de
cualquier niño.

41. Con el paso de los
años se crearan más
cosas innovadoras
pero el papel del
maestro se mantendrá
estático.