El documento compara el modelo tradicional de enseñanza magistral con la escuela nueva. El modelo tradicional se centra en la presentación oral del profesor, el estudio individual del alumno basado en el libro de texto y la repetición y memorización de la información. Por el contrario, la escuela nueva promueve la autonomía y responsabilidad del alumno, que es activo, creativo y maduro en su aprendizaje. El documento también lista cuatro lecturas relacionadas con diferentes visiones de la didáctica que los estudiantes deben le