Nociones de tecnología de información y LMS

1. Nociones de tecnología
de información y LMS
Web 2.0 y Aprendizaje Colaborativo

2. Web 2.0
La web 2.0 es una forma de evolución de
internet, que ha revolucionado y facilitado la
manera de recibir, manipular y compartir
información a través de distintas plataformas,
quedaron atrás aquello privilegios de escritores
que solo tenían la concesión de publicar sus
ideas y noticias por medio de vías en un solo
sentido en diarios de periódicos, revistas, etc. en
donde los usuarios eran solo lectores, con la
web 2.0 ahora cualquier persona con un
dispositivo con acceso a internet puede publicar
sus ideas y sentires sometidos a criticas y
opiniones en ese medio, por citar un ejemplo de
esta modalidad.

3. Web 2.0
Aplicado para uso
educativoPocas áreas son las que no se han beneficiado
con la evolución de internet a la web 2.0, sin
duda un área que resultó muy beneficiado fue la
educación y forma de enseñar. Subiendo al tren
de la tecnología muchas instituciones
educativas, sobretodo del medio superior han
creado sus propias plataformas para hacer llegar
los conocimientos e información a su población
estudiantil, han creado foros de discusión de
temas de los planes de estudios o relacionados
a ellos para enriquecer el acervo de
conocimientos y fortaleciendo.

4. Web 2.0
Aplicado para uso
educativo
Por otro lado un porcentaje considerado de
docentes y alumnos ha adoptado como
complemento en su formación educativa
distintas aplicaciones como blogs donde
publican el tema, explicaciones y los miembros
de la comunidad externan opiniones, existen
medios de almacenamientos compartidos donde
manera colectiva se nutren, aportan información,
fomentando el aprendizaje colectivo.

5. Web 2.0
Aprender haciendo
Aprender haciendo entiendo que es una forma
que sustituye de alguna manera la entrega de
trabajos escritos, aterrizando con un ejemplo
sería que el docente deja un trabajo a sus
alumnos y en lugar de entregar avances por
escrito, lo envía a través de una plataforma o
correo electrónico, el docente lo revisa y lo
regresa al alumno con las correcciones o
indicaciones pertinentes, de esta manera el
alumno corrige y aprende haciendo el trabajo
dinámico.

6. Web 2.0
Aprender interactuando
La parte social que es la parte medular de la web
2.0, aplicada a la educación es vital para quienes
quieren aprender de forma colectiva, poniendo
un tema a discusión en un blog o dando la
opinión, se almacenan las diversas opiniones y
puntos de vista de tal manera que esta a vista de
quien visite el blog para informarse y/o dar su
opinión en el tema de discusión. En mi opinión.

7. Web 2.0
Aprender buscando
Partiendo de la necesidad de aprender y cumplir
con trabajos requeridos, al momento de buscar
información la web 2.0 entra al escenario con su
abanico de temas, en todas la áreas, siendo la
opción mas práctica, en este caso queda en
responsabilidad del usuario seleccionar la mejor
opción de acuerdo su juicio y confianza de la
fuente consultada.

8. Web 2.0
Aprender compartiendo
A mi entender, un individuo o institución con los
conocimientos acerca de un tema, puede
compartir ese conocimiento, por medio de
tutoriales, escritos, gráficos o video, esta es una
forma de reafirmar los conocimientos, se aporta
el conocimiento quizá previamente adquirido por
la web 2.0, de esta forma retribuye ese
conocimiento adquirido al mismo tiempo que
sigue aprendiendo con la retroalimentación
recolectado de dicha aportación.

9. Web 2.0
Efectos negativos
Como he comentado hasta ahora, la web 2.0 es
muy provechoso para fines educativos, pero por
otra parte la web es muy absorbente al grado de
crear vicios, el alumnado se ha envuelto en esa
red inmensa de información que si distrae en
otras cosas, de tal manera que copiar y pegar se
hace común que alumno, en ocasiones ni se
entera de la información que entrega, los chats y
video chats son muy usados la mayoría y no
precisamente en el aumento de sus
conocimientos de formación académica.

10. Web 2.0
Efectos negativos
La información que se maneja en la red no
siempre legitima o fidedigna, algunas de esas
son ilegales, el usuario debe tener un buen
criterio al momento de hacer uso de la web, así
como hay usuarios bien intencionados, igual hay
usuario mal intencionados, y otros muy mal
intencionados, la información que estos suben
pueden dañar tu equipo, robar tu información, o
hasta dañar tu persona, es recomendable
verificar la seguridad de los sitios que visitas.

11. Web 2.0
Conclusión
En conclusión, la evolución a la web 2.0 no has
beneficiado en casi todos los aspectos, el uso
que se le quiera dar depende del criterio del
usuario, hay información buena e información
mala, todo depende de lo que estemos
buscando, que queremos conseguir y a donde
queremos llegar.

12. Humberto Mendoza
Contaría y Finanzas
Septiembre 2016