Este documento presenta una introducción a la psicología comunitaria, describiendo los diferentes tipos de orientación psicológica del individuo hacia la comunidad, incluyendo el sentido de apoyo, contexto e inclusión personal. Luego resume varios métodos de investigación comúnmente utilizados en psicología, como el histórico, comparativo, estadístico, de campo, experimental, estructural-funcionalista, dialéctico, etnometodológico y participativo. Finalmente, describe algunas técnicas de recolección de datos como la observ
Expocion, de La Psicologia Comunitaria , desde los diferentes tipos de vista de los principales autores de esta rama de la psicologia como lo son Maritza montero, Martin Baro, Fals Borda, Jose Bleger, entre otros.
Comprensión de las comunidades e instrumentos de investigaciónMariana León
Psicología
Psicología comunitaria
Comunidad
Plan de desarrollo comunitario
Factores comunitarios de riesgo y protección
Métodos e instrumentos de investigación en psicología comunitaria
Expocion, de La Psicologia Comunitaria , desde los diferentes tipos de vista de los principales autores de esta rama de la psicologia como lo son Maritza montero, Martin Baro, Fals Borda, Jose Bleger, entre otros.
Comprensión de las comunidades e instrumentos de investigaciónMariana León
Psicología
Psicología comunitaria
Comunidad
Plan de desarrollo comunitario
Factores comunitarios de riesgo y protección
Métodos e instrumentos de investigación en psicología comunitaria
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALbryandcodmw
III
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
A lo largo de la historia, tres han sido los campos en los que se ha especializado el Trabajo Social: individuos/familias, grupos y comunidades. La teoría en cada uno de estos agentes de acción admite una forma definida de intervenir en el individuo pero siempre, ensamblado en un contexto social determinado. La práctica de nuestra profesión se apoya en la teoría, la cual promueve e impulsa la acción para promover el cambio social. La teoría permite organizar y comprender nuestros pensamientos, reflexionar sobre las distintas posibilidades de acción, y posibilita atender lo individual desde lo colectivo.
Esquemas de la conferencia de María José Aguilar, pronunciada en el I Congreso Internacional de Servicios Sociales y sociosanitarios, celebrado en Palencia (España), el 13 y 14 de noviembre de 2014.
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALbryandcodmw
III
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
A lo largo de la historia, tres han sido los campos en los que se ha especializado el Trabajo Social: individuos/familias, grupos y comunidades. La teoría en cada uno de estos agentes de acción admite una forma definida de intervenir en el individuo pero siempre, ensamblado en un contexto social determinado. La práctica de nuestra profesión se apoya en la teoría, la cual promueve e impulsa la acción para promover el cambio social. La teoría permite organizar y comprender nuestros pensamientos, reflexionar sobre las distintas posibilidades de acción, y posibilita atender lo individual desde lo colectivo.
Esquemas de la conferencia de María José Aguilar, pronunciada en el I Congreso Internacional de Servicios Sociales y sociosanitarios, celebrado en Palencia (España), el 13 y 14 de noviembre de 2014.
Comprensión de las comunidades e instrumentos de investigaciónDarvinGutierrez2
es un material donde explico a fondo que es una comunidad, los instrumentos de investigación en psicología comunitaria, sentido de comunidad, factores de protección y de riesgo, etc.
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Diapositivas unidad II
1. RepúblicaBolivariana De Venezuela
Universidad Bicentenaria De Aragua
Vicerrectorado Académico
Decanato de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuelade Psicología
San Joaquín de Turmero-Estado Aragua
Integrante:
Altuve S. Isabella
C.I 27.889.253
Sección: X1
Cátedra: PsicologíaComunitaria
Tutor(a):Denis Martínez
San Joaquín de Turmero Noviembre,2021
2. • Comunidad : Conjunto de personas de algún pueblo,
región o nación.
Orientación psicológica del individuo a la comunidad
Carácter Personal
1-. Sentido de Apoyo Personal:
Los integrantes de la comunidad brindan su apoyo.
2-. Sentido de Contexto Personal:
Estar seguro y bien situado en la comunidad
3-.Sentido de Inclusión Personal Activa
Carácter Compartido
1-. Sentido Activo de Compromiso Personal
2-. Sentido de Vecindad:
Relaciones y normas de los miembros de la comunidad
3-. Estabilidad Percibida:
Sus miembros la perciben estable y segura
3. Histórico
Estudia los acontecimientos de
civilizaciones pasadas y explica la vida
social contemporánea • Reconstruye el pasado
• Genera Hipótesis
• Explica relación que hay entre
fenómenos
• El Investigador encuentra los documentos( confiables o no )
• Se hacen conclusiones
• Se emplea mucho tiempo
Comparativo
Establece similitudes y diferencias de un
fenómeno
• Identifica el problema para obtener solución
• Compara para encontrar disimilitudes
• Explicaciones precisas
• Correcciones constructivas
• Las muestras son complejas
4. Estadístico
Mide matemáticamente los fenómenos,
analiza y busca resultados
Los datos cualitativos pueden ser
cuantitativos
Las características dependen del diseño
de la investigación
• Da rigurosidad a las investigaciones
• Aportes mas específicos
• Los resultados dependen de la investigación
Estudio de Campo
Se realiza en situaciones
sociales reales , sin control
Incluye observación, registro, y
codificación de la conducta
Se dan en la vida cotidiana,
es método descriptivo
Abarca mayor población,
gran información , los
resultados son en ocasiones
Experimental
Investiga la relación entre las
variables dependientes e
independientes
Su Objetivo y diseño depende del
investigador
El experimento es provocado
por el investigador
El control de todo es
constante
5. Estructural-funcionalista
Investiga la función de los
fenómenos sociales en la
estructura de la sociedad.
Énfasis en las estructuras
sociales e instituciones
Hace hincapié en la diferencia
entre leyes naturales.
Es un constructo metodológico con
capacidad explicar la complejidad y
multidimensional.
Dialéctico
Se basa en las leyes y
categorías del materialismo
dialéctico
Conoce realidad y
transformación
Explica las contradicciones Describe la historia de la
sociedad
Etnometodológico
Especifica los procedimientos reales y
elabora y construye la realidad humana
La atención es la misma a los
trabajos extraordinarios y
banales
Produce descriptores
Describe el mundo social
Esta presente el lenguaje
Participativo
Comprende todas las estrategias en las que
la población involucrada participa activamente
Involucra a la Comunidad
Fomenta a que se incluyan en
el tema y actividades
Incluye personas de
distintos niveles y optimiza
recursos
6. Observación
Registro visual de lo que ocurre,
clasificando los datos de acuerdo a lo
que sucede y a la problemática a la
cual se le dará repuesta
Encuesta
Se tiene información de los objetos
de estudio a través de conocimientos
actitudes
Entrevista
Comunicación entre el investigador y
el sujeto con el fin de obtener
repuesta a lo que se desea
Cuestionario
Formulario impreso destinado a
recibir repuesta de dicho problema
Grupo Focal
Consiste en entrevistas a grupos de
personas es una forma cualitativa
para abordar el tema
Historia de Vida
Entrevistas destinadas a conocer la
historia y biografías de las personas
que representan los sectores a
investigar
7. Influyen en el nivel de riesgo en experiencias o en
relaciones de comportamiento
Tales como: Actitudes, circunstancias y conductas
individuales y colectivas que se van formando
en un medio social
Y Incluyen:
• Salud
• Educación
• Vivienda
• Afecto
• Conductas
Elementos establecidos o determinantes
con fuerte evidencia de una relación causal
con un problema.
Son conductas y comportamientos
que limitan el desarrollo de
potencialidades
De los niños y jóvenes y que surgen como
el resultado de procesos educativos