La investigación cuantitativa examina datos de forma científica y numérica usando estadística, requiere que entre elementos del problema haya una relación representable por un modelo numérico, y estudia la asociación entre variables cuantificadas. La investigación cualitativa requiere entender el comportamiento humano y sus razones, explicando las razones de los aspectos de tal comportamiento. La investigación exploratoria se efectúa sobre temas poco estudiados para obtener una visión inicial y formular preguntas con más precisión.

1. INVESTIGACION CUANTITATIVA

2. La investigación cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de una forma científica, o más específicamente de una forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. INVESTIGACION CUANTITATIVA

3. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. INVESTIGACION CUANTITATIVA

4. La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas, cabe decir que la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que facilita la interpretación de los resultados. INVESTIGACION CUANTITATIVA

5. La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos INVESTIGACION CUALITATIVA

6. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan. INVESTIGACION CUALITATIVA

7. A diferencia de la investigación cuantitativa, la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. INVESTIGACION CUALITATIVA

8. Dicho en otras palabras, investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, en contraste con la investigación cuantitativa la cual busca responder preguntas tales como cuál, dónde, cuándo. INVESTIGACION CUALITATIVA

9. Se entiende por Pragmática la disciplina cuya finalidad de estudio es el uso del lenguaje en función de la relación que se establece entre enunciado-contexto-interlocutores. Dicho de otro modo, la pragmática se interesa por analizar de que forma los hablantes producen e interpretan enunciados en contexto. INVESTIGACION PRAGMATICA

10. El autor Craig Morris clasifica la pragmática como una disciplina lingüística, junto con la semántica y la sintaxis. INVESTIGACION PRAGMATICA

11. Actualmente la pragmática ha dejado de plantearse como un módulo más del análisis lingüístico para convertirse en una perspectiva diferente de acercarse a los fenómenos lingüísticos de cualquier nivel siempre que se tengan en cuenta los factores contextuales. INVESTIGACION PRAGMATICA

12. Los estudios de pragmática suponen también una determinada concepción de la lengua y la comunicación, opuesta a la defendida por el estructuralismo. INVESTIGACION PRAGMATICA

13. Es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido upoco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión acercada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimiento. INVESTIGACION EXPLORATORIA

14. Dirigida a la formulación más precisa de un problema de investigación , dado que se carece de información suficiente y de conocimiento previos del objeto de estudio INVESTIGACION EXPLORATORIA

15. La investigación explorativa permitirá obtener nuevos datos y elementos que pueden conducir a formular con mayor precisión las preguntas. INVESTIGACION EXPLORATORIA

16. En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas también investigaciones diagnósticas,consiste, fundamentalmente, en caracterizar un fenómeno o situación concreta indicando sus rasgos más peculiares o diferenciadores. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

17. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA según Bunge, la ciencia fáctica se considera como la existencia de la lógica necesaria basada en la descripción que responde a las siguientes cuestiones: - ¿Qué es? > Correlato. - ¿Cómo es? > Propiedades. - ¿Dónde está? > Lugar. - ¿De qué está hecho? > Composición. - ¿Cómo están sus partes, si las tiene, interrelacionadas? > Configuración. - ¿Cuánto? > Cantidad

18. El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

19. Los investigadores recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

20. Los datos descriptivos se expresan en términos cualitativos y cuantitativos. Se puede utilizar uno de ellos o ambos a la vez. Cualitativos (mediante símbolos verbales): Se usan en estudios cuyo objetivo es examinar la naturaleza general de los fenómenos. Cuantitativos (por medio de símbolos matemáticos): Los símbolos numéricos que se utilizan para la exposición de los datos provienen de un cálculo o medición. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA