Diseño curricular

2. Universidad Nacional Abierta
Área de Educación
Centro Local Metropolitano.
Autora:
Ninoska Maldonado
CI 20429396
Cód. de Carrera 440
Profesora:
Luisa Garcia

3. Currículo del Nivel de Educación
Básica

4. Finalidades del nivel
Es importante destacar que en la Primera Etapa de
la Educación Básica es un período donde los ejes
transversales y las disciplinas del saber aparecen
totalmente integrados, por esta razón se le reconoce
como una etapa de integración, en la cual el
aprendizaje se da de una manera globalizada.

5. Centrado en la
escuela
Teorías del
aprendizaje
Consensuado
Abierto y Flexible
Características del Currículo del Nivel
de Educación Básica

6. Evaluación
Proyectos: Pedagógicos de Plantel y Pedagógicos de Aula
Contenidos: Bloques de Contenidos; Tipos de Contenidos
Áreas Académicas (Plan de Estudio)
Objetivos Generales del Área
Objetivos del Nivel y de la etapa
Perfil de Competencias del Egresado
Fundamentación
Ejes Transversales
Componentes del Currículo del Nivel
de Educación Básica

7. Educación Básica
Modelos
Educativos
9 años
Desarrollar
Capacidades
Ámbitos de la
vida
Conclusión
Escuela