El documento describe una sesión sobre la expresión de emociones dirigida a estudiantes de cuarto grado. La sesión incluye actividades como identificar emociones comunes, asignar caritas con expresiones a grupos y hacer dramatizaciones para representar diferentes emociones. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y describan sus propias emociones y comprendan que tanto niñas como niños experimentan diversas emociones.