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E-LEARNING
             CORPORATIVO

Una eficaz herramienta para la formación interna y la
           fidelización del canal comercial




          tel./fax: 902109303 e-mail: info@e-universitas.es www.e-universitas.es
La empresa, entre otros muchos
       desafíos, se enfrente a dos de ellos que
                    son cruciales:

                                      La motivación y
                         DESAFÍ       fidelidad de los
    La formación
                           OS           operadores y
    interna
                                      canal comercial




2
Una necesidad estratégica

       La formación interna ya no
        es un “extra” en las
        empresas, es una
        necesidad.

       La formación continua es
        parte de la estrategia
        corporativa: a mejor
        formación, mayor
        competitividad.

               Todas las empresas inteligentes
                  comprenden esto, pero…
3
…tienen una difícil tarea
       Coordinación
           Distintas áreas y necesidades
            complican el programa
            formativo.

       Tiempo
           Es difícil compatibilizar los
            tiempos de cada uno con su
            tarea en la empresa.

       Costes
           Los aspectos logísticos,
            además de lo anterior, generan
            costes a veces tan elevados
4           como la formación en sí
La motivación y fidelidad del canal
    Las empresas que tienen
    una red de distribuidores o
    hacen negocios B2B
    necesitan mantener a sus
    clientes con propuestas
    atractivas, pero solo las
    económicas no bastan.
    Los servicios adicionales son, sin duda, fundamentales
    para mantener esta relación estable y productiva.

    La formación que brinda la empresa a su red comercial
    es uno de los medios ineludibles de motivación y
    fidelidad.
5
Dos necesidades:
    Formación interna y fidelización de clientes

                 Una herramienta:


                  E-learning
                  Corporativo


6
Ventajas del e-learning
       Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde la propia
        casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.).
        Supone una especial ventaja para empresas distribuidas
        geográficamente.

       Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de
        conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.

       Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites
        geográficos. Intercambio de ideas, opiniones, prácticas,
        experiencias.

       Actualización constante de los contenidos.

       Reducción de costes (en la mayoría de los casos a nivel
        metodológico y siempre, en el aspecto logístico).
7      Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.
Algunas cifras
       Crecimiento del porcentaje de empresas europeas que
        utilizan e-learning (2009-2010):
           Italia, del 4 al 17%
           Portugal, del 16 al 33%
           Francia, del 10 al 23%
           España, del 22 al 33% (superando los 1.000 M de Euros)


       Un 22% aumentaron las matrículas e-learning en EEUU.

       Se espera que en 2015 el 50% de la formación tenga un
        componente mayormente online.



8
9
Las plataformas e-learning
     Con frecuencia la formación e-learning de las
     empresas se hace a través de plataformas
     educativas de terceros: universidades,
     escuelas de negocios u otras organizaciones de
     formación.



                                    Sin embargo…

10
…las empresas están comprendiendo que una
     plataforma de E-Learning Corporativo propia crea y
     aumenta el sentido de pertenencia del personal.

     Además la plataforma propia sirve como un vínculo
     poderoso con los clientes, brindándoles un servicio de
     formación, noticias y actualidad que ayuda a la empresa
     a:

        Diferenciarse de la competencia
        Mejorar su imagen
        Escuchar al cliente
        En resumen: aumentar los vínculos y relación con los
         clientes en ambos sentidos.
11
¿Para qué tipo de empresas?

¿Qué puede ofrecer?
   No importa el tamaño de la empresa
          Si tiene mucho personal y está dispersa
           geográficamente se justifica ampliamente.
            Si es pequeña, puede no ser necesaria internamente,
             pero sí para la fidelización de sus clientes e imagen
             externa.

        Casi cualquier sector y actividad
          En realidad depende, más que de estos factores, de la
           estrategia de acercamiento y vinculación con sus
           clientes.
            Industria
            Servicios
            Profesionales
13          Cooperativas
El e-learning corporativo ofrece:
        Formación general y               Noticias
         específica:                         Del sector
          Aspectos técnicos del             Generales
           producto/servicio
                                             Nuevos
          Actualizaciones de nuevos          productos/servicios
           productos/servicios
                                           Eventos
          Consejos y
                                           Promociones
           recomendaciones
           puntuales                       Premios, concursos
          Prevención de Riesgos           Etc
           laborales
          Normas y procedimientos

          Gestión: marketing,
           ventas, finanzas, atención
14
           al cliente, calidad, etc
Algunas barreras y la solución
              Barreras                     Solución
     Los únicos inconvenientes que
     manifiestan algunas empresas
     son:                              E-Universitas se hace
        El tiempo que debe               cargo de forma
         ocuparse.                    integral de la creación,
        Los recursos humanos y          mantenimiento y
         materiales que deben               gestión de la
         ponerse al servicio de la        plataforma de la
         plataforma.
                                              empresa.
        Desconocimiento del tema
         porque el e-learning no es
         su negocio.
15
Servicio Integral
          Diseño              Contenidos            Administración            Dinamización

                                                    Subir formación y       Tutoría personalizada.
                                                    demás secciones.
                            Adaptación de cursos                            Comunicación
                            propios de la empresa Matriculaciones y bajas   permanente con
                                                    de alumnos.             alumnos y profesores.
                            Diseño de contenidos a
                            medida                  Comunicación de         Videoconferencias,
     Personalización con la                         novedades y eventos a   Foros , Artículos,
      imagen corporativa    Disposición de los      los alumnos y
                            cursos de E-Universitas profesores.             Vídeos, Enlaces, etc.
                            Posibilidad de                                  “Tips” de conocimientos
                                                    Tramitación de
                            combinación con         bonificaciones.         Novedades, Noticias de
                            talleres presenciales                           actualidad.
                                                    Informes a la empresa
                                                    sobre la actividad.


16
Características de la
plataforma
   Vinculada a la Web de la empresa. Se accede a ella a
    través de una pestaña que diría, por ejemplo:
    “Formación Continua” o “Aula…”.
    Por supuesto también se puede acceder
    directamente.

   Al entrar, aparece una portada de acceso público.

   Esta portada, como las páginas, estarán diseñadas
    con todas las señales identitarias de la empresa:
    logos, colores, mensajes, etc.

   En la misma portada hay un Login para el acceso
    privado.
Esquema
            Secciones          Acceso           Contenidos


                                               •Cursos
                           Abierto a todo el   •Foros de debate
             Formación                         •Artículos
                            personal de la
              Interna                          •Enlaces
                              empresa
                                               •Vídeos
(Empresa)                                      •Novedades, etc.
Formación
 Continua
                                               •Cursos
             Servicio de      Abierto a
                                               •Foros de debate
             Formación        Clientes         •Artículos
              Externo       Proveedores        •Enlaces
                            Colegas, etc.      •Vídeos
                                               •Novedades, etc.
19




     Ejemplos
20
21
22
23
Implementación
Etapas del Proyecto


            Tiempo total de realización: 30 días
            aprox.

        Acuerdo en
                                 Diseño de la
       detalle sobre
                                 plataforma y      Lanzamiento
     características, co
                               carga de cursos
       ntenidos, etc.




25
En resumen
        La empresa externaliza en E-Universitas la creación de un área E-
         learning Corporativa propia.
        E-Universitas se hace cargo de la gestión integral de ese área tanto
         pedagógica como administrativamente.
        La empresa tendrá el control y decisiones estratégicas para
         preservar su identidad y objetivos empresariales.
        Objetivos del E-learning Corporativo:

             Internos          Externos
             Formación        Fidelización
             Motivación       Marketing y
             Información      diferenciación
                               Imagen corporativa

26
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E learning corporativo

  • 1. E-LEARNING CORPORATIVO Una eficaz herramienta para la formación interna y la fidelización del canal comercial tel./fax: 902109303 e-mail: info@e-universitas.es www.e-universitas.es
  • 2. La empresa, entre otros muchos desafíos, se enfrente a dos de ellos que son cruciales: La motivación y DESAFÍ fidelidad de los La formación OS operadores y interna canal comercial 2
  • 3. Una necesidad estratégica  La formación interna ya no es un “extra” en las empresas, es una necesidad.  La formación continua es parte de la estrategia corporativa: a mejor formación, mayor competitividad. Todas las empresas inteligentes comprenden esto, pero… 3
  • 4. …tienen una difícil tarea  Coordinación  Distintas áreas y necesidades complican el programa formativo.  Tiempo  Es difícil compatibilizar los tiempos de cada uno con su tarea en la empresa.  Costes  Los aspectos logísticos, además de lo anterior, generan costes a veces tan elevados 4 como la formación en sí
  • 5. La motivación y fidelidad del canal Las empresas que tienen una red de distribuidores o hacen negocios B2B necesitan mantener a sus clientes con propuestas atractivas, pero solo las económicas no bastan. Los servicios adicionales son, sin duda, fundamentales para mantener esta relación estable y productiva. La formación que brinda la empresa a su red comercial es uno de los medios ineludibles de motivación y fidelidad. 5
  • 6. Dos necesidades: Formación interna y fidelización de clientes Una herramienta: E-learning Corporativo 6
  • 7. Ventajas del e-learning  Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde la propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.). Supone una especial ventaja para empresas distribuidas geográficamente.  Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.  Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos. Intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias.  Actualización constante de los contenidos.  Reducción de costes (en la mayoría de los casos a nivel metodológico y siempre, en el aspecto logístico). 7  Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.
  • 8. Algunas cifras  Crecimiento del porcentaje de empresas europeas que utilizan e-learning (2009-2010):  Italia, del 4 al 17%  Portugal, del 16 al 33%  Francia, del 10 al 23%  España, del 22 al 33% (superando los 1.000 M de Euros)  Un 22% aumentaron las matrículas e-learning en EEUU.  Se espera que en 2015 el 50% de la formación tenga un componente mayormente online. 8
  • 9. 9
  • 10. Las plataformas e-learning Con frecuencia la formación e-learning de las empresas se hace a través de plataformas educativas de terceros: universidades, escuelas de negocios u otras organizaciones de formación. Sin embargo… 10
  • 11. …las empresas están comprendiendo que una plataforma de E-Learning Corporativo propia crea y aumenta el sentido de pertenencia del personal. Además la plataforma propia sirve como un vínculo poderoso con los clientes, brindándoles un servicio de formación, noticias y actualidad que ayuda a la empresa a:  Diferenciarse de la competencia  Mejorar su imagen  Escuchar al cliente  En resumen: aumentar los vínculos y relación con los clientes en ambos sentidos. 11
  • 12. ¿Para qué tipo de empresas? ¿Qué puede ofrecer?
  • 13. No importa el tamaño de la empresa  Si tiene mucho personal y está dispersa geográficamente se justifica ampliamente.  Si es pequeña, puede no ser necesaria internamente, pero sí para la fidelización de sus clientes e imagen externa.  Casi cualquier sector y actividad  En realidad depende, más que de estos factores, de la estrategia de acercamiento y vinculación con sus clientes.  Industria  Servicios  Profesionales 13  Cooperativas
  • 14. El e-learning corporativo ofrece:  Formación general y  Noticias específica:  Del sector  Aspectos técnicos del  Generales producto/servicio  Nuevos  Actualizaciones de nuevos productos/servicios productos/servicios  Eventos  Consejos y  Promociones recomendaciones puntuales  Premios, concursos  Prevención de Riesgos  Etc laborales  Normas y procedimientos  Gestión: marketing, ventas, finanzas, atención 14 al cliente, calidad, etc
  • 15. Algunas barreras y la solución Barreras Solución Los únicos inconvenientes que manifiestan algunas empresas son: E-Universitas se hace  El tiempo que debe cargo de forma ocuparse. integral de la creación,  Los recursos humanos y mantenimiento y materiales que deben gestión de la ponerse al servicio de la plataforma de la plataforma. empresa.  Desconocimiento del tema porque el e-learning no es su negocio. 15
  • 16. Servicio Integral Diseño Contenidos Administración Dinamización Subir formación y Tutoría personalizada. demás secciones. Adaptación de cursos Comunicación propios de la empresa Matriculaciones y bajas permanente con de alumnos. alumnos y profesores. Diseño de contenidos a medida Comunicación de Videoconferencias, Personalización con la novedades y eventos a Foros , Artículos, imagen corporativa Disposición de los los alumnos y cursos de E-Universitas profesores. Vídeos, Enlaces, etc. Posibilidad de “Tips” de conocimientos Tramitación de combinación con bonificaciones. Novedades, Noticias de talleres presenciales actualidad. Informes a la empresa sobre la actividad. 16
  • 17. Características de la plataforma  Vinculada a la Web de la empresa. Se accede a ella a través de una pestaña que diría, por ejemplo: “Formación Continua” o “Aula…”. Por supuesto también se puede acceder directamente.  Al entrar, aparece una portada de acceso público.  Esta portada, como las páginas, estarán diseñadas con todas las señales identitarias de la empresa: logos, colores, mensajes, etc.  En la misma portada hay un Login para el acceso privado.
  • 18. Esquema Secciones Acceso Contenidos •Cursos Abierto a todo el •Foros de debate Formación •Artículos personal de la Interna •Enlaces empresa •Vídeos (Empresa) •Novedades, etc. Formación Continua •Cursos Servicio de Abierto a •Foros de debate Formación Clientes •Artículos Externo Proveedores •Enlaces Colegas, etc. •Vídeos •Novedades, etc.
  • 19. 19 Ejemplos
  • 20. 20
  • 21. 21
  • 22. 22
  • 23. 23
  • 25. Etapas del Proyecto Tiempo total de realización: 30 días aprox. Acuerdo en Diseño de la detalle sobre plataforma y Lanzamiento características, co carga de cursos ntenidos, etc. 25
  • 26. En resumen  La empresa externaliza en E-Universitas la creación de un área E- learning Corporativa propia.  E-Universitas se hace cargo de la gestión integral de ese área tanto pedagógica como administrativamente.  La empresa tendrá el control y decisiones estratégicas para preservar su identidad y objetivos empresariales.  Objetivos del E-learning Corporativo: Internos Externos Formación Fidelización Motivación Marketing y Información diferenciación Imagen corporativa 26
  • 27. tel./fax: 902109303 e-mail: info@e-universitas.es 27