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ECUACIONES ENTERAS DE PRIMER
GRADO CON UNA INCOGNITA
Igualdad: es la expresión de que dos cantidades
o expresiones algebraicas tienen el mismo valor
Ecuación: es una igualdad en la que hay una o
varias cantidades desconocidas llamadas incógnitas
y que solo se verifica o es verdadera para
determinados valores de las incógnitas.
Las incógnitas se representan por las últimas letras
del alfabeto: x, y, z, u, v.
Así:
es una ecuación porque es una igualdad en la que hay una
incógnita, la x, y esta igualdad sólo se verifica, ósea que
sólo es verdadera, para el valor x=3. en efecto, si
sustituimos la x por 3 tenemos
Que pasa si a x le damos un valor distinto
de 3
Miembros de una ecuación. .
Se llama primer miembro de una ecuación o de una
identidad a la expresión que está a la izquierda de un signo
de igualdad o identidad y segundo miembro, a la expresión
que esta a la derecha.
Términos
Son cada una de las cantidades que están
conectadas con otra por el signo + o -, o la
cantidad que está sola en un miembro.
Así, en la ecuación
los términos son 3x, -5, 2x, -3.
No deben confundirse los miembros de
una ecuación con los términos de la
misma.
Miembro y término son equivalentes sólo
cuando en un miembro de una ecuación hay
una sola cantidad.
Así, en la ecuación
tenemos que 3x es el primer miembro de la
ecuación y también es un termino de la
ecuación
Resolver una ecuación.
Es hallar sus raíces, ósea el valor o los
valores de las incógnitas que satisfacen la
ecuación.
Axioma fundamental de las ecuaciones.
“Si con cantidades iguales se verifican
operaciones iguales los resultados serán
iguales.”
Reglas que se derivan de este axioma.
1.- Si a los dos miembros de una ecuación se
suma una misma cantidad, positiva o
negativa, la igualdad subsiste
2.- Si a los dos miembros de una ecuación
se resta una misma cantidad, positiva o
negativa, la igualdad subsiste.
3.- Si los dos miembros de una ecuación
se multiplican por una misma cantidad,
positiva o negativa, la igualdad subsiste.
4.- Si los dos miembros de una ecuación
se dividen por una misma cantidad,
positiva o negativa, la igualdad subsiste.
5.- Si los dos miembros de una ecuación se
elevan a una misma potencia o si a los
miembros se extrae una misma raíz, la
igualdad subsiste.
La transposición de términos
Consiste en cambiar los términos de una
ecuación de un miembro al otro.
Regla.
Cualquier término de una ecuación se puede
pasar de un miembro a otro cambiándole el
signo.
Términos iguales con signos iguales en distinto
miembro de una ecuación, pueden suprimirse.
Así, en la ecuación:
Cambio de signo
Los signos de todos los términos de una
ecuación se pueden cambiar sin que la
ecuación varíe.
Resolución de ecuaciones enteras de
primer grado con una incógnita
1.- Se efectúan las operaciones indicadas,
si las hay
2.- Se hace la transposición de términos,
reuniendo en un miembro todos los términos
que contengan la incógnita y en el otro
miembro todas las cantidades conocidas.
3.- Se reducen términos semejantes
en cada miembro.
4.- Se despeja la incógnita dividiendo
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Ecuaciones de primer grado con una incognita

  • 1. ECUACIONES ENTERAS DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA
  • 2. Igualdad: es la expresión de que dos cantidades o expresiones algebraicas tienen el mismo valor
  • 3. Ecuación: es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas incógnitas y que solo se verifica o es verdadera para determinados valores de las incógnitas.
  • 4. Las incógnitas se representan por las últimas letras del alfabeto: x, y, z, u, v.
  • 5. Así: es una ecuación porque es una igualdad en la que hay una incógnita, la x, y esta igualdad sólo se verifica, ósea que sólo es verdadera, para el valor x=3. en efecto, si sustituimos la x por 3 tenemos
  • 6. Que pasa si a x le damos un valor distinto de 3
  • 7. Miembros de una ecuación. . Se llama primer miembro de una ecuación o de una identidad a la expresión que está a la izquierda de un signo de igualdad o identidad y segundo miembro, a la expresión que esta a la derecha.
  • 8. Términos Son cada una de las cantidades que están conectadas con otra por el signo + o -, o la cantidad que está sola en un miembro.
  • 9. Así, en la ecuación los términos son 3x, -5, 2x, -3.
  • 10. No deben confundirse los miembros de una ecuación con los términos de la misma.
  • 11. Miembro y término son equivalentes sólo cuando en un miembro de una ecuación hay una sola cantidad.
  • 12. Así, en la ecuación tenemos que 3x es el primer miembro de la ecuación y también es un termino de la ecuación
  • 13. Resolver una ecuación. Es hallar sus raíces, ósea el valor o los valores de las incógnitas que satisfacen la ecuación.
  • 14. Axioma fundamental de las ecuaciones. “Si con cantidades iguales se verifican operaciones iguales los resultados serán iguales.”
  • 15. Reglas que se derivan de este axioma. 1.- Si a los dos miembros de una ecuación se suma una misma cantidad, positiva o negativa, la igualdad subsiste
  • 16. 2.- Si a los dos miembros de una ecuación se resta una misma cantidad, positiva o negativa, la igualdad subsiste.
  • 17. 3.- Si los dos miembros de una ecuación se multiplican por una misma cantidad, positiva o negativa, la igualdad subsiste.
  • 18. 4.- Si los dos miembros de una ecuación se dividen por una misma cantidad, positiva o negativa, la igualdad subsiste.
  • 19. 5.- Si los dos miembros de una ecuación se elevan a una misma potencia o si a los miembros se extrae una misma raíz, la igualdad subsiste.
  • 20. La transposición de términos Consiste en cambiar los términos de una ecuación de un miembro al otro.
  • 21. Regla. Cualquier término de una ecuación se puede pasar de un miembro a otro cambiándole el signo.
  • 22.
  • 23. Términos iguales con signos iguales en distinto miembro de una ecuación, pueden suprimirse. Así, en la ecuación:
  • 24.
  • 25. Cambio de signo Los signos de todos los términos de una ecuación se pueden cambiar sin que la ecuación varíe.
  • 26. Resolución de ecuaciones enteras de primer grado con una incógnita 1.- Se efectúan las operaciones indicadas, si las hay
  • 27. 2.- Se hace la transposición de términos, reuniendo en un miembro todos los términos que contengan la incógnita y en el otro miembro todas las cantidades conocidas.
  • 28. 3.- Se reducen términos semejantes en cada miembro.
  • 29. 4.- Se despeja la incógnita dividiendo ambos miembros de la ecuación por el coeficiente de la incógnita.