un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, sentimientos, creencias y valores que son fruto del aprendizaje y de la experiencia. Todo esto va a provocar una gran influencia en las conductas y actitudes que tenga la persona en su relación e interacción con los demás.
un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, sentimientos, creencias y valores que son fruto del aprendizaje y de la experiencia. Todo esto va a provocar una gran influencia en las conductas y actitudes que tenga la persona en su relación e interacción con los demás.
Presentación de la Maestra Carol Portillo (IFD de Treinta y Tres) en la segunda jornada del seminario "Convivencia, Cultura Política y Formación de Ciudadanía".
En este documento se analizan las diferentes actitudes que se pueden tomar ante un conflicto. No olvidemos que las actitudes orientan la conducta, así que ayudan a conocer y variar los comportamientos ante una situación conflictiva
Actividad 1. El conflicto y los equipos de trabajokarina gonzalez
En el trabajo de equipo pueden surgir dificultades que son inherentes a un grupo de personas que trabajan juntas, estas dificultades ponen a prueba la capacidad de las personas involucradas en él. El conflicto es consustancial al equipos de trabajo, no se cuestiona si deben o no estar presente, sino la manera en cómo los resolvemos, siendo una herramienta de su gestión la toma de decisiones.
El conflicto entre compañeros de trabajo es inevitable en las empresas. Puede surgir a cualquier nivel, entre directivos, subordinados y entre compañeros de trabajo. Las organizaciones pueden optar por ver el conflicto como negativo, y actuar para suprimirlo una vez se presente o como factor positivo, aprovechándolo para lograr cambios que los beneficien.
Es importante aceptar el conflicto como un proceso natural de crecimiento que influye en la cultura de la empresa y así verlo de forma positiva. El conflicto puede ser un activo para su empresa si se maneja adecuadamente. Puede ayudar a su organización a aprender de sus errores e identificar las oportunidades de mejora. La innovación puede ser inspirada a partir de soluciones creativas a los conflictos internos o externos ya que pueden surgir nuevas formas de pensar
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
El conflicto y los equipos de trabajo
1. ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE
EQUIPOS DE TRABAJO
Actividad 1. El conflicto y los equipos de trabajo
Asesor: Cecilia Irma Magaña Juregui
Alumna: Sandra Valle López
2. INTRODUCCION:
Henry Ford dijo
"juntarse es el
principio. Mantenerse
juntos es el progreso.
Trabajar juntos es el
éxito". Tan perfecto
como suena, trabajar
juntos es un proceso
complejo plagado con
conflictos potenciales
en cualquier nivel.
3. ¿QUÉ ES EL CONFLICTO?
Es una situación en la que dos o más
personas no están de acuerdo con el
modo de actuar de un individuo o un
grupo.
Lo importante del conflicto es la
manera en que reaccionamos al
mismo. Los conflictos representan
crecimiento y desarrollo si
aprendemos a convivir positivamente
con ellos, a gestionarlos y resolverlos.
Si el conflicto nos supera, nos domina
y no acertamos a saber qué significa y
cómo manejarlo, nosotros mismos nos
transformaremos en generadores de
violencia y destrucción. (Eduard
Vinyamata)
4. ¿CUÁLES SON LOS EFECTOS DE UN CONFLICTO AL
INTERIOR DE UN EQUIPO DE TRABAJO?
Los conflictos pueden producir diversos tipos de
efectos unos pueden ser negativos y otros positivos
relacionados con el rendimiento de la organización,
por supuesto dependiendo de qué tipo de conflicto
se ha producido y cómo ha sido enfrentado. Existe
una forma de conflicto que se puede considerar
muy positivo para la organización, en el cual se
discuten y se presentan ideas para mejorar
proceso en una organización, o para alcanzar los
objetivos de un determinado proyecto. Este tipo de
conflictos es el que llamamos funcional.
5. ¿CUÁLES SON LOS DISTINTOS TIPOS DE
CONFLICTO?
Tres tipos de conflictos:
1. Los Intrapersonales: son conflictos que surgen “dentro” de las personas y
son producidos como consecuencia de insatisfacciones y contradicciones.
2. Los Interpersonales: son conflictos que surgen entre las personas y son
debidos a enfrentamientos de intereses, valores, normas, comunicación
deficiente.
3. Finalmente, los conflictos laborales, u organizacionales: que surgen
entre individuos, grupos, departamentos, etc. por problemas vinculados con
el trabajo y las relaciones que se establecen en este.
En el nuevo enfoque sobre los Conflictos Organizacionales, estos se
clasifican también en:
1. Funcionales: son los que pueden contribuir al funcionamiento y desarrollo
de las Organizaciones si se los manejan adecuadamente.
2. Disfuncionales: son los que crean dificultades, que pueden afectar los
resultados y la propia supervivencia de la Organización.
6. ¿QUÉ ACTITUDES SE ADOPTAN ANTE EL
CONFLICTO?
Actitudes
Competición
Acomodación
Evasión
Cooperación
o
colaboración
Compromiso
o la
negociación
7. ACTITUDES
La competición (gano-pierdes): es una situación en la que
conseguir lo que yo quiero, hacer valer mis objetivos, mis metas,
constituye lo más importante. No importa que para ello tenga que
pasar por encima de quien sea.
La acomodación (pierdo-ganas): con tal de no enfrentarme a la
otra parte, no hago valer o ni siquiera planteo mis objetivos.
La evasión (pierdo-pierdes): esta actitud se refiere a que ni los
objetivos ni la relación interesan. No se consiguen ni se cumplen
ninguno de los dos.
La cooperación o colaboración (gano-ganas): se trata, sin lugar
a dudas, de que todo el mundo gane.
La negociación o el compromiso: aquí se trata de que ambas
partes ganen en lo fundamental, ya que no pueden llegar al 100%.
8. ¿CUÁLES SON LOS ESTILOS DE ENFRENTAR
EL CONFLICTO?
Estilo
colaborativo
Estilo de
compromiso
Estilo
evitativo
Estilo
acomodativo
Estilo
competitivo
9. Estilo colaborativo es aquél en el que intentamos defender
nuestros intereses y el de todas las personas implicadas en el
conflicto. Este estilo es sumamente eficaz en aquellos casos en
que necesitamos buscar una solución integradora porque los
intereses de todas las partes son tan importantes que no
admiten concesiones.
Estilo competitivo corresponde con aquél en el que desoímos
los intereses de las otras partes y nos limitamos a defender el
nuestro. A primera vista puede parecernos muy competitivo, muy
agresivo y poco adecuado si defendemos valores como la
solidaridad o la empatía.
Estilo de compromiso se encuentra en el dominio de la
negociación. En este espacio todas las partes del conflicto deben
renunciar a una parte de sus posiciones para llegar a un acuerdo
satisfactorio para todos.
Estilo evitativo aquellas situaciones en que éste gira en torno a
asuntos que son triviales para usted o, simplemente, cuando su
existencia no contribuye de ninguna manera al logro de sus
objetivos.
Estilo acomodativo consiste en ceder y es una posición que
también tendemos a menospreciar. Sin embargo resulta ser la
más adecuada en aquellas situaciones en que debemos
reconocer que hemos cometido un error o que estábamos
equivocados.
10. CONCLUSION:
El conflicto es un
aspecto inevitable de la
vida organizacional en
donde el ser individual
y el grupo desempeñan
un rol determinante en
el comportamiento
organizacional.
11. REFERENCIAS:
Andrade, Delgado y Tulcán (2013) Manejo de conflictos de
http://prezi.com/xcwnc9dvcgwr/untitled-prezi/
Amorós Eduardo(2007) http://www.eumed.net/libros-
gratis/2007a/231/67.htm
Sánchez Cristina (2011) Tipos de conflictos organizacionales pagina
http://lanegociacion.wordpress.com/2011/01/19/tipos-de-conflictos-
organizacionales/
Actitudes ante el conflicto pagina
http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/695/XW09_80542_00395/we
b/main/m2/v6_4.html