El documento presenta el marco teórico de una investigación sobre la influencia de la calidad de las leyes procesales en la celeridad de la justicia civil en Lima. Describe los elementos teóricos clave, incluidos los temas de la celeridad procesal civil, la legislación procesal civil y la calidad de las leyes procesales. Identifica las variables independiente y dependiente y plantea la hipótesis de que el nivel de calidad de las leyes procesales afecta la celeridad de la justicia civil.
El marco teórico refleja la literatura consultada y analizada con referencia al objeto de estudio, dentro el mismo se plantea el marco contextual, marco histórico o antecedentes, marco conceptual o definición de términos.
El marco teórico refleja la literatura consultada y analizada con referencia al objeto de estudio, dentro el mismo se plantea el marco contextual, marco histórico o antecedentes, marco conceptual o definición de términos.
Planteamiento de un Problema de Investigación, parte de una tesis.
Créditos: Dr. Federico Oncevay Espinoza, Vicerrector de Investigación.
Universidad Nacional Federico Villarreal
Nuestro mayor interés es guiar a los investigadores en seguir paso a paso las etapas del proceso investigativo, y así llegar a una correcta construcción del Marco Teórico.
Conocimiento y conocimiento científico
Paradigmas que guían la investigación social y educacional
Método y metodología: ética en la producción y uso de la información
La investigación educacional; problema de investigación Los principales temas de la educación
Concepto de variable Problema de investigación
Formulación de propósitos, interrogantes e hipótesis de investigación
Los tipos de investigación
El diseño de investigación
Diseño de investigación en el. paradigma cuantitativo
El tema de la objetividad
Diseños experimentales y cuasi-experimentales;
La encuesta
Mapas conceptuales de capitulos de sampiericmazariegos56
La Investigacion nos lleva a conocer los fenómenos que nos rodean, a través de la Metodología de la Investigacion de Hernandez Sampieri, Collado y Baptista.
Étude sur le secteur de la photonique
La photonique est l’une des 6 technologies génériques d’avenir (KET) identifiées par la Commission européenne.
http://www.entreprises.gouv.fr/secteurs-professionnels/etude-sur-secteur-la-photonique
2015 année de la lumière en France : http://www.lumiere2015.fr
Key Enabling Technologies : technologies clés génériques, considérées comme étant à la source de l’innovation et de la compétitivité pour un grand nombre de secteurs industriels.
Planteamiento de un Problema de Investigación, parte de una tesis.
Créditos: Dr. Federico Oncevay Espinoza, Vicerrector de Investigación.
Universidad Nacional Federico Villarreal
Nuestro mayor interés es guiar a los investigadores en seguir paso a paso las etapas del proceso investigativo, y así llegar a una correcta construcción del Marco Teórico.
Conocimiento y conocimiento científico
Paradigmas que guían la investigación social y educacional
Método y metodología: ética en la producción y uso de la información
La investigación educacional; problema de investigación Los principales temas de la educación
Concepto de variable Problema de investigación
Formulación de propósitos, interrogantes e hipótesis de investigación
Los tipos de investigación
El diseño de investigación
Diseño de investigación en el. paradigma cuantitativo
El tema de la objetividad
Diseños experimentales y cuasi-experimentales;
La encuesta
Mapas conceptuales de capitulos de sampiericmazariegos56
La Investigacion nos lleva a conocer los fenómenos que nos rodean, a través de la Metodología de la Investigacion de Hernandez Sampieri, Collado y Baptista.
Étude sur le secteur de la photonique
La photonique est l’une des 6 technologies génériques d’avenir (KET) identifiées par la Commission européenne.
http://www.entreprises.gouv.fr/secteurs-professionnels/etude-sur-secteur-la-photonique
2015 année de la lumière en France : http://www.lumiere2015.fr
Key Enabling Technologies : technologies clés génériques, considérées comme étant à la source de l’innovation et de la compétitivité pour un grand nombre de secteurs industriels.
Guide des AAP, AMI et actions du Programme Investissements d'Avenir (PIA) - m...polenumerique33
Guide des AAP, AMI et actions du Programme Investissements d'Avenir (PIA) - mai 2015
http://www.gouvernement.fr/guide-des-aap-ami-et-actions-du-pia-2262
En este ensayo se trata los siguientes puntos:
*Antecedentes de la investigación, Marco teórico, Bases teóricas, Bases legales.
Incluyendo conceptos, teorías, características, ejemplos, entre otros.
2. CONOCIMIENTOS ACERCA
DEL TEMA DE ESTUDIO
TEORIAS
ANTECEDENTES DEL
PROBLEMA
¿CUÁL ES LA BASE TEÓRICA DEL PROBLEMA?
DATOS
ESTADISTICOS
HIPOTESIS VARIABLES
3. MARCO TEÓRICO
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS, INFORMACION,
EXPERIENCIAS, DE CERTEZAS Y CREENCIAS QUE,
CONSTITUYENDO NUESTRO SABER, SE ORGANIZAN Y USAN
PARA LA PERCEPCION, TRATAMIENTO E INTENTO DE SOLUCION
DE UN PROBLEMA.
4. AMPLIA: DESCRIPCION Y ANALISIS
DEL PROBLEMA.
ORIENTA: ORGANIZACIÓN DE DATOS
O HECHOS SIGNIFICATIVOS.
INTEGRA: LA TEORIA CON LA
INVESTIGACION.
MARCO
TEÓRICO
5. EL MARCO TEORICO PERMITE
Precisar y organizar los elementos del problema.
Objetivos:
Ubica y/o precisa el problema dentro de un conjunto de
conocimientos existentes.
Conduce al planteamiento de hipótesis.
Provee información para interpretar los resultados del estudio.
EL MARCO TEÓRICO
6. COMPONENTES DEL MARCO TEÓRICO
1. La Revisión de la Literatura o Antecedentes.
2. La Base Teórica o Marco teórico propiamente dicho.
1. La Revisión de la Literatura o Antecedente
Hacer una síntesis conceptual.
Delimitar el área de estudio.
Concretar los conocimientos existentes del problema.
Permite identificar los aspectos principales a estudiar.
7. 2. La Base Teórica o Marco Teórico propiamente dicho
En ocasiones indica una serie de ideas que una persona tiene.
Otra es el conjunto de ideas no comprobables e incomprensibles,
que están en las mentes de los profesores y los científicos y que
tienen muy poca relación con la “realidad”.
Definición Científica
Explicación final, conjunto de proposiciones
interrelacionadas, capaces de explicar por que y como
ocurre un fenómeno.
8. FUNCIONES DE LAS TEORÍAS
1. Explicar por que, como y cuando ocurre un fenómeno.
2. Sistematizar o dar orden al conocimiento sobre un fenómeno.
3. Predecir: Hacer inferencia de cómo se va a manifestar un
fenómeno.
La información revela:
a) Que existe una teoría completamente desarrollada.
b) Que hay varias teorías.
c) Que hay “piezas y trozos” de teorías.
d) Que solamente existen guías aun no estudiadas e ideas vagas.
9. RECOMENDACIONES PARA CONSTRUCCIÓN DEL
MARCO TEORICO
EVALUAR PROBLEMA DE INVESTIGACION.
IDENTIFICAR ELEMENTOS TEORICOS PARA FUNDAMENTAR EL PROBLEMA:
“ESTRUCTURA”.
IDENTIFICAR VARIABLES PRINCIPALES DEL PROBLEMA.
IDENTIFICAR RELACIONES ENTRE VARIABLES.
10. EL MARCO TEÓRICO – FUENTES DE
INFORMACIÓN
1. Fuentes primarias
Proporcionan datos de primera mano, son las fuentes directas.
2. Fuentes secundarias
Son compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un
área de conocimiento en particular (índices y sumarios de libros y revistas).
3. Fuentes Terciarias
Documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras
publicaciones periódicas, catálogos además de nombres de empresas,
asociaciones nacionales e internacionales al servicio de la Investigación.
11. PROBLEMA
¿LA CALIDAD DE LAS LEYES PROCESALES
TIENE INFLUENCIA SIGNIFICATIVA EN LA
CELERIDAD DE LA JUSTICIA CIVIL EN LA
CORTE SUPERIOR DE LIMA, PERIODO 2001 -
2007?
13. MARCO TEORICO
1. ELEMENTOS TEORICOS:
TEMA I.- LA CELERIDAD PROCESAL CIVIL.
TEMA II.- LA LEGISLACIÓN PROCESAL CIVIL.
TEMA III.- LA CALIDAD DE LAS LEYES PROCESALES.
TEMA IV.- REFORMAS CONSTITUCIONALES Y LEGALES.
TEMA V. LA INVESTIGACION CIENTIFICA.
TEMA VI. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS (GLOSARIO).
14. MARCO TEORICO
1. ELEMENTOS TEORICOS:
MARCO TEORICO
TEMA I
La Celeridad
Procesal Civil
TEMA II
La Legislación
Procesal Civil
TEMA III
La Calidad de las
Leyes Procesales
TEMA IV
Reformas Constitucionales y
Legales
TEMA VI
Definición de
Términos
TEMA V
La Investigación
Científica
15. MARCO TEORICO
2. IDENTIFICACION DE VARIABLES:
Las VARIABLES contenidas en la Hipótesis General o Principal son las
siguientes:
Variable Independiente: “La Calidad de las Leyes Procesales”.
Variable Dependiente: “La Celeridad de la Justicia Civil en la Corte
Superior de Lima”.
La relación entre las dos variables se formaliza de la siguiente manera:
La Celeridad de la Justicia Civil en la CSL = f (La Calidad de las Leyes Procesales)
16. MARCO TEORICO
3. HIPOTESIS:
EL NIVEL DE LA CALIDAD DE LAS LEYES
PROCESALES AFECTA LA CELERIDAD DE LA
JUSTICIA CIVIL EN LA CORTE SUPERIOR DE LIMA,
PERÍODO 2001- 2007.
21. ELEMENTOS DEL MARCO TEORICO
LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA
LAS VARIABLES
LAS HIPOTESIS
22. ELEMENTOS CONCEPTUALES Y TEORICOS
CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA
ANTECEDENTES SOBRE EL TEMA
TEORIAS SOBRE EL TEMA
DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
DATOS ESTADISTICOS
Variables Hipótesis----------------------------