SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
1
TITULO: EL MITO EN LA SEMIÓTICA
SEMIÓTICA
TEC. MACHADO ALEXIS
QUISHPE YEPEZ MARIO DAVID
m.yepez@intsuperior.edu.ec 0961615629
10 25/08/2021
NIVEL: Tercero
PARALELO: “A”
2
EL MITO EN LA SEMIÓTICA
Es un fragmento de la ciencia de los signos que Saussure postuló hace unos cuarenta años bajo
el nombre de semiología, la cual no está todavía constituida, sin embargo desde Saussure y a veces
independientemente de él una buena parte de la investigación contemporánea vuelve
reiteradamente al problema de la significación; el psicoanálisis, el estructuralismo, la psicología
eidética, algunas nuevas tentativas de crítica literaria de las que Bachelard es el ejemplo.
La semiología es una ciencia de las formas, puesto que estudia las significaciones
independientemente de su contenido y está centrada en sus límites resultando ser una ciencia entre
otras, necesaria, aunque no suficiente en donde lo importante es comprender que la unidad de una
explicación no reside en omitir alguna de sus aproximaciones sino en la coordinación dialéctica de
las ciencias especiales que se implican en ella, tal como postula Engels. Esto ocurre con la
mitología la cual forma parte de la semiología como ciencia formal y de la ideología como ciencia
histórica quien estudia las ideas como forma.
3
La semiología postula una relación entre dos términos, un significante y un significado esta
relación se apoya en objetos de orden diferente por eso no se trata de una igualdad sino de una
equivalencia, mientras que el lenguaje común dice que el significante expresa el significado en
cualquier sistema semiológico en donde no nos encontramos con dos, sino con tres términos
diferentes.
En el mito reencontramos el significante, el significado y el signo, pero el mito es un sistema
diferente por cuanto se edifica a partir de una cadena semiológica que existe previamente: es un
sistema semiológico segundo. El mito encuentra la misma materia prima ya que su unidad consiste
en que son reducidas al estatuto de lenguaje, por lo cual el mito sólo reconoce en ellas una suma
de signos.
Un signo global es el término final de una primera cadena semiológica y es precisamente este
término final el que va a convertirle en primer término o término parcial del sistema amplificado
que edifica es como si el mito desplazara de nivel al sistema formal de las primeras unificaciones.
En el mito existen dos sistemas semiológicos de los cuales uno está desencajado respecto al
otro. Un sistema lingüístico que será denominado lenguaje objeto porque es el lenguaje del que el
mito se toma para construir su propio sistema y el mito mismo, que llamaré metalenguaje porque
es una segunda lengua en la cual se habla de la primera, al reflexionar sobre un metalenguaje el
semiólogo ya no tiene que preguntarse sobre la composición del lenguaje objeto, ya no necesita
tener en cuenta el detalle del esquema lingüístico tendrá que conocer sólo el término total o signo
global y únicamente en la medida en que este término se preste al mito.
4

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (12)

Semiologia
SemiologiaSemiologia
Semiologia
 
La semiología
La semiologíaLa semiología
La semiología
 
Semiotica de mercado
Semiotica de mercadoSemiotica de mercado
Semiotica de mercado
 
Linea del tie,po
Linea del tie,poLinea del tie,po
Linea del tie,po
 
Capítulo 7. Seis semiólogos en busca del lector.
Capítulo 7. Seis semiólogos en busca del lector.Capítulo 7. Seis semiólogos en busca del lector.
Capítulo 7. Seis semiólogos en busca del lector.
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Diapositivas Algirdas Julius Greimas
Diapositivas Algirdas Julius GreimasDiapositivas Algirdas Julius Greimas
Diapositivas Algirdas Julius Greimas
 
Semiotica listo
Semiotica listoSemiotica listo
Semiotica listo
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Clases del-tema-7-semiotica
Clases del-tema-7-semioticaClases del-tema-7-semiotica
Clases del-tema-7-semiotica
 
Bitacoras preguntas-razonamiento
Bitacoras preguntas-razonamientoBitacoras preguntas-razonamiento
Bitacoras preguntas-razonamiento
 
Semiotica3seminario
Semiotica3seminarioSemiotica3seminario
Semiotica3seminario
 

Similar a El mito en la semiótica

Semiología y sus teóricos
Semiología y sus teóricosSemiología y sus teóricos
Semiología y sus teóricos
Maria Angélica
 
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüísticaPor qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Citlali Islas
 
Teoría Europea de la comunicación
Teoría Europea de la comunicaciónTeoría Europea de la comunicación
Teoría Europea de la comunicación
mipemon
 

Similar a El mito en la semiótica (20)

INTRODUCCIÓN A LA SEMIÓTICA
INTRODUCCIÓN A LA SEMIÓTICAINTRODUCCIÓN A LA SEMIÓTICA
INTRODUCCIÓN A LA SEMIÓTICA
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Definicion semiologia
Definicion semiologiaDefinicion semiologia
Definicion semiologia
 
Semiología y sus teóricos
Semiología y sus teóricosSemiología y sus teóricos
Semiología y sus teóricos
 
Semiotica
SemioticaSemiotica
Semiotica
 
Semiotica
SemioticaSemiotica
Semiotica
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüísticaPor qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
Por qué se considera la semiótica como una teoría lingüística
 
Definiciones de semiótica
Definiciones de semióticaDefiniciones de semiótica
Definiciones de semiótica
 
El mito según Barthes
El mito según BarthesEl mito según Barthes
El mito según Barthes
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Semiotica de la arquitectura - osmauli
Semiotica de la arquitectura - osmauliSemiotica de la arquitectura - osmauli
Semiotica de la arquitectura - osmauli
 
Dannnnn
DannnnnDannnnn
Dannnnn
 
Teoría Europea de la comunicación
Teoría Europea de la comunicaciónTeoría Europea de la comunicación
Teoría Europea de la comunicación
 
Semiotica
SemioticaSemiotica
Semiotica
 
Cuestionario de semiotica
Cuestionario de semioticaCuestionario de semiotica
Cuestionario de semiotica
 
Semiotica y arquitectura (2)
Semiotica y arquitectura (2)Semiotica y arquitectura (2)
Semiotica y arquitectura (2)
 
PEIRCE-CH.-S.-La-Ciencia-de-La-Semiótica.pdf
PEIRCE-CH.-S.-La-Ciencia-de-La-Semiótica.pdfPEIRCE-CH.-S.-La-Ciencia-de-La-Semiótica.pdf
PEIRCE-CH.-S.-La-Ciencia-de-La-Semiótica.pdf
 
Semiotica y diseño
Semiotica y diseñoSemiotica y diseño
Semiotica y diseño
 
Lo que es la semiótica
Lo que es la semióticaLo que es la semiótica
Lo que es la semiótica
 

Último

Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 

El mito en la semiótica

  • 1. 1 TITULO: EL MITO EN LA SEMIÓTICA SEMIÓTICA TEC. MACHADO ALEXIS QUISHPE YEPEZ MARIO DAVID m.yepez@intsuperior.edu.ec 0961615629 10 25/08/2021 NIVEL: Tercero PARALELO: “A”
  • 2. 2 EL MITO EN LA SEMIÓTICA Es un fragmento de la ciencia de los signos que Saussure postuló hace unos cuarenta años bajo el nombre de semiología, la cual no está todavía constituida, sin embargo desde Saussure y a veces independientemente de él una buena parte de la investigación contemporánea vuelve reiteradamente al problema de la significación; el psicoanálisis, el estructuralismo, la psicología eidética, algunas nuevas tentativas de crítica literaria de las que Bachelard es el ejemplo. La semiología es una ciencia de las formas, puesto que estudia las significaciones independientemente de su contenido y está centrada en sus límites resultando ser una ciencia entre otras, necesaria, aunque no suficiente en donde lo importante es comprender que la unidad de una explicación no reside en omitir alguna de sus aproximaciones sino en la coordinación dialéctica de las ciencias especiales que se implican en ella, tal como postula Engels. Esto ocurre con la mitología la cual forma parte de la semiología como ciencia formal y de la ideología como ciencia histórica quien estudia las ideas como forma.
  • 3. 3 La semiología postula una relación entre dos términos, un significante y un significado esta relación se apoya en objetos de orden diferente por eso no se trata de una igualdad sino de una equivalencia, mientras que el lenguaje común dice que el significante expresa el significado en cualquier sistema semiológico en donde no nos encontramos con dos, sino con tres términos diferentes. En el mito reencontramos el significante, el significado y el signo, pero el mito es un sistema diferente por cuanto se edifica a partir de una cadena semiológica que existe previamente: es un sistema semiológico segundo. El mito encuentra la misma materia prima ya que su unidad consiste en que son reducidas al estatuto de lenguaje, por lo cual el mito sólo reconoce en ellas una suma de signos. Un signo global es el término final de una primera cadena semiológica y es precisamente este término final el que va a convertirle en primer término o término parcial del sistema amplificado que edifica es como si el mito desplazara de nivel al sistema formal de las primeras unificaciones. En el mito existen dos sistemas semiológicos de los cuales uno está desencajado respecto al otro. Un sistema lingüístico que será denominado lenguaje objeto porque es el lenguaje del que el mito se toma para construir su propio sistema y el mito mismo, que llamaré metalenguaje porque es una segunda lengua en la cual se habla de la primera, al reflexionar sobre un metalenguaje el semiólogo ya no tiene que preguntarse sobre la composición del lenguaje objeto, ya no necesita tener en cuenta el detalle del esquema lingüístico tendrá que conocer sólo el término total o signo global y únicamente en la medida en que este término se preste al mito.
  • 4. 4