Este documento presenta el Modelo de Madurez del Scrum Master (MMSM), el cual describe cinco niveles de madurez para un Scrum Master. Explica cada nivel, incluyendo títulos como "Scrum Master Certificado", "Lobo vestido de oveja", "Escribiente Scrum", "Facilitador" y "Líder Servicial". También describe comportamientos típicos en cada nivel y cómo un Scrum Master puede progresar hacia niveles más altos de madurez. El objetivo del MMSM es ayudar a los Scrum Masters a
How to use -
Gather your team
Go through the scan and score what you are doing and what not.
Figure out what you want to try next that will improve your capabilities in the relevant direction.
Scrum is certainly not a foolproof framework as it does have its own set
of limitations; which is the reason why it may not be the best fit for
every team or product. There are other Agile and Lean approaches too,
like Kanban or XP.
Therefore, what is crucial is for us to comprehend that these current
shifts call for a dynamic and progressive outlook from developers and managers. The need of the hour is to utilize the benefits that a Scrum Master brings to the table, in terms of opening up team communication and problem solving techniques.
Workshop delivered by Adrian Smith and Craig Smith at Agile Australia 2012 in Melbourne in May 2012.
The Agile Coach is a critical role in helping leaders, teams or individuals understand, adopt and improve Agile methods and practice. Additionally, an Agile Coach helps people rethink and change the way they go about their work. For a individual to be effective in a coaching role, they must poses a wide range of skills and experience. In this workshop we will explore Agile coaching skills in the context of a competency framework and provide participants with lessons from real-world coaching experience. The workshop will provide an opportunity for participants to learn about coaching, identify areas of Agile development and to broaden skills through hands-on group and individual exercises and games.
You will:
» Understand role of an Agile coach and the typical development pathways
» Identify personal areas of strength/weakness in relation to a broad range of Agile and related skills
» Learn situational specific coaching techniques for common Agile dysfunctions
» Understand the use of maturity models in helping teams learn and adapt to Agile
» Understand organisational and role specific Agile challenges
» Learn how to adapt Agile practices to suit team specific challenges
How to use -
Gather your team
Go through the scan and score what you are doing and what not.
Figure out what you want to try next that will improve your capabilities in the relevant direction.
Scrum is certainly not a foolproof framework as it does have its own set
of limitations; which is the reason why it may not be the best fit for
every team or product. There are other Agile and Lean approaches too,
like Kanban or XP.
Therefore, what is crucial is for us to comprehend that these current
shifts call for a dynamic and progressive outlook from developers and managers. The need of the hour is to utilize the benefits that a Scrum Master brings to the table, in terms of opening up team communication and problem solving techniques.
Workshop delivered by Adrian Smith and Craig Smith at Agile Australia 2012 in Melbourne in May 2012.
The Agile Coach is a critical role in helping leaders, teams or individuals understand, adopt and improve Agile methods and practice. Additionally, an Agile Coach helps people rethink and change the way they go about their work. For a individual to be effective in a coaching role, they must poses a wide range of skills and experience. In this workshop we will explore Agile coaching skills in the context of a competency framework and provide participants with lessons from real-world coaching experience. The workshop will provide an opportunity for participants to learn about coaching, identify areas of Agile development and to broaden skills through hands-on group and individual exercises and games.
You will:
» Understand role of an Agile coach and the typical development pathways
» Identify personal areas of strength/weakness in relation to a broad range of Agile and related skills
» Learn situational specific coaching techniques for common Agile dysfunctions
» Understand the use of maturity models in helping teams learn and adapt to Agile
» Understand organisational and role specific Agile challenges
» Learn how to adapt Agile practices to suit team specific challenges
Beyond the Scrum Master - Becoming an Agile CoachCprime
For an organization to truly move to agility they must develop more than the traditional Scrum roles of ScrumMaster, Product Owner and Scrum team. They must create internal agile coaches. These agile advocates guide other ScrumMasters and Product Owners, assist teams with problems implementing Scrum and help the organization adopt the agile mindset.
How do you move from the ScrumMaster role to that of an agile coach? In this session, we’ll identify the characteristics of a good agile coach, how the role differs from the ScrumMaster and how to build an internal agile coaching organization. We’ll learn:
• Who makes a good agile coach
• How a typical internal agile coach spends their time
• How to assess problems in an unfamiliar team
• Metrics and tools to help the agile coach
• Getting teams started in Agile
• Continuing your own learning
This session is crucial for anyone who has a desire to help agile practices grow and thrive in the organization.
YouTube Link: https://youtu.be/3s2S-SNFCo4
** Edureka Certification Training: https://www.edureka.co **
This Edureka PPT on "Scaled Agile Framework" will help you understand how the scaled agile framework is used to scale agile practices and principles for large, complex and mission-critical projects. The topics discussed in this course are listed below:
Challenges of scaling agile
What is the Scaled Agile Framework (SAFe)?
Levels of Scaled Agile Framework
Configurations of SAFe
Advantages and Disadvantages of SAFe
Follow us to never miss an update in the future.
YouTube: https://www.youtube.com/user/edurekaIN
Instagram: https://www.instagram.com/edureka_learning/
Facebook: https://www.facebook.com/edurekaIN/
Twitter: https://twitter.com/edurekain
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/edureka
Castbox: https://castbox.fm/networks/505?country=in
Increasing the company's profitability and impact is the dream of every company. Nowadays Agility / Agile is the buzz word and the whole world want's it but most of the time companies are confused about how we can achieve the agility dream.
The written material provides a visible how, why and what of agility and what the best practices we need to execute to achieve agility.
It is the team who does all the work. Team is self-organising. Team decides and plans. So what is the role of scrum master? Is it a full time role? How is it different from a project manager? Can a project lead or manager be a scrum master? It is probably the least understood and the most abused role in scrum. Let's explore these points in details further on April 10, 3:00 PM.
3 Roles in Scrum
Role of scrum master
Challenges of a scrum master
Skills, Knowledge & mindset required
Full time or part time?
Future career path of scrum master
Benefits:
Uncover the true role of a scrum master which is that of a facilitator, protector, negotiator and a coach.
Understand the true meaning of coaching.
Learn how scrum master can coach the team.
Understand the skills, knowledge and mindset required as a scrum master.
Perform better as a scrum master by getting introduced to some magical techniques and fad words like gamestorming, innovation games and visual thinking to facilitate collaborative decision making.
Learn points which you can use to make people understand the vital role a scrum master plays.
Appreciate the difference between project manager and a scrum master.
Learn who can be a good scrum master.
Attend the webinar and separate yourself from the crazy herd of people blindly accepting or discarding the role of scrum master!!
Enterprise Agile Coaching - Professional Agile Coaching #3Cprime
“Agile coach” is a term that is thrown around pretty loosely these days. But what exactly is an agile coach? How do they differ from the more tactical roles, like ScrumMaster? And how do organizations find the agile coaches that are right for them?
In the final session of our “Professional Agile Coaching” series, we’ll examine how organizations can build an Enterprise Agile Coaching strategy. We’ll look at:
• When to use an external versus internal coach
• How to choose a coach with the abilities your team/organization needs
• The differences between team and enterprise agile coaching
• Creating a communication plan with your agile coach
• Developing an internal agile coaching organization
This session will help organizations make the best use of both internal and external coaches in order to ultimately build the deep internal skills and knowledge necessary for a successful agile transformation.
New Lean-Agile Coach Self-Assessment - detailed descriptions v3Luca Minudel
Detailed descriptions for the Lean-Agile Coach Self-Assessment
Includes references to resources useful to improve in each competency area (download the deck and look at the notes)
Vivimos en una era de ofertas pero también de riesgo. ¿Qué tipo de productos queremos que usen nuestros clientes? La filosofía ágil está modificando a pasos aumentados el statu quo del desarrollo del software, con nosotros a bordo o sin nuestra participación. El interrogante es cómo y hasta qué punto seremos capaces de dar el salto hacia lo que ya está aquí: la cultura ágil.
Beyond the Scrum Master - Becoming an Agile CoachCprime
For an organization to truly move to agility they must develop more than the traditional Scrum roles of ScrumMaster, Product Owner and Scrum team. They must create internal agile coaches. These agile advocates guide other ScrumMasters and Product Owners, assist teams with problems implementing Scrum and help the organization adopt the agile mindset.
How do you move from the ScrumMaster role to that of an agile coach? In this session, we’ll identify the characteristics of a good agile coach, how the role differs from the ScrumMaster and how to build an internal agile coaching organization. We’ll learn:
• Who makes a good agile coach
• How a typical internal agile coach spends their time
• How to assess problems in an unfamiliar team
• Metrics and tools to help the agile coach
• Getting teams started in Agile
• Continuing your own learning
This session is crucial for anyone who has a desire to help agile practices grow and thrive in the organization.
YouTube Link: https://youtu.be/3s2S-SNFCo4
** Edureka Certification Training: https://www.edureka.co **
This Edureka PPT on "Scaled Agile Framework" will help you understand how the scaled agile framework is used to scale agile practices and principles for large, complex and mission-critical projects. The topics discussed in this course are listed below:
Challenges of scaling agile
What is the Scaled Agile Framework (SAFe)?
Levels of Scaled Agile Framework
Configurations of SAFe
Advantages and Disadvantages of SAFe
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Increasing the company's profitability and impact is the dream of every company. Nowadays Agility / Agile is the buzz word and the whole world want's it but most of the time companies are confused about how we can achieve the agility dream.
The written material provides a visible how, why and what of agility and what the best practices we need to execute to achieve agility.
It is the team who does all the work. Team is self-organising. Team decides and plans. So what is the role of scrum master? Is it a full time role? How is it different from a project manager? Can a project lead or manager be a scrum master? It is probably the least understood and the most abused role in scrum. Let's explore these points in details further on April 10, 3:00 PM.
3 Roles in Scrum
Role of scrum master
Challenges of a scrum master
Skills, Knowledge & mindset required
Full time or part time?
Future career path of scrum master
Benefits:
Uncover the true role of a scrum master which is that of a facilitator, protector, negotiator and a coach.
Understand the true meaning of coaching.
Learn how scrum master can coach the team.
Understand the skills, knowledge and mindset required as a scrum master.
Perform better as a scrum master by getting introduced to some magical techniques and fad words like gamestorming, innovation games and visual thinking to facilitate collaborative decision making.
Learn points which you can use to make people understand the vital role a scrum master plays.
Appreciate the difference between project manager and a scrum master.
Learn who can be a good scrum master.
Attend the webinar and separate yourself from the crazy herd of people blindly accepting or discarding the role of scrum master!!
Enterprise Agile Coaching - Professional Agile Coaching #3Cprime
“Agile coach” is a term that is thrown around pretty loosely these days. But what exactly is an agile coach? How do they differ from the more tactical roles, like ScrumMaster? And how do organizations find the agile coaches that are right for them?
In the final session of our “Professional Agile Coaching” series, we’ll examine how organizations can build an Enterprise Agile Coaching strategy. We’ll look at:
• When to use an external versus internal coach
• How to choose a coach with the abilities your team/organization needs
• The differences between team and enterprise agile coaching
• Creating a communication plan with your agile coach
• Developing an internal agile coaching organization
This session will help organizations make the best use of both internal and external coaches in order to ultimately build the deep internal skills and knowledge necessary for a successful agile transformation.
New Lean-Agile Coach Self-Assessment - detailed descriptions v3Luca Minudel
Detailed descriptions for the Lean-Agile Coach Self-Assessment
Includes references to resources useful to improve in each competency area (download the deck and look at the notes)
Vivimos en una era de ofertas pero también de riesgo. ¿Qué tipo de productos queremos que usen nuestros clientes? La filosofía ágil está modificando a pasos aumentados el statu quo del desarrollo del software, con nosotros a bordo o sin nuestra participación. El interrogante es cómo y hasta qué punto seremos capaces de dar el salto hacia lo que ya está aquí: la cultura ágil.
Introducción a Scrum (basado en hechos reales)Juanma Gómez
Presentación de Scrum hecha en MadriAgil en mayo de 2014. Toda la información transmitida surge de la experiencia en el acompañamiento y consultoría a empresas.
Presentación usada durante el Taller de Historias de Usuario que impartí en Madrid el 17/Enero/2013. Más información en http://jmbeas.es/formacion/taller-historias-de-usuario-17-de-enero/
¿Cuáles son esos métodos y prácticas ágiles de los que tanto hablamos? ¿Para qué sirve cada uno de ellos? En esta presentación exploraremos, a manera de introducción, las metodologías más usadas, como Scrum, eXtreme Programming (XP), Kanban, Lean; y algunas de las técnicas necesarias en un primer esfuerzo por implementar la Cultura Ágil en una Organización: User Story Mapping, Product Vision Board, User Persona, User Stories, TDD, BDD, para mencionar solo algunas.
Para alcanzarla, para establecer una verdadera Cultura Ágil, debemos revisar las ideas que tenemos de los enfoques tradicionalistas e iniciar un camino que quizás sea o se vea poco confortable para muchos en la organización, puesto que ese camino hacia la cultura ágil expone las debilidades existentes no solo en la estructura sino en el comportamiento organizacional, es como si el ojo del Gran Hermano se posara sobre todos los miembros de la organización y les permitiera observarse a sí mismos, como en un espejo virtual, y al resto del entorno: clientes, proveedores, socios de negocio y mercado potencial, a observarlos desde el exterior.
Sesión presentada en SG Virtual 11a. edición.
Por: Monica Colombo
El objetivo es compartir experiencias de trabajar en forma remota o virtual en proyectos administrados bajo metodologías agiles (Scrum). Se busca compartir las ventajas y desventajas que conlleva el gestionar un equipo virtual y ágil al mismo tiempo.
¿Qué tiene de apasionante la ingeniería de software?Software Guru
Sesión presentada en SG Virtual 11a. edición.
Presentada por: Rodrigo Torres Garibay.
En esta conferencia intentaré platicar un poco lo que me mueve día a día a esto que se llama pasión por la ingeniería de software / procesos .
O que significa para uma organização se tornar Agile? Quando eu digo as palavras, "ágeis", ou "ágil", você pode pensar em um esquilo, um bailarino ou em um jogador de futebol campeão. Você provavelmente não iria pensar em uma grande organização com um grande capital, pesada para processos, lenta para a resposta aos seus produtos, e fundamentalmente hostil. Você geralmente não costuma pensar em organizações como ágil porque geralmente eles não são. Estamos acostumados a lidar com as organizações que são frustrantemente estabelecidas em seus caminhos e preocupadas com seus próprios processos internos.
Agile é sobre como trabalhar de forma mais inteligente, em vez de mais duro. Não se trata de fazer mais trabalho em menos tempo: é sobre a geração de mais valor com menos trabalho.
Nesse treinamento será feito uma introdução ao desenvolvimento de software Agile usando Scrum, que é um framework leve e adaptável para gerenciar projetos complexos. Ele consiste de papéis, artefatos e eventos, bem como um conjunto simples de regras que regem as relações e interações entre eles.
Esse treinamento dá uma visão útil sobre a história do Agile e como seus valores e princípios podem criar uma cultura nas equipes de entregas consistentes que criam produtos de qualidade e adicionam imediatamente valor para o cliente e principalmente para a equipe. Vamos abordar o framework Scrum completamente, desde o início do projeto, até a execução de Sprints, e a entrega de um incremento do produto.
This power point presentation is an introduction to Scrum and covers the following topics:
* Problems with a traditional approach
* What is Scrum?
* Why use Scrum?
* How does Scrum work?
* The Product Owner
* The Scrum Master
* The Team
* The Product Backlog
* Benefits of using a Product Backlog
* The Sprint Backlog
* The Scrum Cycle
* The Burn Down Chart
You can copy, distribute, and use the content of the presentation in accordance to Creative Commons Attribution 2.5 License.
Agiles RD comparte esta presentación como símbolo de agradecimiento a todos los interesados en el tema de agilidad y por su grata asistencia al taller de Scrum.
Experimentos que han funcionado en mis últimos 7 años jugando con Scrum en equipos Agile.
La presentación cubre 4 pilares de Scrum:
- Roles: Product Owner, Scrum Master y Equipo de Desarrollo.
- Eventos: Planning Meeting, Daily Stand-up, Grooming/Refinement, Demo y Retrospectiva.
- Herramientas: Product Backlog, Historias de usuario, Definition of Done, Sprint Backlog, Sprint Dashboad.
- Informes: Fin de Sprint, Inicio de Sprint, Burn-up/Burn-down, Informe de producto.
Presentación usada en mi sesión de la Conferencia Agile Spain 2011: La nueva guía de Scrum - Inspección y adaptación. El vídeo que aparece en la slide 17 es éste: http://www.youtube.com/watch?v=a8zaFPsQlBU
El Dueño de Producto es precisamente el dueño de la visión del producto, el plan del negocio, las ganancias, el plan de entregas y de un backlog de producto cuidadosamente refinado y priorizado con precisión para que el equipo pueda trabajar sin tropiezos. Mientras el trabajo del equipo es construir correctamente el producto, el Dueño de Producto debe entregar el producto correcto. ¡Es un juego de palabras, pero es verdad!
En esta presentación describo cuatro principales actividades de un Dueño de Producto:
+ Definir y manejar la Visión del Producto
+ Trabajar con el backlog de Producto
+ Planear las entregas
+ Colaborar con las Reuniones en el Sprint
Scrum es hoy el marco de trabajo Ágil más ampliamente usado porque es un instrumento que nos conduce hábilmente por el camino de la Agilidad, nos permite aumentar la productividad y la calidad de lo que hacemos a la vez que obtener retroalimentación sucesiva de los consumidores finales.
En esta presentación revisaremos como con el marco de trabajo Scrum se puede generar Valor de manera temprana y frecuente durante los esfuerzos de desarrollo de nuevos productos.
Con una actualización debido al cambio de audiencia, presenté en #Agiles2014 mi disertación sobre Ágil y CMMI. Como en la versión 1.0, durante la SEPG LA 2014 en Manizales, mi asunto principal era que los métodos ágiles no tienen por qué entrar en conflicto con otros modelos o enfoques de construcción de software, no es la idea de ser ágil o, al menos, no está en el flujo de un proceso de transformación a ágil echar tierra a las prácticas existentes en una organización. Los líderes de los procesos actuales deben trabajar en conjunto con los nuevos líderes para que estos últimos obtengan los beneficios de ambos universos y aprovechar esa sinergia para mejorar dramáticamente el rendimiento del negocio.
Para apoyar este concepto, expliqué que los modelos como CMMI, PMI e ISO nos dan una idea de cuales procesos son necesarios para mantener una organización madura y disciplinada, capaz de predecir y mejorar el desempeño de la organización misma y de los proyectos. Entre tanto, las técnicas ágiles proporcionan guías para un manejo eficiente de los proyectos de una manera que permite alta flexibilidad y adaptabilidad. Al mezclar los dos enfoques, la filosofía ágil asegura que los procesos se implementen eficientemente a la vez que aceptan los cambios; y los modelos tradicionales aseguran que se consideren todos los procesos relevantes.
Pero de inmediato fui al centro de mi exposición: una de las grandes diferencias, radicales por demás, entre los métodos tradicionales y los ágiles es que estos últimos son generativos, no prescriptivos. Los procesos necesitan evolucionar según las necesidades, no prescritos con anticipación. Un enfoque prescriptivo genera procesos complejos y complicados, mientras que un enfoque generativo comienza con un conjunto de procesos simples y adiciona otros a medida que se requieren.
La filosofía ágil reconoce que los procesos de software más efectivos no pueden definirse por adelantado; es un proceso continuo. Los métodos tradicionales se enfocan en definir y reforzar procesos y gastan muy poco tiempo en identificar y entregar lo que los usuarios necesitan. Aunque su propósito es mejorar la consistencia y la calidad, esto muchas veces se consigue a expensas de la productividad y la entrega. El enfoque tradicional de procesos tipo CMMI también usa herramientas monolíticas y pesadas que causan construcciones frágiles y traspasos inefectivos entre desarrollo, pruebas, despliegue y operaciones.
Lo que siguió fue enfatizar en lo que significa ser ágil: específicamente, la interiorización y la práctica de los Valores y Principios del Manifiesto Ágil, nada alejado de lo que se habló en el resto de #Agiles2014.
Hacia el final quise poner mi propio manifiesto, el ‘Ágil es algo que eres…’, se trata de la persona, no de las cosas ni de los procesos. Ya lo he dicho en otras oportunidades, ser ágil significa reemplazar la predictibilidad falsa por la eficiencia.
Mañana empiezo un nuevo proyecto: ¿qué metodología ágil me pongo?
El ecosistema ágil está formado por un conjunto de organismos “vivos” llamados “métodos y prácticas ágiles” (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan, llamados Organizaciones (biotopo). Estas últimas están conformadas por personas y estas personas usan distintas clases de biocenosis, es decir, de métodos y prácticas ágiles, según sus necesidades.
Como todo ecosistema, el ágil tiene barreras que a veces impiden su normal evolución. Barreras físicas, como la falta de entornos adecuados dentro de las Organizaciones para albergar equipos que respiren “agilidad”. Barreras culturales y hasta emocionales, arraigos y miedos que se dan entre las personas, quienes experimentan temores muchas veces infundados debido a la falta de información o de acompañamiento efectivo por parte de expertos, de conocedores de ese ecosistema ágil en formación.
Pero, ¿cuáles son esos métodos y prácticas ágiles? ¿Para qué sirve cada uno de ellos? En esta sesión exploraremos, a manera de introducción, las metodologías más usadas, como Scrum, eXtreme Programming (XP), Kanban, Lean; y algunas de las técnicas necesarias en un primer esfuerzo por implementar la Cultura Ágil en una Organización: User Story Mapping, Product Vision Board, User Persona, User Stories, TDD, BDD, para mencionar solo algunas.
Y lo más importante, ¿para qué sirve cada uno de estos especímenes ágiles? ¿Alguno de ellos es adecuado para el proyecto que inicio mañana? ¿Varios de estos? ¿Son complementarios? ¿Qué problemas puedo encontrar si elijo mal? Y en el fondo, ¿cuáles son las razones por las que debo permitir el nacimiento y expansión de un nuevo ecosistema aun si el actual me está rindiendo beneficios? Y hablando de utilidades, ¿cuáles puedo obtener al implementar la “agilidad” en mi Organización?
Finalmente, sabemos que los ecosistemas están gobernados principalmente por eventos estocásticos (azar), por las reacciones que estos eventos ocasionan en sus componentes y por las respuestas de los organismos a las condiciones que los rodean. ¿Cómo controlar estos eventos y sobrevivir en el intento? Una mirada Darwiniana nos ayudará a entender cómo, mediante la inspección y la adaptación, nos iremos adecuando a los cambios que ocurren en todo proceso de evolución y entenderemos que la cultura ágil es el siguiente paso en la evolución de la inteligencia.
Una señal analógica es una señal generada por algún tipo de fenómeno electromagnético; que es representable por una función matemática continua en la que es variable su amplitud y periodo en función del tiempo.
Medicina Peruana en el siglo XX y XXI- Julio Gabriel Pereda Sanchez.pptx
El Scrum Master Extraordinario
1.
2. CÓMO IR DE SCRUM MASTER BUENO A SCRUM MASTER
EXTRAORDINARIO
EL MODELO DE MADUREZ DEL SCRUM MASTER
Lucho Salazar
@luchosalazarc
Versión 3.0.0.20161212
5. La grandeza no puede ser
impuesta; tiene que venir desde
adentro. Pero vive dentro de cada
uno de nosotros.
@jeffsutherland
http://www.gazafatonarioit.com
6. POR HACER EN PROGRESO TERMINADO
Responsabili-
dades del
Scrum
Master
El modelo
de
madurez
del Scrum
Master
La
Evaluación
del Scrum
Master
El MMSM en
profundidad
7. Como Asistente a este taller
Quiero una lista de las responsabilidades
de un Scrum Master
Para tener una mejor comprensión de mi rol
y mis responsabilidades
8. ¿Te atreves a decirlo?
Anota las que crees que son tus
responsabilidades como Scrum Master
11. POR HACER EN PROGRESO
(1)
TERMINADO
Responsabili-
dades del
Scrum
MasterEl modelo
de
madurez
del Scrum
Master
La
Evaluación
del Scrum
Master
El MMSM en
profundidad
12. Como Asistente a este taller
Quiero entender la intención detrás del
Modelo de Madurez del Scrum Master
Para comprender mejor porqué lo necesitamos
13. Scrum Master
certificado
Escribiente
Scrum
Facilitador
Coach
Lobo vestido
de oveja
Líder Servicial
Dice que es un Scrum Master pero es
un gerente comando & control
Es el asistente administrativo del
equipo
Entiende lo básico de su rol pero no
ayuda al equipo a madurar
Ha ido más allá de lo básico y está
ayudando al equipo a crecer
¡El Scrum Master
Definitivo!
Basado en el Modelo de Madurez del Scrum Master de the braintrust consulting group
El Modelo de Madurez del
Scrum Master
Cree que el certificado lo habilita para
hacer su trabajo
14. Como Asistente a este taller
Quiero tomar la evaluación del
Modelo de Madurez del Scrum Master
Para ver cómo lo estoy haciendo
Como Scrum Master
Para ver cómo lo estoy haciendo
15. POR HACER EN PROGRESO
(1)
TERMINADO
Responsabili-
dades del
Scrum
Master El modelo
de
madurez
del Scrum
Master
La
Evaluación
del Scrum
Master
El MMSM en
profundidad
16.
17. 1. Todos los días en la Reunión
Diaria…
a) Hago las tres preguntas a cada miembro del
equipo
b) Escucho los impedimentos y solo informo
cuando el equipo me pregunta
c) Gasto 10 minutos en los gráficos y métricas
que he recopilado
d) Elaboro actas de la reunión y las envío por
correo a la gerencia
18. 2. Un miembro del equipo llega
tarde siempre a la Reunión
Diaria, ¿qué debo hacer?
a) Ignorar el tema, el equipo es autoorganizado
b) Multar a la persona con $3000 cada vez que
pase
c) Llevar el asunto de la tardanza a la siguiente
retrospectiva
d) Castigar públicamente al personaje por llegar
tarde
19. 3. Durante la Planificación del
Sprint…
a) Busco señales de que el equipo se está
comprometiendo de más
b) Asigno las tareas a cada miembro del equipo
c) Reviso el backlog de producto con el equipo y
les dejo saber cuales son las mayores
prioridades en mi opinión
d) No asisto a la reunión de Planificación del
Sprint
20. 4. En la reunión de Revisión del
Sprint…
a) Me enfoco en el cumplimiento y en los
triunfos del equipo
b) Busco retroalimentación de los interesados
sobre el producto y cómo hacerlo mejor
c) Observo y tomo notas para el equipo
d) Conduzco la demostración
21. 5. Mientras caminas tranquilamente por
los pasillos de la Empresa ves que el
Gerente/Jefe de una de las áreas de
negocio que tu equipo atiende se acerca
a un miembro de tu equipo. Tú…
a) Sigues caminando e ignoras su conversación
b) Sigues caminando pero te regresas y le
preguntas al miembro del equipo de qué se
trataba la conversación
c) Te detienes y te unes a la conversación
d) Te devuelves rápidamente, esperando que
nadie te haya visto
22. 6. Un miembro del equipo
repetidamente levanta un
impedimento: su pc es muy lento y
esto hace que su trabajo tarde
mucho más de lo esperado. Tú…
a) Conduces hasta Monterrey y le compras un
nuevo computador
b) Le dices que no hay presupuesto para nuevos
equipos
c) Tomas nota del impedimento
d) Trabajas con Soporte para lograr que el
personaje tenga las mejores herramientas
23. 7. El PO de tu equipo los ha dejado
repentinamente, ¿qué deberías
hacer?
a) Temporalmente asumes el rol de PO, además
del de Scrum Master
b) Anotas el impedimento y luego te das a la
tarea de buscar un PO
c) Escalas la ausencia del PO a su jefe
d) Terminas el Sprint inmediatamente
24. 8. El gráfico de trabajo pendiente
del equipo muestra que no
completarán el trabajo al final
del sprint. ¿Qué deberías hacer?
a) Le haces saber al PO que el equipo no
cumplirá la meta del sprint
b) Exiges al equipo que trabaje horas extras
hasta ponerse al día
c) Giras la atención del equipo al gráfico de
trabajo pendiente en la siguiente reunión
diaria
d) Sugieres al equipo que extiendan el Sprint
hasta que puedan finalizar todo
25. 9. Cada retrospectiva es de más corta duración
que la anterior; y los miembros del equipo
cada vez contribuyen con menos
retroalimentación. Todo el mundo dice que
las ‘retros’ están viciadas y nadie quiere que
continúen. ¿Qué deberías hacer?
a) El equipo ya es de alto desempeño. Aconséjales
que dejen de hacer retrospectivas.
b) Sienta al equipo y regáñalos por no ser más
abiertos y no compartir más
c) Mueve la reunión a un lugar alterno, quizás a un
bar/pizzería cercano
d) Cambia la agenda de la reunión cada vez para
mantenerla ‘fresca’
26. 10. Dos miembros del equipo no se llevan
bien y se mantienen discutiendo, lo que
distrae la atención de los demás
miembros y ellos te han pedido que te
hagas cargo de la situación. Tú…
a) Llevas el conflicto con tu jefe o con alguien del
área de Personas y le solicitas que lo solucione
b) Celebras una reunión con el equipo y te reúsas a
terminarla hasta que el inconveniente se resuelva
c) Te reúnes con los dos miembros en cuestión y
realizas un análisis de causa raíz sobre el porqué
están discutiendo
d) Solicitas a tu jefe que mueva a uno de los
miembros en discordia a otro quipo
28. Dónde te Encuentras
Puntaje Nivel Título
1
2
3
4
5
1 a 12
13 a 20
21 a 30
31 a 34
35 a 40
Lobo vestido de oveja
Escribiente Scrum
Facilitador
Coach
Líder Servicial
30. POR HACER EN PROGRESO
(1)
TERMINADO
Responsabili-
dades del
Scrum
Master El modelo
de
madurez
del Scrum
Master
La
Evaluación
del Scrum
Master
El MMSM en
profundidad
31. Como Asistente a este taller
Quiero entender los niveles del
Modelo de Madurez del Scrum Master
Para saber más sobre dónde estoy y
hacia dónde necesito ir o girar
32. Scrum Master
certificado
Escribiente
Scrum
Facilitador
Coach
Lobo vestido
de oveja
Líder Servicial
Dice que es un Scrum Master pero es
un gerente comando & control
Es el asistente administrativo del
equipo
Entiende lo básico de su rol pero no
ayuda al equipo a madurar
Ha ido más allá de lo básico y está
ayudando al equipo a crecer
¡El Scrum Master
Definitivo!
Basado en el Modelo de Madurez del Scrum Master de the braintrust consulting group
El Modelo de Madurez del
Scrum Master
Cree que el certificado lo habilita para
hacer su trabajo
33. Nivel 0: Scrum Master Certificado
• CSM, PSM I, SMAC, …
• Algunas veces ni siquiera ha asistido a un curso
de Scrum
– Pudo obtener el certificado luego de un examen por
Internet
• Alguien que:
• Tiene otras certificaciones como PMP, etcétera
• Vio en la certificación una oportunidad de negocio
• El “0” en el nivel es porque el certificado no
agrega ningún valor a la Organización
34. Nivel 0: Scrum Master Certificado
• Comportamientos típicos:
– En todas partes exhibe su título de Scrum Master
– Cree no necesitar de nada ni de nadie para ejercer su
rol
– Conoce lo básico de Scrum pero tiene poco o ningún
conocimiento de muchos otros marcos de trabajo o
prácticas ágiles
– No tiene ninguna experiencia como Scrum Master
35. Nivel 1: Lobo vestido de oveja
• También conocido como Comando y Control
• Alguien que usa Scrum para micromanejar el
equipo
• Alguien que:
• Fue un mal gerente de proyectos
• Fue Líder técnico
36. Nivel 1: Lobo vestido de oveja
• Comportamientos típicos:
– Hace las tres preguntas (y a veces otras) en el Scrum
Diario
– Asigna tareas a los miembros de equipo
– Presiona a los miembros del equipo para que
mantengan y cumplan sus estimaciones
– Le dice a los miembros del equipo cómo hacer su
trabajo
37. Nivel 2: Escribiente Scrum
• Alguien que le sirve como asistente
administrativo al equipo o al Jefe inmediato
• Alguien que fue un:
• Analista de negocio
• Coordinador de proyectos
• Escritor técnico
38. Nivel 2: Escribiente Scrum
• Comportamientos típicos:
– Es invitado a las ceremonias Scrum
– El equipo lo busca para documentar todo (historias
de usuario, tareas, etcétera)
– El equipo ignora sus sugerencias
– Elabora informes detallados para los Jefes inmediatos
y otros interesados de la organización
39. Nivel 3: Facilitador
• Alguien que es eficiente y efectivo coordinando y
guiando las ceremonias Scrum
• Alguien que:
• Tiene cierta experiencia como Scrum Master
• Participa pasivamente en las Comunidades de Práctica
• Conoce y experimenta con algunas otras prácticas o marcos
de trabajo ágiles
40. Nivel 3: Facilitador
• Comportamientos típicos:
– Programa reuniones y prepara agendas con
anticipación
– Trata de ser creativo y mantener el interés del equipo
– Tiene ciertas habilidades para el manejo de conflictos
41. Nivel 4: Coach
• Alguien que se ha ganado la confianza del equipo
y a quien sus miembros buscan para que los
aconseje regularmente
• Alguien que:
• Tiene experiencia extensiva como Scrum Master
• Ha implementado o ayudado a implementar Scrum de
manera exitosa
• Conoce bien y experimenta con otras prácticas o marcos de
trabajo ágiles, incluyendo marcos de escalamiento
42. Nivel 4: Coach
• Comportamientos típicos:
– Puede facilitar las ceremonias de Scrum cuando sea
necesario pero no requiere hacerlo
– En vez de proporcionar respuestas, hace preguntas
poderosas
– Ayuda a todo el mundo a crecer profesionalmente
43. Nivel 5: Líder Servicial
• Alguien que “tiene la habilidad de influenciar a
las personas para que trabajen de manera
entusiasta hacia la consecución de metas
identificadas para el bien común, con un carácter
que inspira confianza”
James Hunter
• Alguien que:
• Tiene experiencia extensiva como Coach
• No tiene poder formal sobre el equipo, pero ha construido
autoridad
44. Nivel 5: Líder Servicial
• Comportamientos típicos:
– Inspira a todo el mundo a la acción
– Se preocupa de las necesidades del equipo
– Influencia al equipo a ser mejor de lo que puede ser
– Entre otros…
46. Practica la comunicación
efectivamente
Sabe que algo de humildad
siempre cae bien
Encuentra un mentor.
Sabe que siempre hay
alguien que puede
enseñarle algo
Promulga y se cerciora
de que las reuniones
sean efectivas
Para ser
mejor Líder
47. Un Scrum Master Líder
• Promueve el cambio de la cultura organizacional
• Propone herramientas y prácticas para
enfrentar la resistencia organizacional al cambio
• Contribuye con el exterminio de los Procesos
rígidos/cascada existentes en la organización
• Busca continuamente el apoyo de la gerencia
• Hace hasta lo imposible para que el
negocio/usuario/cliente esté disponible
• Ayuda a disipar la preocupación sobre pérdida
de control a la gerencia, PMO o similares
48. Un Scrum Master Líder
Práctica y fomenta los Valores de Scrum
49. Percepción de Esfuerzo
Scrum Master
Certificado
Lobo Vestido
de Oveja
Escribiente
Scrum
Facilitador
Coach
Líder
Servicial
50. POR HACER EN PROGRESO
(1)
TERMINADO
Responsabili-
dades del
Scrum
Master El modelo
de
madurez
del Scrum
Master
La
Evaluación
del Scrum
Master
El MMSM en
profundidad
51. Lo realmente hermoso, lo humanamente
divino, es que las prácticas #Ágiles dan
poder a todo el mundo... ¡o a nadie!
#CulturaÁgil #ÁgilEsAlgoQueEres
@luchosalazarc
http://www.gazafatonarioit.com
52. Si uno de los miembros del equipo
falla, el equipo entero falla. Ninguna de
las tareas es la tarea de un individuo.
@n_umiastowski
54. Como Asistente a este taller
Quiero seguir preparándome como Scrum Master
Para realizar mejor mi trabajo y llevar a
mi equipo al siguiente nivel en la mejora continua
55.
56. Para llevarse…
Ser Scrum Master es un continuum
El principal ejercicio de un Scrum
Master extraordinario es llevar a su
equipo al siguiente nivel y pensar en
el mejoramiento continuo
59. Referencias
El artículo en el que basé está presentación:
De Scrum Master bueno a grandioso
La parte 2:
Más de cómo ser un Scrum Master extraordinario
Más sobre Scrum Master en mi Gazafatonario:
De Jedi Master a Scrum Master
Vademescrum, Sección I: El Scrum Master 1
Planificación del Sprint: el primer paso para producir el máximo efecto
Cultura Ágil, ese oscuro objeto del deseo
61. Sobre el material utilizado
• Esta presentación está basada en el trabajo de
Brainstrust Consulting group.
• Además de las referencias explícitas, esta
presentación puede contener material o ideas
de otras personas u organizaciones que omití
sin intención.
• Nota: Trate de dar crédito a todos, pero si consideras que
faltaste por que no te referencié o debo modificar algo de tu
propiedad, por favor, no dudes en hacérmelo saber,
contactándome a: lucho.Salazar@gmail.com
62. Aviso de Copyright
• Eres libre de:
– Compartir- copiar, distribuir y transmitir este trabajo
– Modificar- adaptar el trabajo
• Bajo las siguientes condiciones
– Atribución: debes atribuir el trabajo en la manera especificada por el autor o
licenciante (pero de ninguna manera que sugiera que ellos aprueban su uso del
trabajo).
• Nada de lo dispuesto en esta licencia menoscaba o
restringe los derechos morales del autor.
• Para más información ver http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/