Este documento resume los conceptos clave de ahorro, inversión y el sistema financiero. Explica que el ahorro es la diferencia entre el ingreso y el gasto, y que es importante para establecer reservas para el futuro. Describe las instituciones financieras como bancos e intermediarios que conectan a ahorradores con prestatarios, y los mercados financieros como mercados de bonos y bolsa de valores donde las personas pueden invertir su dinero. El objetivo es comprender cómo funciona el sistema financiero para facilitar el ahorro y la inversión.
Unidad 1: Componentes y dinámicas del sistema económico y financiero: la ciudadanía como agente de consumo responsable
Tema 2: Ahorro, Inversión y Consumo Responsable
1º Medio, Historia, Geografía y Ciencias Sociales
UVA Facultad de Comercio. Conferencia fintech-nettit 2016.
Fintech y los nuevos modelos de negocio innovadores. Con un caso práctico: nettit, la plataforma SCF de pagos, cobros y financiación de facturas del grupo everis.
Unidad 1: Componentes y dinámicas del sistema económico y financiero: la ciudadanía como agente de consumo responsable
Tema 2: Ahorro, Inversión y Consumo Responsable
1º Medio, Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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Fintech y los nuevos modelos de negocio innovadores. Con un caso práctico: nettit, la plataforma SCF de pagos, cobros y financiación de facturas del grupo everis.
Crisis Asiatica conocido como el efecto dragon en los años 1997 -1999
Presentacion indica solamente las causas previas al colapso de la economia asiatica, incluye los paises de japon, corea del sur, malasia y tailandia.
Crisis Asiatica conocido como el efecto dragon en los años 1997 -1999
Presentacion indica solamente las causas previas al colapso de la economia asiatica, incluye los paises de japon, corea del sur, malasia y tailandia.
El Proyecto de investigación. El Planteamiento del problemaCésar Calizaya
Un proyecto de investigación es un procedimiento que siguiendo el método científico recaba todo tipo de información y formula hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación.Los objetivos son el enunciado de los propósitos de la investigación e identifican claramente lo que se pretende lograr este tiene que ir de acuerdo con lo que se quiere al finalizar el proyecto. Se divide en dos: el objetivo general y los objetivos específicos. El objetivo general permite visualizar el propósito global, mientras que los objetivos específicos se refieren a los componentes. Es muy importante tener el objetivo presente en el proyecto.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. 2
OBJETIVOS
Comprender el funcionamiento del sistema financiero:
Caracterizar algunos instrumentos financieros de
inversión y ahorro.
3. 3
El ahorro, la inversión y el
sistema financiero
Las instituciones financieras
El ahorro y la inversión en la
contabilidad nacional
4. EL AHORRO
El ahorro es la diferencia entre el ingreso
disponible y el consumo. Igualmente el ahorro es
la parte de la renta que no se destina al
consumo, o parte complementaria del gasto.
6. IMPORTANCIA DEL
AHORRO
El ahorrar es importante por que se establece
una reserva para el futuro. Con el ahorro se
puede prever la autosuficiencia económica
para conformar un capital, que por pequeño
que sea, cubrirá compromisos futuros.
7. Se clasifican en:
Ahorro privado
es aquel que realizan las
organizaciones privadas que
no pertenecen al estado.
Ahorro
obligatorio
es el aporte o cotización que
tu empleador descuenta todos
los meses de tu sueldo y
deposita en tu AFP, con el
objetivo de asegurar tu
pensión en el futuro.
8. Propensión marginal al ahorro
La propensión marginal al ahorro (PMA) es el porcentaje
que se destina al ahorro de cada unidad monetaria
(euro, dólar, peso, etc.) adicional que se recibe. Cuando
recibimos una unidad monetaria adicional de renta
cuanto de ésta dedicamos al ahorro. Se puede decir que
la propensión marginal al ahorro está íntimamente
ligada a la propensión marginal al consumo (PMC).
9. Cómo hacer crecer.?
9
su dinero
Un monto de dinero que un banco u
otras instituciones financieras le
pagan por mantener su dinero
depositado con ellas
El interés es: Expresado como un porcentaje
Calculado basado en la cantidad de
dinero en su cuenta
10. Son empresas cuyo principal negocio consiste en recibir
dinero del público y en utilizar ese dinero para
conceder créditos en forma de préstamos.
Los Bancos
11. 11
BANCOS
Funciones:
1. Función mediadora entre los ahorradores y
los prestatarios.
2. Facilitan un medio de cambio.
3. Función de creación de dinero.
4. Función de seguridad.
12. 1. OPERACIONES PASIVAS (deudores)
DEPOSITOS CARACTERÍSTICA
S
CUENTA CORRIENTE • Entregas y retiros de dinero a
través de cheques
• El Banco no paga intereses.
AHORRO • Depósitos de dinero de libre
plazo. El depositante recibe una
libreta de ahorros o una tarjeta
de débito., y percibe interés.
CUSTODIA • Cosas valiosas.
PLAZO FIJO • El depositario deja su dinero en
el banco por un tiempo
determinado ( 3, 6 ó 12 meses)
tiempo en el cual no puede
disponer de su dinero.
13. OPERACIONES BANCARIASOPERACIONES BANCARIAS
D ep ósito s B an c o s P réstam o s
O p erac io n es
Pasivas
(T IP )
In term ediario
F inanc iero
O p erac io n es
A c tivas
(T IA )
16. 16
INSTITUCIONES FINANCIERAS
Los mercados financieros: Instituciones financieras a través
de las cuales los ahorradores pueden ofrecer fondos
directamente a los prestatarios.
1. Mercado de bonos.
2. Mercado de acciones (bolsa de valores).
Los intermediarios financieros: Instituciones financieras a
través de las cuales los ahorradores pueden facilitar fondos
indirectamente a los prestatarios.
1. Bancos comerciales y cajas de ahorros.
2. Fondos de inversión.
17. II.- ESTRUCTURA DEL SISTEMA
FINANCIERO CHILENO.-
1.- Intermediarios financieros
bancarios: En este grupo están:
El Banco Central de Chile
La Banca privada
El BancoEstado
Las instituciones financieras
Las cooperativas de crédito
18. II.-ESTRUCTURA DEL SISTEMA
FINANCIERO CHILENO.-
2.-Intermediarios financieros no bancarios.
Aquí se agrupan:
Las compañías aseguradoras
Los fondos de pensiones
Las sociedades y los fondos de inversión
mobiliaria
Las sociedades de leasing
Las sociedades de factoring
Las sociedades mediadoras en el mercado
financiero
Las sociedades de fondos mutuos
19. Invertir
Invertir es una opción de ahorro a largo plazo
para ingresos futuros o beneficios financieros
¿CÓMO GENERAN
DINERO LAS
INVERSIONES?
Vende por más
de lo que pagó
Recibe
dividendos
y ganancias de
intereses
RIESGO $$$
19
20. II.-ESTRUCTURA DEL SISTEMA
FINANCIERO CHILENO.-
3.- El mercado de valores. En Chile
existen dos bolsas de valores:
Bolsa de valores de Valparaíso
Bolsa de Comercio de
Santiago
21. 21
MERCADO DE BONOS
Bono: Certificado de deuda que especifica las
obligaciones del prestatario para con el titular del
bono (fecha de vencimiento y tipo de interés a pagar).
Características de los bonos:
1. Duración del bono (fecha de vencimiento).
2. Riesgo de Impago.
3. Tratamiento fiscal.
22. 22
BOLSA DE VALORES
Acción: Derecho a la propiedad parcial de una
empresa.
Índices Bursátiles: Controlan el nivel general de
precios de las acciones (p.e. índice Dow Jones,
índice Nikkei) → Posibles indicadores de la futura
situación económica.
23. 23
FONDOS DE INVERSIÓN
Institución que vende acciones al público y utiliza
los ingresos para comprar una cartera de
distintos tipos de acciones y/o bonos.
Ventajas:
1. Permite diversificar la inversión.
2. Permite acceder a los conocimientos de
gestores profesionales del dinero. (DUDA)
25. 25
Fin de la clase :
El ahorro, la inversión y el sistema
financiero
Notas del editor
¿Por qué es importante tener una meta y ahorrar?
Pregunte: ¿Por qué piensa que es importante ahorrar? ¿Para qué tipo de cosas querría ahorrar la gente?
CONSEJO: Cuando haga una pregunta, permita al menos 10 segundos de silencio. Aunque puede que le parezca mucho tiempo en el momento, la gente necesita tiempo para pensar y esperar unos segundos aumenta la probabilidad de que alguien comparta su opinión.
Agradezca y analice todas las respuestas con una sonrisa alentadora y de apreciación. Después de que un par de personas ofrezcan sus ideas, mencione cada uno de los puntos abajo y siga adelante.
Emergencias
Una meta o compra importante como:
Vacaciones
Casa
Auto
Jubilación
Educación
Mejorar la calidad de vida
Diga: Muchos hogares estadounidenses son “económicamente frágiles.” Menos del 25% de los hogares aseguraron poder llegar a $2,000 en 30 días si necesitaban el dinero para una emergencia. Y más de la mitad de éstos dijeron que necesitarían de crédito, pedir prestado de familiares o amigos, vender posesiones o trabajar más por el dinero.
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Haga Crecer su Dinero
Diga: Todos podemos coincidir en que cuando estamos ahorrando queremos ver crecer a nuestro dinero. Al hacernos pagos a nosotros mismos regularmente, aunque sean montos pequeños, se suman con el tiempo. La cantidad de dinero crece dependiendo del interés ganado y de la cantidad de tiempo que lo deja en la cuenta.
Pregunte: Así es como funciona el interés. Digamos que tienen $1,000 guardados debajo de su colchón por un año. ¿Cuánto tendrán después de un año?
Analice las respuestas:
$1,000
O nada si se pierde, le roban o se destruye de otra manera
Diga: Su colchón no le paga interés.
Sin embargo, si pone $1,000 en una cuenta de ahorros por un año y no lo toca, un banco le pagará interés. Si el banco le paga la mitad de un porcentaje de interés, usted tendrá $1,005 ($1,000 + $5 de interés) a fin de año.
¡El interés es como dinero gratis!
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Invertir
Diga: Una inversión es una opción de ahorro a largo plazo que usted compra para el futuro. Muchos bancos ahora venden productos de inversión (por ejemplo, fondos de inversión), pero no son igual que las cuentas de depósito ya que el dinero que usted invierte no está asegurado federalmente.
Cuando usted invierte dinero, también existe un riesgo más alto de perderlo a diferencia de ponerlo en una cuenta de depósito o de ahorros. De hecho, es posible que pierda todo el monto que invierte si la inversión no se desempeña bien.
Por otra parte, su inversión puede ganar y crecer más que una cuenta de ahorros, por el riesgo que usted toma cuando invierte su dinero.
En general, cuanto mayor sea el riesgo, mayor es la tasa esperada de retorno sobre la inversión.
Usted gana el dinero de la inversión vendiéndolos por más de lo que pagó por ellos o ganando dividendos e intereses. El dinero que gana se considera un ingreso, y puede que tenga que pagar impuestos sobre ellos.
Pregunte: Empiecen a pensar en el nivel de riesgo con el cual se sentirían cómodos a la hora de hacer una inversión para hacer crecer su dinero. Es diferente para cada persona y cambia con el tiempo.
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