La encuesta a padres incluye preguntas sobre aspectos positivos de la escuela, preferencias sobre nuevos formatos educativos versus métodos tradicionales, y áreas en las que los hijos han mejorado o tenido dificultades. Los padres también dan sugerencias como aumentar la carga horaria de los docentes, enseñar valores, mejorar la comunicación entre maestros-alumnos-padres, y promover la lectura.

1. Encuesta a padres
1.- Enumere tres aspectos positivos de la escuela
2.-Prefiere que se continúe trabajando con nuevos formatos o se vuelva al método
tradicional
3.-Considera que con este trabajo sus hijos:
Han mejorado en ……………………………………….
Se han retrasado en…………………………………….
Desde la visión de padre, que sugiere para mejorar la calidad de la educación
…………………………………………………………………………………………………………………………………
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2. 1.- Enumere tres aspectos positivos de la escuela
 Los hacen estudiar
 Es bonita la escuela
 Merienda saludable
 Diversos maestros
 Poner suplentes
 Compromiso con la enseñanza
 Preocupación por innovar para seguir
creciendo
 Muy buen nivel
 Responsabilidad
 Solidarios
 Los viajes
 Compartir con otras escuelas
 Las nuevas materias
 Autonomía
 Atienden a los niños en todos los
aspectos
 Talleres de lectura
 Asiduidad de las maestras
 El esfuerzo para mejorar
 Muy buena atención en la cocina
 Siempre están haciendo cosas nuevas
 Que se terminaran las peleas entre
niños
 Las materias nuevas que están
enseñando
 Profesionales capacitados
 Apertura a la comunidad del equipo
director y docentes.
 El compromiso docente, siempre están
dispuestos
 Formación de buenas personas

3. Buena enseñanza
Interés por los alumnos
Compañerismo
Preparación para secundaria
Buena base en idiomas
Buena condición edilicia
Calidez y calidad de los maestros
Buena dirección
Atención a los problemas de los
alumnos
Higiene
Comunicación con los padres
Responsabilidad de los docentes
Seguridad de la escuela
Equipo de dirección , maestros y
personal de servicio comprometidos en
pos del alumno
Buena receptividad y calidad de
atención ante cualquier problema por
parte de dirección , subdirección y
maestros
Buen control de los niños
Mejor aprendizaje en cada área
Buena organización
Respeto a la individualidad infantil
Preocupación por desarrollo integral y
avances de los alumnos
Interés en hablar con los padres
Los niños ya se acostumbraron a
tantas áreas
Integración de todo el equipo de
trabajo
Salones en buenas condiciones
Baños en buenas condiciones
Enseñan a los niños a comportarse

4. 2.-Prefiere que se continúe trabajando con nuevos formatos o se
vuelva al método tradicional
86%
Prefiere
continuar
con Nuevos
Formatos
14%
Prefiere
volver al
método
tradicional
Porcentajes
si
no

5. Considera que con este trabajo sus
hijos:
Han mejorado en: Han tenido dificultad en:
•El interés por hacer las tareas y estudiar
•Todas las tareas de conocimiento y en valores
•Responsabilidad
•Todas las áreas
•El estudio en todo sentido
•En las materias …..
•La manera de estudiar y querer aprender más
•Multiplicidad de conocimientos
•En crecimiento y madurez psicopedagógico social
•Se nota el cambio, buenísimo
•Educación cultura y enseñanza
•Tener mayor responsabilidad
•Mejor uso del tiempo
•Motivación escolar
•No notamos mejoras con respeto al formato anterior
•Casi ningún aspecto
•En inglés no entiende mucho
•Organizarse en las tareas domiciliarias
•En algunas materias….
•Relacionarse y participar por su timidez
•Ninguna
•Sus compañeros gritan mucho
•Adaptarse a varias maestras
•No ha tenido dificultad hasta ahora
•En nada
•En algunas materias
•Terminar tareas de clase para el cambio de salón
•El cambio de salones
•Se encuentra un poco perdido

6. Desde la visión de padre, que sugiere para mejorar la
calidad de la educación
• Cuidar faltas de ortografía
• Módulos por materias un poco mas
largos
• Mayor carga horaria y preparación del
docente específica
• Sigan así
• Corregir los deberes
• Reuniones con 4 maestras
• Menos discriminación
• Educación vial
• Mejora de gestiones desde el estado
• Que siga como es
• Que falten menos algunas maestras
• Todo bien
• Módulos mas largos
• Equipo docente se afiance y consolide
• Se cambien las maestras
• Se atienda a las dificultades
• Clases de apoyo
• Mejor trato de los docentes con los
niños
• Más tarea domiciliaria
• Más participación de padres
• Más uso de libros
• Todo muy bien
• Que no hayan peleas
• Que no escriban en el baño
• Los niños no saben que se conmemora
en cada fecha patria.

7. • Pienso que ya es de calidad
• Más asistencia de los maestros, cubrir siempre con suplentes
• Menos materias por día
• Dos idiomas y no tres
• Trabajar con el tema Bulling
• Adaptar el programa a los requerimientos de los alumnos sin perder de vista la edad.
• A veces se exige una actitud que por la edad que cursan es difícil de lograr
• Educarlos en valores ( responsabilidad, respeto, amor, dignidad)
• Exigir y brindar respeto
• Educarlos para que sean ciudadanos de bien
• Valorizar la familia como base y fundamento de todo ser humano más allá de cómo este
conformada
• Una sola maestra y más dedicación y amor a su trabajo
• Un solo salón como antes
• Clases periódicas de padres con maestros, así nos actualizamos para apoyar a nuestros
hijos
• Mas talleres con alumnos y padres
• La educación se ve reflejada en la problemática actual, es imposible aislar la educación de
esa realidad, comunicación maestro-alumno-padre
• Demasiado ausentismo
• Carné más seguido
• Promover lectura