Este documento define las encuestas y sus tipos. Explica que las encuestas consisten en obtener información específica de las personas mediante cuestionarios prediseñados. Describe los tipos principales de encuestas como descriptivas, analíticas, abiertas y cerradas. También discute los usos de las encuestas en investigación, marketing y política.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
2. Definición de encuestas según distintos autores
Según Stanton, Etzel y Walker, una encuesta consiste en reunir datos
entrevistando a la gente.
Según Naresh K. Malhotra, las encuestas son entrevistas con un gran número de personas
utilizando un cuestionario prediseñado. Según el mencionado autor, el método de encuesta
incluye un cuestionario estructurado que se da a los encuestados y que está diseñado para
obtener información específica.
Para Trespalacios, Vázquez y Bello, las encuestas son instrumentos de investigación descriptiva
que precisan identificar a priori las preguntas a realizar, las personas seleccionadas en una
muestra representativa de la población, especificar las respuestas y determinar el método
empleado para recoger la información que se vaya obteniendo.
Sintetizando… La encuesta es un instrumento de la investigación que consiste en obtener
información de las personas encuestadas mediante el uso de cuestionarios diseñados en forma
previa para la obtención de información específica.
3. En los medios de comunicación, incluyendo los nuevos medios
atravesados por las nuevas tecnologías, la encuesta es otra forma de
llegar al público, lograr el feedback que los antiguos medios no
permitían.
FINALIDAD DE LA ENCUESTA
Es claro que existen otros objetivos, dentro del mercado, las
campañas de Márketing utilizan la encuesta para medir consumos de
productos y potenciales consumidores, en campañas políticas, las
encuestas son utilizadas para medir imagen de candidatos, pero
también para manipular la opinión pública.
4. Tipos de encuestas
Encuestas descriptivas
Las encuestas que detallan el estatus o condiciones en qué vive determinada porción de la población, se
llaman encuestas descriptivas, y sirven para encontrar ciertos patrones en esos grupos de población, por
ejemplo, la situación socioeconómica que vive mientras los encuestan, sus niveles de estudios y demás
variables que los afectan.
Encuestas analíticas
Las encuestas donde se preguntan las razones del entrevistado para dar esas respuestas, se llaman
encuestas analíticas, y sirven para saber las razones que tienen cierto tipo personas para dar ciertas
respuestas, como sus preferencias políticas, su preferencia por determinada marca o gustos en particular.
En ellas hay por lo menos dos respuestas para elegir.
5. Encuestas abiertas
Las encuestas que tienen la posibilidad de que el encuestado responda según sus propios criterios, se
llaman encuestas abiertas, y sirven para saber más detalladamente la opinión de la población,
especialmente las razones de sus preferencias, prioridades y opiniones.
Encuestas cerradas
Las encuestas que no permiten al encuestado responder más allá de las opciones que le dan, se llaman
encuestas cerradas, y sirven para calcular más rápidamente las preferencias de la población, son
especialmente usadas para medir la preferencia del público por un producto o servicio.
Tipos de encuestas
6. ¿Qué tipo de encuesta elijo?
Muy bien, volviendo a las primeras definiciones, “La encuesta es un instrumento de la investigación que
consiste en obtener información de las personas encuestadas”. Es claro que nuestra investigación no
seguirá los pasos de una investigación de tipo social, ya que es necesario desarrollar : Delimitación de
objetivos generales y específicos, caracterización de variables, procedimiento de administración de la
encuesta, localización de la población de interés, selección de entrevistados ,etc.
Lo cierto es que todo esto se desarrolla dentro de “Metodología de la Investigación”, que no es esta
materia.
De todas formas la encuesta se puede lograr con menos elementos a fin de darle un fundamento a una
afirmación.
7. ¿Qué tipo de encuesta elijo?
El objetivo de la encuesta que se propone es: “Para saber la opinión de cierta parte de la sociedad”.
La población seleccionada será la población educativa de nivel terciario, con ampliación a
profesionales de medios de comunicación, y otros profesionales afines, la selección de
entrevistados pueden hacerla cada uno.
La elaboración del cuestionario apuntará a preguntas sencillas siempre enfocadas a la temática que
venimos desarrollando: “Sociedad de la Información” (Inmediatez, Trascendencia, rasgo
procesual ) - Internet (Usos) - Usuario Crítico, Credibilidad, hiperlectura, Tipos de enlaces, lectura
crítica .
La encuesta será de tipo CUESTIONARIO, ya que la entrevista es más extensa y no nos permite el
medio digital en cuestión, pueden agregar a sus preguntas datos del encuestado (Edad, formación
académica, institución, etc.) o pueden describir anteriormente a los resultados (Esta encuesta se
llevó adelante con …. (números de entrevistados), localidad de …… Institución (Escuela ,
Instituto, medios regionales, etc.)
8. Preguntas a desarrollar
Las preguntas serán muy sencillas para que cualquier integrante del público seleccionado la puede
contestar sin dificultad y no de lugar a dudas.
Las respuestas a las mismas son las que les permitirán afirmar o reformular su afirmación inicial.
Ejemplo:
Afirmación: “Gran parte de la población educativa considera que el uso de las redes sociales aíslan
al sujeto y no provoca ningún tipo de integración social”.
Fundamentación: La encuesta se realizó con una cantidad de tantas personas, en su mayoría
docentes que no conocían más que 1 o 2 redes sociales, tampoco aseguraban conocer sus usos u
objetivos.
9. Presentación
Deben armar la encuesta, seleccionar las preguntas que se enfoquen en su afirmación para confirmarla
o refutarla, ya que los resultados los conocerán al finalizar la misma.
Deben presentar en la clase el formulario armado, los resultados, el perfil de los encuestados y la
afirmación inicial y final (Puede ser la misma).
Tienen en el aula la sección de “Actividad” para subirlo, allí sólo copiarán el link y su afirmación
confirmada o no, las respuestas de sus encuestas las pueden presentar en clase.
UN ABRAZO!!!!
10. Bibliografía
• http://paraquesirven.com/para-que-sirve-una-encuesta/
• INVESTIGACION DE MERCADOS: UN ENFOQUE APLICADO (4ª ED.) de MALHOTRA,
NARESH K. editorial: PRENTICE HALL MEXICO
• http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/encuestas-definicion.html
•https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presenta
ciones/Curso_10/ENCUESTA_Trabajo.pdf