Este documento discute los aspectos éticos asociados con el plagio y el uso inapropiado de información digital. Explica que el plagio ocurre cuando los estudiantes toman información de internet sin citar al autor original y la presentan como su propio trabajo. También describe formas de prevenir el plagio como citar correctamente las fuentes y usar programas que detectan similitudes entre documentos. El documento concluye enfatizando la importancia de respetar los derechos de autor y citar adecuadamente las fuentes de información.

1. Escuela Normal Urbana Federal Cuautla
Aspectos Éticos Asociados a la Información Digital
Docente:
Betzabé Leticia Bravo Flores
Materia:
Las TIC en la Educación
Alumnas:
Araceli Cedeño Villafan
Rosario Plascencia Amacende
Fecha de entrega
H. H. Cuautla, Mor., a 11 de Septiembre de 2014

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Introducción
El presente trabajo es elaborado con el propósito de exponer lo que los estudiantes hoy en día están empleando para tener sus trabajos con mayor facilidad y sin perder mucho tiempo, sin embargo lo que están haciendo es una falta a la persona que dedicó días a la realización de su trabajo.
El plagio es el acto que dichos estudiantes están realizando, al apropiarse de documentos encontrados en internet como si fueran suyos, sin citar el autor y sitio de donde obtuvieron la información que presentaron.
Con esto proponemos que cada persona que tenga acceso a internet o a otra página, más que nada que los estudiantes demuestren su educación que han recibido teniendo respeto y que aplique su ética para respetar las palabras o frases que se copian de la misma, no cometer plagio y hacer un buen uso de la tecnología que ahora se nos presenta.

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Desarrollo
El avanzado incremento de la tecnología y el descontrol de las páginas web han propiciado una alteración a las fuentes de información publicadas en estos sitios, haciendo que ocurran varios delitos, entre los que se encuentra el robo de información del derecho de autor. “El Derecho de Autor es cuando la ley les brinda los derechos morales y patrimoniales que se les concede con el hecho de haber creado documentos y subirlos a un sitio público” (pau, 2012). El titular de los derechos de autor puede gozar en reproducir varias copias de una misma obra. Esta obra que se creó se convierte en propiedad de quien creó la misma ya que solo él puede reclamar su propia propiedad.
La importancia de intervenir en el acceso a internet más que nada es que debemos tener ética ya que esto depende de nosotros mismos como usuarios, debemos respetar la información a la cual tengamos acceso y decir quien lo dice o de donde lo obtuvimos.
Según Sureda y comas “el 61.1 % de los estudiantes de universidad afirman haber utilizado alguna vez un documento de internet sin haber mencionado el autor del escrito” (Egaña, Uso de bibliografía y plagio académico entre los estudiantes universitarios , 2012), este acto es muy empleado no tanto en la universidad sino también en grados menores de escolaridad ya que los estudiantes lo hacen por la falta de tiempo o la complejidad que tienen ciertos ejercicios que son dejados por profesores y el alumno no tienen la capacidad de resolverlos por sí mismo.
En la actualidad los estudiantes han empleado este acto muy a menudo para realizar sus tareas educativas más fácilmente sin tener que esforzarse en mayor cantidad, ya que en internet encuentran documentos que son fáciles de adquirir, el método que emplean consiste en bajar información de internet y presentar el trabajo como si ellos lo hubieran realizado.
Sin saberlo aunque los estudiantes ven este acto como indefenso al pensar que no le hace daño a nadie por descargar información de ese modo, no se dan cuenta que detrás de cada escrito hay un autor que dedicó horas a la investigación de ese trabajo, los estudiantes al realizar este acto, están cometiendo un delito al

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apropiarse de un trabajo que no es suyo y están faltando a sus valores como el respeto, la honestidad y la falta de responsabilidad.
El plagio como es popularmente conocido por las personas, es la acción de reproducir una obra de algún autor y al darlo a conocer como propia, que ellos mismos lo crearon, en cambio existe el programa que detecta si el documento contiene plagio. Para cometer plagio existen dos formas una intencional: es cuando se copia un documento y no se da a conocer el autor de quien creó dicho documento e inconsciente: es cuando la persona no está enterada de cómo se debe citar correctamente el escrito, ya que al momento de presentar el trabajo se tiene que poner o decir el autor del documento.
“En México la Ley de Derecho de Autor no emplea la palabra plagio como tal; en los países de Colombia, Ecuador, Venezuela, y otros sí la mencionan la palabra plagio que es igual a robo” (Noguera, 2010), hoy en día en México no se cuenta con una sanción para las personas que se apropien de trabajos ajenos y los usen como suyos; en cambio para Colombia y otros países los que cometen plagio tendrán que pasar en prisión de cuatro a ocho años y pagar una multa por el delito que cometieron.
Para evitar el plagio y enseñar a los estudiantes como citar un documento, existen varias formas de hacerlo, una es poner entre comillas lo que dice el autor, la otra es poner el nombre del autor o el sitio web donde obtuvieron dicha información. Algunos documentos que pueden padecer de plagio se presentan en obras literarias, videos, folletos, dibujos, conferencias, etc. Se dice que no se comete plagio cuando presentamos los documentos dando a conocer el nombre del autor, se puede evitar el plagio citando las fuentes de información consultadas.
Algunos programas como se muestran a continuación sirven para detectar si el trabajo contiene plagio entre ellos son: socopyscape, este programa busca copias a partir de la URL, plagium busca documentos iguales o parecido al texto que se presenta, copionic este programa adjunta archivos y busca el parecido con el original, entre otros que permiten detectar si los usuarios cometen alguna falta de respeto a la información que nos brinda el autor.

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Conclusión
El plagio hoy en día es muy observado en estudiantes, maestros y algunas otras personas que tienen acceso a internet y ocupan algún documento que ya existe y lo presentan como un trabajo suyo, sin haber mencionar la fuente o el autor de donde obtuvieron la información presentada. En México no existe una sanción para las personas que roban información y las presentan como propias, en cambio en otros lugares este acto lo ven como una falta de respeto y de ética, ya que, como es posible que haya personas que obteniendo información rápida y que les ayuda, no tengan la amabilidad de citar el autor y el lugar de donde descargaron su información.
Existen varios tipos de plagio que muchas personas en primer lugar no tienen el conocimiento de lo que es el plagio y en segundo no saben cómo se comete, pero ya se dio a conocer que este acto es una copia de algún documento que no es propio sino de algún otro autor.
Estudiantes demuestren su educación que han recibido al no hacer un mal uso de la información que se tiene en internet, porque no todo lo que aparece en los sitios web es confiable, tenga mucho cuidado y respeto hacia la persona autora del documento que es presentado en estos sitios.

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Fuentes consultadas
Egaña, T. (Julio de 2012). Uso de bibliografía y plagio académico entre los estudiantes universitarios . Recuperado el 6 de Septiembre de 2014, de Revista de Universidad y sociedad del conocimiento : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78023425003
Noguera, F. d. (11 de Mayo de 2010). Plagio: Trabajo de plagio. Recuperado el 6 de Septiembre de 2014, de http://plagiotics.blogspot.mx/2010/05/trabajo-de-plagio.html
pau. (2 de Julio de 2012). TIC: Aspectos éticos y legales asociados a la información digital. Recuperado el 7 de Septiembre de 2014, de http://pauumontesdeoca.blogspot.mx/2012/07/aspectos-eticos-y-legales-asociados- la.html