2. Prof. Julio Muñoz Solís
Los entornos virtuales son espacios en Internet que
se utilizan para administrar, distribuir, realizar el
seguimiento y evaluación de las actividades de
enseñanza y de aprendizaje (Aretio, 2007).
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
3. Prof. Julio Muñoz Solís
Componentes del Entorno Virtual de Aprendizaje
EVA
Coordinación
Administración
TutoríaEvaluación
Materiales
Hace referencia a la articulación de todo el curso, se
define la metodología integral y se planifica el
cronograma del curso, la articulación de materiales y
actividades.
Hace referencia a los procesos de
creación del aula, alta de estudiantes y
profesores, configuración de
herramientas, recursos, etc.
El modelo tutorial define la dinámica de trabajo
en el curso. Se deben diseñar estrategias y
seleccionar medios de comunicación sincrónica
(chat, videoconferencia, webconference, pizarra
electrónica en línea) y asincrónica (foros
virtuales, mensajería interna, e-mail interno,
portafolio, cartelera de novedades).
Hace referencia al proceso y
seguimiento de los estudiantes dentro
del aula virtual.
El componente de diseño y producción
de materiales se encarga de generar los
materiales de estudios, actividades y
propuestas de trabajo dentro del aula.
4. Prof. Julio Muñoz Solís
Las actividades y recursos en los Entornos Virtuales
de Aprendizaje depende del uso y manejo de
herramientas propias que contienen cada plataforma
educativa, pero por los regular se trata de:
- Recursos multimedia
- Actividades colaborativas
- Objetos de aprendizaje
- Actividades síncronas
Actividades en un Entorno Virtual de Aprendizaje
5. Prof. Julio Muñoz Solís
Los recursos del EVA
EVA/AVA:
Es un espacio educativo alojado
en la web, conformado por un
conjunto de herramientas
informáticas que posibilitan la
interacción didáctica para el
aprendizaje.
Es el conjunto de espacios de interacción, sincrónica y asincrónica, donde, con base en un
programa curricular, se lleva a cabo el proceso educativo.
Comunicación
Interacción
Recursos
6. Prof. Julio Muñoz Solís
Recursos y
actividades
Asíncronos
Foros
Wikis
Tareas
Actividades online
Síncronos
Videoconferencia
Actividades online
Los recursos del EVA
7. Prof. Julio Muñoz Solís
Un EVA es el escenario en el cual
aprende un individuo a través de un
proceso auto dirigido, utilizando una serie
de recursos que soportan el aprendizaje
activo, cooperativo, progresivo e
independiente, facilitando la construcción
de conocimientos y la adquisición de
competencias personales y profesionales.
Entornos Virtuales de Aprendizaje
8. Prof. Julio Muñoz Solís
Los actores de los Entornos Virtuales de Aprendizaje
Coordinador / administrador
Tutor
Diseñador
gráfico
Desarrollador
de materiales
Expertos en
contenidos
Desarrollador
web
9. Prof. Julio Muñoz Solís
Los roles de los Entornos Virtuales de Aprendizaje
Tutor
Estudiante
Facilitador
/
Mediador
10. Prof. Julio Muñoz Solís
El éxito de un EVA no necesariamente
estará dado por el uso de unos recursos
tecnológicos de última generación, sino
más bien, por la adecuada estructuración
y planificación de las actividades de
aprendizajes, la selección de estrategias
de comunicación efectivas, así como
también por el continuo y oportuno
seguimiento a las actividades de
formación estipuladas en la planificación
propuesta.
11. Prof. Julio Muñoz Solís
Fuentes de consulta
ARETIO, L. G., CIRBELLA, M. R., & FIGAREDO, D. D. (2007). De la
educación a distancia a la educación virtual.
GONZALEZ, A; ESNAOLA, F; MARTIN, M (2012) Propuestas educativas
mediadas por tecnologías digitales - Algunas pautas de trabajo - Disponible en:
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25803
ALMENARA, J. C. (2006). Bases pedagógicas del e-learning. DIM: Didáctica,
Innovación y Multimedia.
http://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/56479/65901
Suárez Guerrero C. Los entornos virtuales de aprendizaje como instrumento de
mediación. Rev. Electrónica de la Universidad de Salamanca. [Online]. Vol.4.
2003. [Citado 20 de agosto de 2007]. Disponible
en: http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_04 /n4_art_suarez.htm