escalas de medicion

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
“SANTIAGO MARIÑO
BARCELONA—ANZOATEGUI
ESCALAS DE MEDICION
PROFESOR BACHILLER
PEDRO BELTRAN LARA MARIA
CI: 28462078
INGENIERIA CIVIL
NOVIEMBRE, 2019

2. INTRODUCCION
Existen diversas definiciones del término "medición", pero estas
dependen de los diferentes puntos de vista que se puedan tener al
abordar el problema de la cuantificación y el proceso mismo de la
construcción de una escala o instrumento de medición. En general, se
entiende por medición la asignación de números a elementos u objetos
para representar o cuantificar una propiedad. El problema básico está
dado por la asignación un numeral que represente la magnitud de la
característica que queremos medir y que dicho números pueden
analizarse por manipulaciones de acuerdo a ciertas reglas. Las técnicas
cualitativas, cuando se aplican adecuadamente, se utilizan junto a
técnicas cuantitativas de una manera interrelacionada y complementada.

3. ESCALAS DE MEDICION

4. Escala nominal
Cuando un dato identifica una etiqueta (o el nombre de un atributo) de un elemento, se
considera que la escala de medición es una escala nominal. En esta carecen de
sentido el orden de las etiquetas, así como la comparación y las operaciones
aritméticas. La única finalidad de este tipo de datos es clasificar a las observaciones.
Ejemplo:
Una variable que indica si el visitante de este post es «hombre» o «mujer».Una
variable que indica si el visitante de este post es «hombre» o «mujer».

5. Escala ordinal
Cuando los datos muestran las propiedades de los datos nominales, pero además
tiene sentido el orden (o jerarquía) de estos, se utiliza una escala ordinal.
Ejemplo:
Una variable que mide la calidad de un post. La variable puede tomar valores enteros
del 1 al 5, donde el valor 1 es el peor y el 5 el mejor.

6. Escala de intervalo:
Sus valores tienen un orden natural, es posible cuantificar la diferencia entre dos valores
de intervalo. Generalmente tienen unidad de medida. Una variable de intervalo es discreta
cuando sólo puede tomar un valor entero (por ejemplo: número de hijos, veces que se
consultó al establecimiento de salud); o bien es continua si puede tomar cualquier valor en
un intervalo (por ejemplo.: peso, talla, índice de masa corporal, etc).

7. Escala de Razón o proporción:
El cero representa la ausencia de la característica que se evalúa. Ejemplos:
costo por atención, adecuación peso(edad).

8. Importancia y aplicación de las escalas de medición en las investigaciones
científicas:
La forma más conocida y que utilizamos a menudo está en las Medidas de
Longitud, está en el empleo de una Regla o Cinta Métrica o cualquier
instrumento que nos permita comparar en torno a lo que es una Unidad (en
este caso, el Metro) el tamaño que ocupa una figura en el espacio, siendo
entonces la medición la estimación de la Magnitud de algo siguiendo en
cuenta lo que es el Patrón de Medición.

9. Se podría afirmar entonces que la importancia de realizar una Medición
sobre algo radica en la obtención de un Dato Desconocido en referencia a
su comparación con un Dato Conocido, siendo el primero la característica
inherente al objeto que será medido con el Instrumental de Medición
adecuado, mientras que lo segundo es la Unidad de Medición que hemos
empleado para realizar la comparación.

10. Sin embargo, esta mensuración en muchas oportunidades no suele ser la
misma, ya que puede existir un factor conocido como Margen de Error en el
cual puede incurrir el operador que ha llevado a cabo dicha tarea, por lo que
se suele realizar lo que es conocido como Medición Estadística siendo un
valor promedio de todas las mediciones que hayan sido realizadas (es decir,
se debe repetir la operación respetando las mismas condiciones del ámbito
de trabajo).

11. Esto además se complementa con el aporte de Ciencias Auxiliares que
permiten realizar Mediciones Indirectas que derivan en la combinación de
Unidades de Medición para obtener un valor específico, como en el caso de
la Concentración donde se puede estimar si un compuesto se trata de una
Solución Saturada o Insaturada en torno a una proporción de Volúmen del
Solvente con la cantidad de Soluto Pesado con anterioridad y que haya sido
incorporado al sistema.

12. Conclusión.
Todo estudio científico parte de un primer paso que consiste en la
Observación, siendo éste abarcado en un principio por el análisis de
las características generales de una cosa (lo denominado Análisis
Extrínseco) para lo cual posteriormente se arriba a una visión mucho
más minuciosa y precisa de alguna de sus características, siendo
éste el Análisis Intrínseco que requiere de la aplicación de
Instrumental Óptico y Lumínico adecuado, entre otros instrumentos.

13. Para poder brindar mayor precisión a esta operación es que también
se recurre a lo que son los Instrumentos de Medición, siendo
aquellos el elemento auxiliar que permite la aplicación justamente de
una Escala de Medición que consiste en la aplicación de una
comparación respecto a un Valor Arbitrario que ha sido definido y
considerado como válido por una comunidad científica en particular.

14. Para concluir se espera cumplir con los requisitos exigidos, y que esta
investigación sirva de base o apoyo para futuras investigaciones
relacionadas con el tema antes ya mencionado, definido y expuesto

15. Bibliografía.
Http//Monografías.com.ve www.Wikipedia.com.ve www.importancia.org.ve
www.cursosepidistancia.com.ve
https://sites.google.com/site/tallerdebioestadistica.org.ve