En el salon de clases e un lugar optimo para promover actividades donde se le inste al niño a obcervar, crear hipotesis y experimentar con su medio natural
En el salon de clases e un lugar optimo para promover actividades donde se le inste al niño a obcervar, crear hipotesis y experimentar con su medio natural
Presentacion proyeccion social - Presentation Transcript
PROYECCION SOCIAL
IINTRODUCCION
ESTRATEGIAS
PROYECTO ESCUELA
DE PADRES
PLAN
OPERATIVO
JUSTIFICACION
OBJETIVOS GENERALES
RECURSOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONCLUSIONES
PROYECTO ESCUELA
DE PADRES
SEMILLAS DE CRECIMIENTO
FAMILIAR.
INTRODUCCION
En la actualidad algunos de los padres de familia educan a sus hijos de la misma manera como los educaron a ellos y es por esa razón que han surgido una serie de dificultades las cuales no se les puede dar solución debido a que hay que ubicarse en este contexto y no en los anteriores o lo pasado.
La problemática que viven hoy en día los hijos en el hogar y especialmente en la educación hace que cada día los padres posean mas preparación porque muchas veces los niños tienen mayor conocimiento que ellos, como es el caso de la t. v., la internet e incluso los videojuegos.
Es importante resaltar que la mayoría de las parejas llegan a ser padres de forma natural, por ley de la vida y esto no es suficiente para brindar una buena educación a los hijos. Por tal razón se hace necesario crear una escuela de padres la cual va a estar conformada por los mismos creando un grupo de aprendizaje, democrático, libre, que se autocritique y que su numero de integrantes no se convierta en problemas para su manejo.
JUSTIFICACION
La educación es un proceso complejo en el cual, mas que un simple aprendizaje de contenidos científicos y culturales, se busca la integración social y profesional del individuo, desarrollando la personalidad y las capacidades que deben caracterizar al ser humano equilibrado, asi que todos los individuos que ejercen influencia educativa sobre ese educando deben estar presentes en las diferentes acciones que le permitirán constituirse como persona autentica e irrepetible.
El ministerio de educación nacional ha venido promoviendo la conformación de la escuela de padres como espacios de aprendizaje para que estos a sus vez contribuyan en el proceso educativo de los hijos.
Es importante que la institución organice la escuela, porque en ella ingresara un numero de padres que ayudaran a orientar mejor a sus hijos y al mismo tiempo multiplicara este conocimiento con otros padres mediante charlas organizadas por ellos mismos relacionadas con su oficio de padres para que haya una identidad que permita mejorar en forma integral el proceso educativo de la institución.
La escuela de padres formara, integrara y despertara sentido de pertenencia ya que se enseñara a los padres a querer y defender la institución, a orientar a los hijos para que practiquen los valores y tengan una mejor calidad de educación y vida.
La escuela de padres pretende ser un instrumento de trabajo al servicio de la familia, educadores, en general para todas las personas interesadas en el tema, la responsabilidad de salvarla es de todos, cada uno tiene desde su posición algo que aportar a la institución mas importante de la sociedad “la familia”
Con esto se pretende que el padre de familia
Esta presentación es un regalo muy especial como agradecimiento a todas las personas que de una forma u otra formaron parte de mis estudios en UPEL-IMPM. Ext.TUCUPITA, Julio 2012
Taller Motivacional para crear la Escuela para padres.
1. Escuela
para
Padres.
PARTICIPANTES:
Profa. Alejandrina Zambrano
Profa. Aleisa Urbano
Profa. Celia Requena
Profa. Maricarmen Rivas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Extensión Tucupita.
Tucupita, Junio 2014.
Maestría: Pedagogía Social.
2.
3. Ciclos de la familia sana
Embarazo Parto Nacimiento
Matrimoni
o
6. •Fortalecer la comunicación y la unión
entre los miembros de la familia, a
través de una red de aprendizaje y
apoyo constituida en la escuela.
Motivar a la Institución y a las familias
para la conformación de la Escuela
para padres en este C.E.I.S.
Fomentar la integración de padres,
madres representantes y responsables
de los alumnos de la institución a
participar en la escuela para padres.
Objetivos
9. Había una vez un trabajo importante
que realizar y Cada uno estaba
seguro de que Alguien lo haría.
Cualquiera pudo haberlo hecho,
Pero Ninguno lo hizo, Alguien
se disgusto por eso, ya que el
Trabajo era de Cada uno,
Cada uno pensó que Cualquiera lo haría
Pero Ninguno se dio cuenta de que
Cada uno no lo haría.
En conclusión, Cada uno culpó
A Alguien cuando Ninguno hizo
Lo que Cualquiera
podría haber hecho.
FIN
La historia de: Cada uno, Alguien, Cualquiera y
ninguno.