La escuela alemana de gimnasia se originó en el siglo XVIII y fue fundada por Friedrich Ludwing Jahn con principios de construcción de ejercicios con fines educativos y curativos. La escuela francesa se desarrolló en el siglo XVIII y fue fundada por Francisco de Amoros y Ondeano para promover la acción y el deporte entre la juventud francesa. La escuela sueca de gimnasia surgió en el siglo XX y fue creada por PierHenrichLing para contribuir a la educación integral a través de una conce

1. KARLA MEJIA PEREZ
Año
Autores o fundadores
Escuela Alemana
Siglo XVIII
Friedrich LudwingJahn
Principios
Se orienta hacia la
construcción de ejercicios con
fines educativos y curativos.
Métodos
Nueva educación basada en el
esfuerzo físico para poder
resurgir el país
Deporte dominante
Apartados
Atletismo
Jahn introdujo los aparatos de
viga, caballete, barras
paralelas, barra fija. Además
crea el tumplatz un espacio
específico destinado a la
práctica de ejercicios con
aparatos.
Escuela Francesa
Siglo XVIII 1906
Francisco de Amoros y
Ondeano
Gracias al deporte, la juventud
francesa transforma su
pensamiento basado en el
pesimismo para pasar a ser
una mentalidad marcada por la
acción.
Se realizaban competiciones
atléticas entre ambos clubes y
alrededor del año 1890 los dos
añaden una nueva modalidad
deportiva, el rugby. El fútbol ya
había sido introducido por unos
ingleses en 1841, fundándose
la primera entidad futbolística:
The White Rovers y un año
después (1842) se crea el
Standard Athletic Club.
Rugby y futbol.
Escuela Sueca
Siglo XX
PierHenrichLing
Contribuir en la educación
integral.
Concepción anatómica,
biológica y correctiva de la
gimnastica. Buscar la salud
corporal a través de la
Gimnasia.
Eclecticismo y gimnasia.
Barra fija, anillos, escaleras
oscilantes y la soga para
trepar.