Este documento describe los diferentes estilos de aprendizaje: visual, auditivo y kinestésico. Explica que cada persona tiene su propio método para aprender y que factores como la motivación y la cultura influyen en ello. Luego define cada estilo de aprendizaje, señalando sus características principales, y propone actividades, materiales y estrategias didácticas adecuadas para cada uno.

1. TIPO DE HABILIDADES DIGITALES
PARA TODOS
Coordinadora: Blanca Estrella López Cerda.

2. • Estilos de Aprendizaje
• Aprendizaje Visual
• Aprendizaje Auditivo
• Aprendizaje Kinestésico
• Video
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3. ESTILOS DE APRENDIZAJE
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4. El término “estilo de
aprendizaje” se refiere al hecho
de que cuando queremos
aprender algo cada uno de
nosotros utiliza su propio
método o conjunto de
estrategias.

5. Esas diferencias en el aprendizaje son el
resultado de muchos factores, como por
ejemplo:
la motivación, el bagaje cultural previo y la edad.
El concepto de los estilos de aprendizaje está
directamente relacionado con la concepción del
aprendizaje como un proceso activo.

6. VISUAL
Se relacionan con más efectividad con la
información escrita, notas, diagramas y dibujos.
Están inconformes en una presentación si no
pueden tomar notas detalladas.
Consideran que una información no existe si no la
han visto escrita en alguna parte.
Toman notas adicionales aunque les entreguen los
materiales del curso.
Tienden a ser más efectivos en las comunicaciones
escritas, en la manipulación de símbolos.
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7. Actividad de
enseñanza
Materiales de
Enseñanza
Estrategias
didácticas
Presentaciones
visuales, actividades
artísticas, juegos de
imaginación, mapas
mentales, metáforas,
visualizaciones.
Gráficos, mapas,
videos, LEGO,
materiales de arte,
ilusiones ópticas,
cámaras fotográficas,
biblioteca de
imágenes, etc.
Véalo, dibújelo,
visualícelo, coloréelo,
haga un mapa mental
del tema.

8.  Se relacionan con más facilidad con la palabra
hablada.
 Tienden a escuchar una conferencia y luego
toman apuntes o revisan el material entregado.
 Dan más importancia a lo que les dicen que a lo
que ven escrito.
 A menudo repiten en voz alta los textos para
entenderlos y recordarlos.
 Pueden ser buenos oradores o conferencistas.
AUDITIVO
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9. Actividad de
enseñanza
Materiales de
Enseñanza
Estrategias
didácticas
Información
presentada en el
formato hablado. El
trabajo en grupo.
Conferencias.
Estudiar con un
amigo los libros en
formato MP3.
Grabadoras, colección
de discos,
instrumentos
musicales.
Escúchelo, cántelo.

10.  Aprenden más efectivamente a
través de tocar, del movimiento
y del espacio.
 Prefieren imitar y practicar.
 Pueden parecer lentos debido a
que la información no se les
presenta en forma adecuada a
sus métodos de aprendizaje.
KINESTÉSICO
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11. Actividad de
enseñanza
Materiales de
Enseñanza
Estrategias
didácticas
Aprendizaje con
actividades prácticas o
manuales, teatro,
danza, deportes que
enseñan, actividades
táctiles, ejercicios de
relajación.
Herramientas para
construir, masilla,
equipo deportivo,
materiales
manipulables y
táctiles para el
aprendizaje, etc.
Constrúyalo, actúelo,
tóquelo, siéntalo
“visceralmente”,
báilelo.

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13. Elaborado por:
Profra. Leticia Legaria Fregoso
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