El documento discute estrategias docentes para fortalecer valores en niños y niñas. Explica que la formación de valores es un proceso gradual que comienza con el ejemplo del profesor pero requiere explorar qué valores enseñar y cómo a lo largo del desarrollo. También destaca la importancia de romper condiciones sociales injustas y enseñar valores como parte del contenido académico. Finalmente, recomienda que los docentes conozcan bien su plan de estudios, características de los estudiantes y utilicen