El documento describe diferentes modelos y enfoques para el diseño de programas de orientación curricular. Explica que el currículo de orientación debe incluir objetivos y experiencias de aprendizaje que vayan más allá de las materias académicas tradicionales para favorecer el desarrollo personal del alumno. También analiza los contenidos y características clave de programas de orientación como los de Gysbers y Henderson, el Wisconsin Developmental Guidance Model y el Programa Éducation au choix de carrière.

1. PLANTEAMIENTO CURRICULAR PARA LA ORIENTACIÓN Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Profa. Dra. Clara I. Fernández Rodicio