Este documento describe los referentes y su importancia para la investigación. Explica que los referentes son investigaciones previas que sirven de base teórica y que ninguna investigación comienza desde cero. Detalla las partes de un estudio de referentes, incluyendo la síntesis de antecedentes, las bases teóricas y la definición de términos. También cubre las funciones y fuentes de los estudios de referentes, como el análisis bibliográfico y de ejemplos reales existentes.

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD Católica DEL ECUADOR SEDE IBARRATALLER DE ARQUITECTURA IIIINVESTIGACIÓN Del estudio de los referentesCABASCANGO JUANCONEJO MAYRAROSERO MARTHA

2. REFERENTES Son las Investigaciones previas, datos, escritos, modelos, paradigmas o conceptualizaciones científicas, filosóficas como base o sustento teórico para el desarrollo de la investigación.

3. Tomar en cuenta:“La investigación no puede existir sin la teoría, y la teoría útil no puede prescindir de la investigación”.Significa que no vamos a crear o inventar algo totalmente nuevo, es decir, ninguna investigación nace o parte de cero, siempre existe ya alguna información referente al tema, la cual guiara el trabajo.

4. Tomar en cuenta:El estudio de referente orienta a la formulación de hipótesis, determina métodos, técnicas e instrumentos fundamentales a la hora del análisis e interpretación de los datos.

5. PARTES DEL ESTUDIO DE UN REFERENTESíntesis de antecedentes o estado de la cuestiónEstructuración de las bases teórico – científicasDefinición de términos básicos

6. SÍNTESIS DE ANTECEDENTES Constituido por una serie de apuntes referentes a estudios previos sobre el tema de investigación, en los cuales generalmente se sintetizan los hechos investigados y se analizan los más recientes estudios que se han desarrollado respecto al tema de investigaciónSíntesis.-Organizar las ideas extraídas y redactar un nuevo texto sin modificar la intención del autor original.

7. BASE TEORICO – CIENTIFICASSelección adecuada, rigurosa y científica de las diferentes teorías, paradigmas o modelos existentes, los cuales nos guiaran y servirán de base en el desarrollo de la investigación.Escoger la o las bases teóricas que se apegan a nuestra realidad, concepción y tipo de investigación por realizar.Previo a este desarrollo es importante obtener una serie de documentos, textos, manuales, etc.

8. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS Constituye el significado de palabras o frases que tienen estrecha relación con la investigación Solo se define los términos o frases que no sean comunes

9. PRINCIPALES FUNCIONES DEL ESTUDIO DE REFERENTESAyuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudiosOrienta sobre como habrá de llevarse a cabo el estudioAmplia el horizonte de estudio y guía al investigador para que este se centre en su problema, evitando desviaciones del planteamiento original

10. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a pruebas en la realidadInspira nuevas líneas o áreas de investigaciónProvee de un marco de referencia para interpretar los resultados de la investigaciónPRINCIPALES FUNCIONES DEL ESTUDIO DE REFERENTES

11. Dentro de lo que representan los referentes al momento de diseñar, es una herramienta clave para observar previas creaciones de lo buscado por nosotros, la que en muchos casos sirven de fuente de inspiración y de generar objetivos de partida para el diseño.FUENTES DE ESTUDIOS DE REFERENTES

12. FUENTES DE ESTUDIOS DE REFERENTESSe hace según tres direcciones fundamentales:Análisis Bibliográfico

13. Análisis de ejemplos reales existentes

14. Cuestionarios y revistasAnálisis Bibliográficos Se propone realizar un estudio minucioso de libros, revistas especializadas, normas, informes, y cualquier otro tipo de bibliografía de referentes relacionados con nuestro tema.

15. ANÁLISIS DE REFERENTES REALES EXISTENTESAntes de lanzarse a diseñar, es clave investigar como se ha planteado otra persona la solución a nuestro problema. Ver otros puntos de vista y sacar ideas. El análisis de referentes permite observar ciertos proyectos y cuestionarse las intenciones que tuvo el diseñador a la hora de plantear su propuesta.Es el estudio y la visita a obras y edificaciones vinculadas al tema que se quiere afrontar.Para maximizar la visita lo recomendable sera realizar y expresar diferentes graficos, fotografias, opiniones tecnicas, informes de criticos.

16. ANÁLISIS DE REFERENTES REALES EXISTENTESLa problemática recae en el correcto análisis del referente ya que es muy fácil caer en la imitación o en la copia de este modelo, puestos que llevándonos más por lo físicamente representado, a veces no nos preocupamos de las intenciones y los objetivos para la cual fue diseñado.

17. Cuestionario y entrevistasDe preferencia realizar las misma con experiencia vinculados al tema. Es de suma importancia tener preparada con tiempo t muy organizadamente estas actividades; con el propósito de poder recopilar la mayor cantidad de cantidad posible de información

18. OTROS DATOS PERTINENTESAdemás del programa funcional y el estudio de precedentes – referentes.Información con respecto a la ubicación de la obraInformación sobre el terrenoDocumentación grafican de dimensionesConstrucciones aledañas

19. OTROS DATOS PERTINENTESOrientación