El documento describe las etapas del proceso administrativo, incluyendo la planeación, organización, dirección e integración. La planeación implica establecer objetivos y estrategias para alcanzarlos. La organización define los roles y responsabilidades de los recursos. La dirección guía al grupo a través de la motivación, comunicación y supervisión. El control mide el desempeño y realiza correcciones para asegurar que se cumplan los objetivos.

1. Etapas del proceso administrativo
Alumno: García Romo Víctor Manuel Profesora: Muro Ruiz Nancy
Márquez Ramírez Rosa Karen 09 de Septiembre del 2014
Muñoz Herrera David

2. •Conjunto de pasos o
etapas sucesivas e
interrelacionadas
entre sí, a través de
las cuales se efectúa
la administración.
Proceso
Administrativo

4. Proceso
Administrativo
Planeació
n
Organizaci
ón
Integraci
ón
Direcció
n
Control

5. Etapas del proceso
administrativo
Fases
Mecánica o Estructural
Planeación
Propósitos
Objetivos
Estrategias
Políticas
Programas
Presupuestos
Procedimiento
Organización
Coordinación
División
del trabajo
Jerarquización
Descripción de
funciones
Operativa o Dinámica
Integración
Diagnóstico
Reclutamiento
Selección
Contratación
Dirección
Toma de
decisiones
Integración
Motivación
Comunicación
Supervisión
Control
Establecimiento
de estándares
Medición
Corrección
Retroalimentación

7. Planeación.
Proceso de desarrollar
objetivos y acciones
para lograrlos.
Permite visualizar a dónde
queremos dirigir nuestro
centro de salud, brindando
una visión más integral de
la realidad.

8. La planeación comprende:
Establecer
objetivos
Elegir un
curso de
acción para
alcanzar
objetivos
Iniciar las
actividades
para traducir
planes en
acciones

10. Propósitos
•Finalidades de tipo cualitativo que se
persiguen a través de los objetivos.
Investigación
•Aplicando el método científico, brinda
precisión y cuantificación flexible y certera.
Premisas
•Suposiciones futuras de carácter legal,
político, económico y social.
Objetivos
•Resultados que se esperan obtener. Son
medibles, claros, específicos y alcanzables.

11. Estrategias
•Cursos de acción general o alternativas de utilización de
recursos para lograr objetivos.
Políticas
•Guías para orientar las acciones con criterios lógicos en la toma
de decisiones.
Programas
•Esquema que establece la secuencia de actividades para
realizar los objetivos, identificando y asignando actividades.
Procedimientos
•Secuencia para efectuar las actividades en orden cronológico,
incluyendo el método de cómo llevar a cabo las tareas o rutinas
de trabajo.

13.  Define entre los actores y recursos, las labores o
el papel que cada uno ha de asumir en la
búsqueda del objetivo en común.
 Se estructura con base en el plan general y en el
conocimiento de que se debe poseer de dichos
recursos, su funcionalidad y operabilidad.
 ES UNA ACTIVIDAD EXPLICITA QUE IDENTIFICA Y
CLASIFICA A SU VEZ, LAS ACTIVIDADES
REALIZADAS.

14.  Al organizarnos se facilita la coordinación de las
acciones emprendidas. De esta forma se obliga a la
adaptación de la estructura organizacional a sus
posibilidades reales, promoviendo la comunicación y
la ejecución final de los planes operativos.

16.  Busca resaltar de que manera
el trabajo individual aporta al
desempeño de los grupos
organizados.
 Cada día tiene mayor
importancia, ya que reconoce
que el trabajo en el área de la
salud, se desarrolla
fundamentalmente con
personas.
 Administración de los
recursos humanos. Tiene
como propósito asegurar,
retener y dirigir el personal de
una organización a fin de que
se cumplan las metas
estratégicas de ésta

18.  Reclutamiento. De reúne a un grupo de
candidatos a los puestos.
 Selección y contratación. De los individuos con
mayores probabilidades de desempeñar
correctamente un puesto, debido a sus
habilidades, características y preparación.
 Inducción. Una vez contratados los empleados,
se les orienta tanto a lo referente a su puesto
como a la organización en general.

19.  Planeación de recursos humanos. Implica el
pronóstico de las necesidades de recursos
humanos de una organización y los pasos a
seguir para satisfacerlas. Haciendo uso de
inventarios de habilidades, análisis de
funciones y organigramas de remplazos.

20. Dirección

21. Es la ejecución de los planes de
acuerdo con la estructura
organizacional, mediante la guía del
grupo social atravéz de la
motivación, la comunicación y la
supervisión con la tarea de la
dirección.

22. Burt K. Scanlan
Consiste en coordinar el esfuerzo
común de los subordinados, para
alcanzar las metas de la organización.

23. Coordinación
Supervisió
n
Comunicació
n
Motivació
n
Esfuerzos de los
subordinados
Alcanzar las metas de la
organización

24. Pone en marcha a toda la organización
Establece las normas de conducta de los miembros de la
organización
La dirección eficiente es determinante en la productividad
Su calidad se refleja en el logro de los objetivos

25. Eficacia de la dirección: se logra si
los esfuerzos van encaminados para
alcanzar los objetivos de la empresa.
Im personalidad del mando: se
refiere a que una autoridad es
responsable de obtener ciertos
resultados.

26. Supervisión directa: es el apoyo y la
comunicación que debe
proporcionarle dirigente a sus
subordinados.
Vía jerárquica: allí da para que
cuando se emita una orden se
transmita por los niveles jerárquicos
correspondientes.

27. Una decisión es la elección de
un curso de acción

28. Al tomar una decisión es necesario:
Definir el problema
Analizar el problema
Evaluar las alternativas (alter. de solución)
Elegir entre las alternativas
Aplicar la decisión

29. Control

30. Es la función administrativa que
consiste en medir y corregir el
desempeño individual para asegurar
que los hechos se ajusten a los
planes y objetivos de la empresa.

31. Checar el desempeño de los
subordinados a intervalos regulares.
Sellar los niveles de producción
de los empleados.
Si existe alguna variación tomar
medidas, como el brindar a los
empleados mayor capacitación.

32. Compara el desempeño con las metas planteadas
Prepara un informe del desempeño que muestre los resultados reales y los planificados
Analizar las variaciones y las operaciones pa ver la causa de la variación
Hacer una acción correctiva
Hacer un seguimiento para evaluar la efectividad de la corrección

33.  Amarante, J (2012). Administración en Salud, Citado el 31 de Agosto del
2014 en: es.slideshare.net/jayabero/administracion-en-salud
 Maciá, L (2013) Proceso administrativo, procesos y gestión de servicios.
Citado el 31 de Agosto del 2014 en:
rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/31677/1/Funciones_del_proceso_ad
ministrativo.pdf
 Administación para la salud UACM (2007) Proceso administrativo, Citado
el 2 de septiembre del 2014 en:
http://admintracionparalasalud.blogspot.mx/2007/11/proceso-
administrativo.html