proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
evaluacion
1. EVALUACION y Coevaluacion, para ello iras al foro donde podrás evaluarte y evaluar a tus
compañeros a la pag http://sasybann.foromox.org
Observan las Manejan de forma Manipulan Tienen No
distintas totalmente correctamente dificultad para encuentran
imágenes autónoma los el Applets. manipular la forma de
que applets.Observando observan las correctamente manejar el
presentan las e interpretando el distintas el applets, les applets
lentes tipo de imágenes imágenes que es dificultoso
convergentes que se van van observar las
y divergentes formando cuando formándose imágenes que
se coloca el objeto se van
en diferentes observando
distancias
Elaboran un El mapa parte de lo El mapa está Al mapa le El mapa está
mapa general a lo bien faltan algunos mal
conceptual particular, utiliza un conformado, elementos del conformado,
lenguaje científico, pero tema, utiliza no se
abarca más allá de escasamente escasamente entienden
lo estipulado, utiliza aportan hipervínculo las ideas
hipervínculos. recursos de principales
internet para de las
enriquecerlo secundarias
Trabajo en Son cooperativos, y Son Trabajan en No trabajan
grupo por ende, se cooperativos las tarea, sólo las tareas
reparten pero a veces algunos del asignadas, se
equitativamente su no se asignan grupo, el resto dedican a
trabajo, cada tareas por presenta otro
integrante del igual escaso menesteres,
grupo tiene un rol compromiso a última
bien definido hora
desarrollan
las tareas
Uso de Hacen buen uso de Hacen uso de A veces se Utilizan
Internet internet, si abren internet distraen escasamente
otra página web es utilizando las abriendo las paginas
con la intención de páginas paginas que propuestas
profundizar la asignadas no por el
tarea. Tienen en corresponden profesor,
cuenta si esta a los prefieren
página web puede contenidos hacer otras
utilizarse actividades
libremente, no
escriben el o los relacionadas
autores de esas con la tarea
paginas
ESCALA DE ESTIMACION Equivale al 70% de la
nota
Escasa Aprendizaje Buen Excelencia
consolidación medio aprendizaje aprendizaje
2. Puntuación 12-15 16-24 25-40 41-48
AUTO EVALUACION: Equivale al 10% de la nota
PARA ELLO IRAS AL FORO HTTP://SASYBANN.FOROMXORG
INDICADORES 7,0- 5,9-5,0 4,9- 3,9-3, 2,9-2
6,0 CASI 4,0 0 ,0
SIEMP SIEMPR A RARA NUN
RE E VEC VECES CA
ES
1-. PARTICIPO ACTIVAMENTE EN LAS
ACTIVIDADES DE LA CLASE
2-. CUMPLO CON LAS TAREAS
ASIGNADAS POR MIS COMPAÑEROS O
PROFESORA
3-. COMPRENDO EL SIGNIFICADO DE
LOS CONTENIDOS DESARROLLADOS
4-. PUEDO APLICAR LOS CONTENIDOS
APRENDIDOS A NUEVAS SITUACIONES
5-. RECONOZCO LA IMPORTANCIA Y
VALORO LOS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS
FUNDAMENTACION DE ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
1-. Se debe considerar en la evaluación las tic, porque ellas son un instrumento en el
aprendizaje del alumno
2-. El modo de trabajar cooperativamente, entre sus pares hace que este sea otro modo de
evaluar, transversalmente
3-. El alumno se va apropiando de su propio aprendizaje, es así que el aprendizaje está
garantizado, y eso se observa cuando el alumno trabaja en forma autónoma, haciéndose
responsable si mismo y de sus compañeros, es por eso que la evalucion debe ser compartida,
entre profesor alumno, y sus pares