Este documento presenta una introducción a diferentes teorías evolutivas como el fijismo, lamarckismo, darwinismo y teorías evolutivas actuales. También discute el origen de la vida, la clasificación de seres vivos, pruebas evolutivas como las paleontológicas y biogeográficas, y la evolución humana incluyendo a especies tempranas como Ardipithecus y Australopithecus.

1. Fijismo, Lamarckismo, Darwinismo y actuales teorías
evolutivas.

2. Cuestiones previas
 ¿Ha existido siempre vida en la Tierra?
 ¿Todas las especies actuales existían ya en tiempos
pasados?
 ¿Qué entiendes por evolución?
 ¿Qué es la vida?

3. Origen de la vida
Generación espontánea, Hipótesis de Oparin, Hipótesis actual.

4. Generación espontánea
 La vida surge a partir
de objetos inanimados
 La vida surge de
sedimentos, estiércol,
restos de alimentos
“ Si colocamos ropa interior llena de sudor junto con trigo en un recipiente
de boca ancha, al cabo de 21 días el olor cambia y penetra a través de las
cáscaras de trigo, cambiando trigo por ratones”

5. Pasteur
Demuestra que la generación espontánea no existe.

6. Teoría de Oparin
 Atmósfera reductora
 Descargas eléctricas
 Agua caldo primitivo
Hipótesis actual
Zonas arcillosas
ARN
¿Progenota?

7. Fijismo
Creacionismo/ Cuvier

8.  Mezcla de ideas
mitológicas y religiosas.
 Consideran que las
especies no han
cambiado desde el
origen.
 Se apoyan en el
creacionismo, Dios es el
creador de todas la
especies.

9.  Cuvier es un naturalista
de ideas fijistas.
 Su teoría tiene en
cuenta el registro fósil.
 Explica la desaparición
de especies por
catástrofes naturales.
 Las nuevas especies son
de origen divino.

10. ¿Por qué existe el fijismo?
 Los procesos evolutivos
son lentos
 No existían muchos de los
conocimientos científicos
actuales
 Doctrinas religiosas

11. Clasificación de los Seres
Vivos

12. Reino
Clasificación de seres vivos teniendo en cuenta características comunes
Mónera
Protoctistas
Hongos
Plantas
Animales
Tipo de célula
Procariota
Eucariota
Eucariota
Eucariota
Eucariota
Organización
celular
Unicelular
Unicelular/
Pluricelular
Unicelular/
Pluricelular
Pluricelula
r
Pluricelula
r
Nutrición
Autótrofa/
Heterótrofa
Autótrofa/
Heterótrofa
Heterótrofa
Pared celular
Mureína
Variada
Quitina
Autótrofa
Celulosa
Heterótrofa
No

13. Protoctistas
 Son un grupo muy
variado, incluye:
 Protozoos
 Unicelulares,
Heterótrofos
 Amebas, Paramecios…
 Algas
 Unicelulares y
pluricelulares
 Autótrofa
 No tienen verdaderos
tejidos: estructura tipo
talo

14. Hongos
 Heterótrofos, pared de
quitina
 Se reproducen mediante
esporas
 Unicelulares
 Levaduras
 Pluricelulares
 Setas y Mohos

15. Plantas (I)
 Pluricelulares, autótrofas
 Se clasifican en:
 Briófitos
 Sin vasos conductores
 Sin flores
 Se reproducen mediante
esporas
 Estructura tipo talo
 Musgos, hepática
 Pteridófitos
 Espermatófitos

16. Plantas (II)
 Pteridófitos
 Sin flores
 Con vasos conductores
 Estructura tipo cormo
 Se reproducen mediante
esporas
 Helechos y equisetos
 Espermatófitos
 Con flores y vasos conductores
 Estructura tipo cormo
 Se reproducen mediante
semillas
 Gimnospermas, Angiospermas

17. Plantas (III)
 Gimnospermas
 Flores unisexuales
 Tallo leñoso, hojas perennes
 Semillas desnudas
 Angiospermas
 Flores unisexuales,
hermafroditas
 Tallo herbáceo o leñoso
 Hojas perennes o caducas
 Semilla protegida en un fruto
 Se clasifican en
monocotiledóneas o
dicotiledóneas

18. Animales (I)
 Heterótrofos, pluricelulares
 Se clasifican en:
 Invertebrados
 Sin esqueleto interno
 Poriferos, Cnidarios,
Anélidos, Moluscos,
Artrópodos y
Equinodermos
 Vertebrados
 Con esqueleto interno,
columna vertebral

19. Animales (II)
 Poríferos
 Coanocitos (células usan para
la alimentación)
 Esponjas de mar
 Cnidarios
 Cnidocitos (células urticantes)
 Medusas y corales
 Anélidos
 Cuerpo
 Clitelo
 Vida libre y parásitos
 Gusanos

20. Animales (III)
 Moluscos
 Tienen concha
 Cuerpo dividido en:
cabeza, masa visceral y pie
 Se clasifican en:
 Gasterópodos
 Caracol
 Bivalvos
 Dos conchas
 Almeja
 Cefalópodos
 Cabeza y pie
 Pluma
 Pulpo

21. Animales (IV)
 Artrópodos




Exoesqueleto
Apéndices articulados
Cuerpo segmentado
Se clasifican en:
 Miriápodos
 Cabeza y tronco
 Ciempiés
 Crustáceos
 Cefalotórax y abdomen
 Acuáticos
 Langostino
 Arácnidos
 Insectos

22. Animales (V)
 Artrópodos
 Arácnidos
 Cefalotórax y abdomen
 Depredadores
 Arañas y escorpiones
 Insectos
 Abundantes
 Cabeza, tórax y
abdomen
 Seis patas y (alas)
 Mosca, Mariposa,
cucaracha…

23. Animales (VI)
 Equinodermos
 Esqueleto interno
 Sistema ambulacral
 Estrellas, erizos

24. Animales (VII)
 Vertebrados
 Esqueleto interno, columna
vertebral
 Homeotermos,
poiquilotermos
 Se clasifican en:
 Peces, Anfibios,
Reptiles, Aves y
Mamíferos

25. Animales (VIII)
 Peces
 Acuáticos
 Respiran por branquias
 Línea lateral, vejiga
natatoria
 Poiquilotermos, Ovíparos
 Condrictios y Osteíctios
 Anfibios
 Doble vida (metamorfosis)
 Anuros, Urodelos y
Ápodos

26. Animales (IX)
 Reptiles
 Independencia del medio
acuático
 Escamas, huevos con
cubierta protectora
 Ovíparos, Poiquilotermos
 Quelonios, Saurios, Ofidios y
Cocodrilianos
 Aves
 Plumas, pico
 Sacos aéreos, huesos ligeros
 Homeotermos, Ovíparos

27. Animales (X)
 Mamíferos



Pelo y mamas
Homeotermos
Se clasifican en:
 Placentarios
 Placenta, desarrollo
completo
 Vivíparos
 Marsupiales
 Marsupio, desarrollo
incompleto
 Vivíparos
 Monotremas
 Ovíparos

28. Pruebas evolutivas
Paleontológicas, Geográficas, Anatómicas, Embriológicas,
Moleculares, Otras pruebas

29.  Son pruebas basadas en criterios
de morfología y anatomía
comparada.

Los conceptos de homología y
analogía adquieren especial
relevancia para la comprensión de
las pruebas anatómicas.
 - Órganos homólogos son
aquellos que tienen la misma o
parecida estructura interna, pese a
que pueden estar adaptados a
realizar funciones muy distintas.
 Divergencia evolutiva, los
individuos están adaptados al
ambiente en el que viven.

30.  - Órganos análogos son
aquellos que realizan una
misma función, pese a
que tienen estructuras
diferentes, da la lugar a la
convergencia adaptativa.
 - Los órganos
vestigiales son órganos
cuya función original se
ha ido perdiendo durante
la evolución evolución.

31.  Se basa en el estudio de
los fósiles.
 Permite estudiar los
cambios que han sufrido
las diferentes especies.

32.  Especies parecidas
adaptadas al lugar en
el que viven.
 Están distanciadas
geográficamente, cada
especie está adaptada
al lugar donde se
encuentra.

33.  Se basan en el estudio
de la ontogenia
(desarrollo embrionario)
 Afirma que la ontogenia
es un resumen de la
filogenia.
 Cuanto más parecido
sea el desarrollo
embrionario, mayor será
la proximidad
filogenética.

34.  Se comparan moléculas
presentes en todos los
seres vivos.
 Cuanto mayor sea el
parecido mayor será la
proximidad de las
especies.

35. Evolucion
Lamarck y Darwin

36. Evolucion
 Species have a commun
origin.
 First evolution theroies
were in the nineteenth
century
 Lamarkisk and Darwinism
are the most important
theories

37.  Las especies tienen un
origen común, los
cambios se han ido
acumulando con el paso
del tiempo.
 Las primeras teorías
evolutivas son del siglo
XIX.
 Las más destacadas son
las de Lamarck y
Darwin.

38. Lamarck
 He was the first to
developed a reasoned
theory of evolution.
 This theory is no longer
accepted
 He observed there were
fossils that had an
intermediate apparence
between older ones and
present-day organisms.

39.  Propone la primera
teoría evolutiva.
 Su teoría es errónea, no
son correctas sus
explicaciones sobre la
evolución.
 Actualmente, seguimos
estudiando su teoría por
la gran relevancia que
tuvo en el mundo
científico.

40. Lamarckism
 Lamarck’s theory is called the
theory of inheritance of
acquired characteristics.
 Animals developed structures
and organs that they needed to
adapt to their envionment.
 These new characteristics were
trasmitted to their descendants
and so changes were produced
that modified the species.

41. Why is not accepted
Lamarckism?
 The inheritanace of
acquired
characteristics has
been disproved by
advances in genetics.
 Genetic has explained
how genetic
inheritance works.

42.  Los cambios ambientales
originan nuevas necesidades
 Éstas determinan el uso o
desuso de unos u otros órganos.
 Tales órganos se desarrollan o se
atrofian, respectivamente.
 “ La necesidad crea el
órgano”
 Los caracteres así adquiridos son
hereditarios.

43. Darwin
 English scientific
 This theory was developed
in the mid-19th century.
 Present-day explanations
of biological evolution are
based on this theory.
 He wrote “ On the Origin
of spicies”

44.  Científico inglés.
 Expone su teoría en el
siglo XIX.
 Vive en un periodo en el
que es difícil que se
acepte su teoría.
 Su gran éxito es publicar
EL ORIGEN DE LAS
ESPECIES un libro de
divulgación científica.

45. Darwinism
 The individuals which make up any population of living have
anatomical, phusiological and behavioural differencies
 Each type of organism produces more offspring than actually
survive to reproductive age.
 There is competition between the new-born individuals for
space ande food.
 Individuals whose variatons help their survival in a certain
envioronment are favoured over those who are badly adapted.
This is referred to as the survival of the fitness.
 The surviving individuals produce the next generation, so that
the more favourable variations are transmitted to the offspring

46. Darwinism
 Darwin`s theory is based
on the concept of natural
selection
 After many generations,
significant changes are
produced in the population
and new species can
develop.

47.  Existe variabilidad dentro
de la misma especie.
 En condiciones adversas
se establece una lucha
por la supervivencia.
 Sólo sobreviven las mejor
adaptadas.
 SELECCIÓN NATURAL
 Estas características
pasan a la descendencia.

48. After Darwin, What?
Present-day theories of evolution

49. Neo-Darwinism
 Darwin couldn’t explain how the differences originally came about.
 The causes of variety between individuals of the same species are:
 Sexual reproduction
 Genetic recombination
 Mutations

50.  Explica los puntos
para los que Darwin
no tuvo explicación.
 Se basa en el
avance de la ciencia,
sobretodo de la
genética.
 La variabilidad en la
especies se debe a la
variabilidad genética de
las mismas.
 La variabilidad genética
se explica de dos
maneras.
 MUTACIÓN
 RECOMBINACIÓN
GENÉTICA

51. Punctuated equilibrium
 The process of evolution has not always been slow end gradual.
 The appearance of new species has happened quickly.

52.  También se le conoce
como TEORIA
SALTACIONISTA.
 Afirma que los cambios
son más repentinos de lo
que afirma la teoría
darwinista.
 Se basa en el registro
fósil.

54. Evolución humana

55.  Se han establecido dos
criterios básicos para
que una especie pueda
ser considerada hombre:
 BÍPEDO
 CAPACIDAD DE
ABSTRACCIÓN

56. Ardipithecus y Australopithecus

57.  Vivieron entre 5,5 -4,5 millones
de años
 El registro fósil es escaso y
fragmentado.
 No hay acuerdo sobre si eran
bípedos.
 Los últimos hallazgos parecen
indicar que era bípedo por la
forma de la pelvis, pero camina
cortas distancias debido a la
anatomía de sus pies.
 Cerebro más pequeño que
Australopithecus, hocico
prominente.
 Fósil más representativo: Ardi

58.  Vivieron entre 4 - 2,5 millones de
años.
 Su representante más famoso es
Lucy.
 Es la especie antecesora de
género Homo.
 Otra rama evoluciona hacia
Paranthropus más robustos que
los Australopithecus.
 Su desplazamiento era bípedo.
 Capacidad craneal: Similar a los
grandes simios actuales.

59. Australophitecus
 Capacidad craneal 500
cc
 Fuerte dimorfismo
sexual.
 Se alimentaban de
frutos y hojas.
 Mandíbula muy fuerte
 Son bípedos

60. Homo habilis

61.  Vivieron entre 1,9 -1,6
millones de años en
África.
 Su nombre hace
referencia a hombre
habilidoso, probablemente
ya fabrica herramientas
(capacidad de abstracción)
 Bípedo
 Hay un importante
incremento del cráneo
respecto a los
Australopithecus.

62. Homo habilis
 Foramen magnun en
posición central.
 Prognato
 Dedos de las manos y de
los pies curvos.
 Capacidad craneal 650 cc.
 Homo rudolfensis
 No está claro si
pertenecen al género
Homo

63. Homo ergaster
 Vivió entre 1.9- 1,2
millones de años.
 Supone un gran cambio
respecto los anteriores.
 Capacidad craneal 850 cc
 Industria lítica achelense
o modo 2 (herramientas
bifaciales).
 Existencia muy discutida

64. Homo erectus
Vivió entre 1,8 millones de años y
300. 000 años
Es el primero en abandonar
África, lo podemos encontrar en
Asia.
Capacidad craneal entorno 800
cc.
Fabrica herramientas y tiene
hábitos carnívoros, deja de ser
carroñero.
Se cree que era capaz de manejar
el fuego
Su fósil más representativo es el
hombre de Java.

65. Homo antecessor
 No tiene una relación directa
con H. sapiens
 Vivió hace 800.000.
 Se encuentran restos fósiles en
el yacimiento de ATAPUERCA
(Burgos)
 Son los homínidos más
antiguos de los que hay restos
en Europa.
 Eran más corpulentos que el
hombre actual y con menor
capacidad craneal.
 Muy discutida su identidad
como especie propia.

66. Homo heidelbergensis
 Vivió entre 500. 000 y 250.000 años.
 Es el homínido anterior al Homo
neanderthalensis.
 Su dieta era carnívora, existen claras
evidencias de que se dedicaba a la
caza.
 No forma parte de la rama evolutiva
del hombre actual.
 Eran muy corpulentos.
 Tenían una capacidad craneal a la
del hombre actual.
 Usaban el fuego
 El mayor yacimiento se encuentra en
Atapuerca.

67. Homo neanderthalensis
 Vivió hace 230.000 –
28.000.
 Habitaron Europa y parte
de Asia.
 Convivieron con el
hombre actual.
 Eran recolectorescazadores.
 Capacidad craneal 1500
cc.
 Su cuerpo estaba
adaptado al frio.

68. Homo sapiens
 Aparecen hace 200.000
años.
 Es la especie del hombre
actual.
 Tenemos unas
características muy
similares a lo
neanderthales.
 El origen de esta especie
se encuentra en África.

69. Línea evolutiva

70. Biocronología del hombre

71. Resumen evolución