el arte como parte de la naturaleza humana

1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PRIVADO
“ESTEBAN PAVLETICH”
 Tema: el arte
 DOCENTE: juan carlos Aguirre noreña
 ASIGNATURA: éticay filosofíaparael pensamiento critico
 ESPECIALIDAD: EDUCACIONINICIAL
 CICLO: VII
 INTEGRANTES: ingaberaunyessica
cámara Jacoboliz
Ayalamartinez jhuliana
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2. La producción artística en la actualidad requiere de profesionales
formados académicamente en instituciones formales, como
pintores, poetas y músicos. está consignada por la filosofía en la
categoría de estética.
La estética busca satisfacer, deleitar y proporcionar gozo. Cuando asistimos al teatro o a un
concierto, no esperamos que nos enseñen sobre la vida o nos den ejemplos científicos. Más
bien, buscamos satisfacción y una elevación de nuestro estado espiritual. El gusto artístico
de cada persona depende de su educación y hábitos, pero es evidente que nuestros sentidos
están naturalmente diseñados para seleccionar percepciones basadas en armonía, simetría y
proporcionalidad

3. FUNCIONES DEL ARTE
El mundo ideal del arte es
aquel polígono de prueba para
los múltiples deseos ,pasiones
y aspiraciones humanas.

4. autoconocimiento
AXIOLÓGICO
EDUCATIVO,SOCIALIZADOR MEMORIADE LAHUMANIDAD
explorativo
Disecar cualquier
situación cotidiana, sin
dañar a la persona.
Las expresiones artísticas
llegan hasta el nivel de ser
símbolos de la humanidad
Crea un sistema de
valores estéticos,
estimulan las
aspiraciones humanas.
Los límites de sus
posibilidades, en las
extremas condiciones.
En el arte se guarda
particularidades
irrepetibles de múltiples
modos de vida.

5. El arte apela mas
a los sentidos que
a la razon.
a. Usa formas
artísticas.
b. Es el modo
reverso de la
generalización.
c. Reconoce la
fantasía.