En este trabajo se muestra un punto de vista sobre la esducación por competencias

1. Escuela Normal Superior del
sur de Tamaulipas
Alumno:
Mariano Martínez Loredo
Materia:
Procesos de variación y
cambios cognitivos en el
adolescente

2. APRENDIZAJE Y
DESARROLLO DE
COMPETENCIAS

3. DEFINICIÓN
“un saber hacer en contexto, el
conjunto de acciones que un
estudiante realiza en un contexto
particular y que cumplen con las
exigencias específicas”

4. Un concepto ampliado de competencia:
Ser competente es saber hacer y saber
actuar entendiendo lo que se hace,
comprendiendo cómo se actúa, asumiendo
de manera responsable las implicaciones y
consecuencias de las acciones realizadas y
transformando los contextos a favor del
bienestar humano

5. COMPETENCIA,
CONOCIMIETO E
INTELIGENCIA
 Conocimiento declarativo y
procedimental ( Helen Gagné)

6. COMPETENCIAS BÁSICAS
SER
HUMANO
INTRAPERSONAL
SOCIAL
INTELECTUA
L
BIOLÓGICA

7. APRENDIZAJE Y DESARROLLO
 Los seres humanos somos productos
de dos desarrollos el biológico y
aprendizaje
 LA GENÉTICA Y LA CULTURA

8.  JEAN PIAGET
Psicopedagogo que en
su teoría « desarrollo
cognoscitivo »
Involucrando el
crecimiento y
desarrollo genético de
los individuos en
conjunto del
aprendizaje.

9. El aprendizaje es conocimiento
en evolución

10. El aprendizaje esta determinado
por factores internos y externos
ESTÍMULOS
RETROALIMENT
ACIÓN
VALORACIONES
REFUERZO
ATENCIÓN
PERCEPCIÓN
EXPECTATIVA
MOTIVACIÓN
SATISFACCIÓN