Famosos con Necesidades Especiales
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El documento lista varias figuras históricas famosas y sus impedimentos, incluyendo José Feliciano con glaucoma congénita, Sandra Zaiter con parálisis, Christopher Reeve con parálisis cuadrapléjica, Vincent Van Gogh con desórdenes mentales y epilepsia, y Tony Meléndez sin brazos. También menciona a Walt Disney, Thomas Edison, Albert Einstein y Dwight Eisenhower y sus diversos problemas de aprendizaje y déficits.
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![José Feliciano (1945- ) ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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El documento resume los principales aspectos del Decreto Supremo No170, que regula la evaluación y atención de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), y de la Ley SEP sobre la Subvención Escolar Preferencial. El decreto establece los procedimientos para diagnosticar NEE transitorias o permanentes, mientras que la ley entrega fondos adicionales a escuelas con estudiantes vulnerables para mejorar su rendimiento académico.
Diapositivas información aptitudes sobresalientes, DETECTAR NIÑOS AS, AS EN ...
Diapositivas información aptitudes sobresalientes, DETECTAR NIÑOS AS, AS EN ...Edwin Euán_Educación Especial
DIAPOSITIVIAS PARA CONOCER ACERCA DE LOS NIÑOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES, IDENTIFICAR SUS CARACTERISTICAS Y EL TIPO DE APOYO QUE REQUIEREN.Examen logopédico articulado revisado ELA-R
Trabajo sobre el ELA-R realizado con compañeras de clase para la asignatura de aprendizaje de la lectura y escritura.
Guía práctica para educadores Autismo y TGD
Este documento presenta una guía para la práctica educativa con niños con autismo y trastornos generalizados del desarrollo. Incluye las características del autismo y sus necesidades educativas especiales, así como un currículum y materiales didácticos para la intervención educativa. El currículum cubre áreas como la autonomía, cognición, comunicación, socialización y motricidad. Los materiales didácticos proporcionan actividades detalladas para cada área. El objetivo general es diseñar un programa educativo individualizado bas
informe evalua 6.doc
Este informe psicopedagógico evalúa el rendimiento académico y las habilidades cognitivas y socioemocionales de un estudiante. Se aplicaron pruebas estandarizadas para evaluar sus habilidades en áreas como razonamiento, memoria, lectura, escritura y matemáticas. Los resultados muestran los niveles de desempeño del estudiante en cada área evaluada. El informe concluye con un diagnóstico del estudiante y sugerencias para profesores y padres para apoyar su aprendizaje
2. entrevista inicial a padres para niños con problemas de lenguaje.
Este documento proporciona una guía para realizar una entrevista inicial a los padres de un alumno como parte de una evaluación de audición y lenguaje. La entrevista recopila información personal del alumno, sus relaciones familiares, hitos de desarrollo, antecedentes médicos, habilidades de comunicación, sociabilidad, hábitos conductuales y cualquier otro aspecto relevante para la evaluación.
Sistemas Alternativos Y Aumentativos De ComunicacióN.
El documento describe los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Explica que estos sistemas permiten la comunicación de personas con alteraciones en el lenguaje o la comunicación mediante códigos no vocales como gestos, pictogramas o tableros. El objetivo es promover la autonomía y calidad de vida de estas personas al facilitar su interacción e inclusión.
Feuerstein
El documento resume las teorías y trabajos del psicólogo Reuven Feuerstein. Feuerstein desarrolló la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural, la cual sostiene que todo individuo puede mejorar sus habilidades cognitivas a través de la experiencia de aprendizaje mediado. Para evaluar y desarrollar las habilidades cognitivas, Feuerstein creó instrumentos como la Evaluación Dinámica del Potencial de Aprendizaje y el Programa de Enriquecimiento Instrumental.
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La dislalia es un trastorno de articulación de los fonemas que puede afectar cualquier sonido. Se clasifica en evolutiva, funcional, audiógena u orgánica. Los errores comunes son sustitución, omisión, inserción o distorsión. Fonoaudiólogos y educadores diferenciales evalúan y tratan la dislalia directamente enseñando la articulación correcta e indirectamente con ejercicios de relajación, respiración y lenguaje.
Ensayo de la pelìcula "Like stars on Earth" - USAM
La película "Like Stars On Earth" trata sobre un niño llamado Ishaan que sufre de dislexia. Muestra las dificultades de aprendizaje de Ishaan y los esfuerzos de su familia por ayudarlo. Un nuevo profesor identifica que Ishaan tiene dislexia y trabaja con él y su familia para superar el problema. Al final, Ishaan logra superar su dislexia con la ayuda de su profesor y compañeros.
Definición y tipos de retroalimentacion.pptx
El documento describe cuatro tipos de retroalimentación para el aprendizaje: retroalimentación reflexiva, elemental, descriptiva e incorrecta. La retroalimentación reflexiva guía a los estudiantes a descubrir cómo mejorar por sí mismos, la elemental solo indica si la respuesta es correcta o no, la descriptiva proporciona detalles para mejorar, e incorrecta proporciona información errónea. La retroalimentación efectiva puede mejorar el rendimiento estudiantil.
Dificultades de aprendizaje capacitacion
Este documento describe las dificultades de aprendizaje (DA), señalando que son alteraciones intrínsecas al individuo debido a disfunciones del sistema nervioso central que afectan el aprendizaje en una o más áreas. A lo largo de la historia se han propuesto varias definiciones de las DA, destacando autores como Kirk, Bateman y el DSM-IV. El diagnóstico requiere establecer una discrepancia entre el rendimiento y la capacidad intelectual del individuo, excluyendo otros trastornos. El documento también
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Este documento presenta un protocolo para la evaluación de alumnos con autismo u otros trastornos generalizados del desarrollo en la Región de Murcia. El protocolo establece los pasos a seguir, incluyendo una evaluación inicial, entrevista con la familia, valoración específica de capacidades en diferentes ámbitos e informe psicopedagógico. El objetivo es facilitar la colaboración entre equipos de orientación y el Equipo Específico de Autismo para mejorar la detección temprana y la intervención educativa de estos alumnos
Diversidad Funcional Fisico Motora
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NEE ASOCIADAS A PROBLEMAS DE LENGUAJE
1) Los problemas de lenguaje en los niños suelen deberse a problemas congénitos, infecciosos y de maduración y pueden incluir dificultades en la articulación, la voz o la comunicación.
2) Se recomiendan estrategias como dar más tiempo al niño, evitar corregirlo en público, fomentar la confianza y realizar ejercicios que fortalezcan la musculatura oral.
3) Los maestros deben adaptar sus metodologías y dar apoyo adicional a los niños con problemas de lenguaje
Planeación con adecuaciones curriculares individuales (paci)
El documento describe el proceso de desarrollo de un Plan de Adecuación Curricular Individual (PACI). Un equipo colaborativo es responsable de elaborar el PACI mediante la planificación conjunta de objetivos, estrategias y apoyos para satisfacer las necesidades del estudiante. El equipo analiza las fortalezas y debilidades del estudiante, del aula y de la familia para facilitar un proceso de integración exitoso.
Mapa conceptual-autismo
El documento describe los rasgos distintivos de las personas con autismo social. Algunos de estos rasgos incluyen dificultades para relacionarse con otras personas y evitar el contacto visual, preferir estar solos, no entender normas sociales, y tener problemas para comunicarse y comprender los sentimientos de los demás. Las personas con autismo también tienden a mostrar conductas peculiares como movimientos repetitivos, resistencia al cambio de rutina y evitar el contacto humano. En términos de aprendizaje, tienen dificultades para concentrarse, son impuls
Rol educadora diferencial
El rol del educador diferencial incluye coordinar la evaluación de las necesidades educativas especiales de los estudiantes, asesorar a docentes, brindar apoyo directo e indirecto a estudiantes y sus familias, y colaborar con otros profesionales y la comunidad para adaptar el currículum y estrategias de enseñanza a cada estudiante.
Planificación didáctica Artistica
El plan de clase describe una lección de artes visuales para estudiantes de primer grado. La lección se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre los planos visuales y cómo crear la ilusión de profundidad y espacio en una imagen. La lección consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre. En el inicio, los estudiantes observarán imágenes artísticas y aprenderán sobre los planos visuales. En el desarrollo, aplicarán lo aprendido al observar el paisaje de la escuela y crear
documentos para evaluar a los niños con necesidades educativas especiales
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Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
Este documento presenta información sobre la detección y canalización de alumnos con necesidades educativas especiales para docentes de educación preescolar. Explica conceptos como inserción, integración e inclusión educativa y describe varios tipos de necesidades como retraso mental, trastornos motores, del lenguaje y fonológicos, tartamudeo y autismo. El objetivo es brindar herramientas a los maestros para identificar posibles necesidades en sus alumnos y apoyar su desarrollo.Informe psicopedagógico 1
El informe psicopedagógico evalúa a Sofía Núñez, una niña de 10 años que asiste al quinto año de educación básica. Tras realizar entrevistas y pruebas, se determina que Sofía presenta un desarrollo cognitivo, lingüístico y social normal para su edad. Se concluye que Sofía está apta para participar en el taller de expresión oral y artística sin necesidad de recomendaciones adicionales.
Aptitudes sobresalientes-evaluación psicopedagogica.
Este documento describe la atención educativa para estudiantes con habilidades sobresalientes. Define habilidades sobresalientes como destacar significativamente en áreas académicas, artísticas, motrices o socioemocionales. Explica diferentes tipos de habilidades sobresalientes e identifica modelos teóricos como los de capacidades, rendimiento y socioculturales. También discute mitos y realidades sobre estudiantes sobresalientes y propone técnicas e instrumentos para su detección e identificación.
Examen final
Este examen final evalúa los conocimientos sobre educación inclusiva. Contiene 20 preguntas de selección múltiple sobre temas como la participación del docente en la evaluación psicopedagógica, las adaptaciones curriculares, el trabajo con padres de familia, y las condiciones para la construcción del aprendizaje en el aula para todos los estudiantes.
biogeno y psicogena.pptx
El documento describe los requisitos para ser considerado un adulto psicológicamente normal. Un adulto normal debe: 1) poseer un conocimiento correcto de la realidad en la que vive, incluida su clase social y los problemas y posibles soluciones de su sociedad; 2) actuar de acuerdo con las normas y leyes de su país y cumplir con sus responsabilidades económicas y familiares; 3) tener la capacidad de conectarse emocionalmente con los demás a través de actividades como mantener contacto con la familia y amigos.
Informe Psicopedagógico Modelo 2
Este informe psicopedagógico evalúa a un estudiante con posibles necesidades educativas significativas. Describe su historial escolar y de desarrollo, observaciones durante las pruebas de evaluación, y factores relevantes para su propuesta curricular. Se recomienda que el estudiante reciba adaptaciones curriculares, apoyo en el aula y en tutoría individual, y que su familia participe en el seguimiento de su trabajo escolar. El objetivo es facilitar su participación en clase y mejorar su capacidad de atención, esfuerzo
Estrategias Aprendizaje Discapacidad Intelectual
Estrategias para alumnos con Discapacidad Intelectual en el aula.
USAER 19 Mtra. Sandra Antonio
Biografias de personajes famosos
Nelson Mandela (1918-2013) fue un político y activista sudafricano que lideró la lucha contra el apartheid. Tras 27 años en prisión, presidió el primer gobierno post-apartheid en 1994. Renunció a su estatus como jefe de una tribu xhosa para convertirse en abogado y defender los derechos de los negros sudafricanos. Lideró la Liga de la Juventud del Congreso Nacional Africano en su campaña de desobediencia civil contra las leyes segregacionistas.
Imagenes personajes famosos
El documento presenta información sobre varios pioneros en la educación de personas sordas. Juan Pablo Bonet publicó el primer libro sobre la enseñanza a niños sordos y desarrolló el dactilológico. Charles Michel de L ́Epée fundó la primera escuela para sordos en París y enseñó lengua de signos. Thomas H. Gallaudet y Laurent Clerc llevaron la enseñanza a niños sordos a Estados Unidos.
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La comunidad sorda constituye una minoría lingüística y sociocultural definida por el uso de la lengua de signos. Las personas sordas no son mudas y tienen la misma capacidad intelectual que las personas oyentes. La escuela normal superior ofrece educación para niños, adolescentes y adultos sordos y cuenta con maestros e intérpretes capacitados.
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Aquí se responderan tu dudas sobre algunos conceptos relacionados con la Cultura y la Comunidad Sorda
Grandes personajes sordos...
Son muchos los educadores que no incentivan a sus estudiantes sordos a alcanzar las metas que estos chicos se han propuesto, por el simple hecho de no contar con suficientes recursos en la institución, no hay innovadoras estrategias, pertinentes adecuaciones curriculares, lo que los lleva a sentirse aislados por su condición en medio de una sociedad donde la mayoría son oyentes. Y aun cuando se hable de inclusión y educación de calidad, se hacen pocos esfuerzos para que esta población se supere y tenga una mejor calidad de vida.
Por tal motivo, esta presentación ha sido realizada para estudiantes sordos de un centro de educación privada de la ciudad de Barranquilla, cuyo propósito es la motivación. En esta presentación se hace alusión a aquellos personajes sordos, que a pesar de su deficiencia auditiva o sordera, han decidido luchar y seguir adelante. Pero obviamente, a esto se le suma, el apoyo que le han brindado sus padres y la escuela.
Al final de la presentación se muestran los respectivos link donde se tomó la información.
(Esto además hace parte de una propuesta de la monografía de pregrado)
¿Qué es hot potatoes?
Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas de autor desarrollado por la Universidad de Victoria de Canadá que permite crear ejercicios interactivos basados en páginas web como JCLOZE para completar huecos en blanco, JQUIZ para preguntas de respuesta, JCROSS para crucigramas y JMATCH para asociaciones. Una vez creados, los ejercicios pueden publicarse en un servidor web y personalizarse con HTML o JavaScript.
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El documento describe las necesidades educativas especiales de estudiantes sordociegos y propone una estrategia pedagógica. Se recomienda que los estudiantes sordociegos se desarrollen en un aula bilingüe o para sordos con programas de habilitación y dispositivos que les permitan adquirir habilidades de la vida diaria de forma independiente, con el apoyo indispensable de un intérprete capacitado. La propuesta también enfatiza la importancia de adecuar el espacio, el tiempo y los materiales didácticos para facilit
Sordoceguera
Ser sordo ciego significa tener una combinación de trastornos visuales y auditivos que causan graves problemas de comunicación y desarrollo. Puede ser congénito o adquirido más tarde en la vida. Existen varias causas como síndromes genéticos, infecciones durante el embarazo, prematuridad, accidentes o enfermedades. Las personas sordo ciegas suelen comunicarse mediante sistemas táctiles como el alfabeto dactilológico u otros métodos adaptados a sus capacidades sensoriales restantes.
Sordociegos
Esta presentación consiste en una de las condiciones que puede afectar en area de aprendizaje del niño. Existen otras condiciones como lo es la visión, audición, las areas de desarroloo del lenguaje entre otras condiciones.Tenemos que estar pendiente como maestros de estas limitaciones. Exortamos a los padres que le den apoyo a sus niños y desarrolle con el cada area de destrezas. Tenemos profesionales que atienden las areas de educación especial.
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El documento presenta información sobre varios artistas pioneros en el uso de nuevos medios como el videoarte y las instalaciones interactivas entre los años 1970 y 1990. Brevemente describe la obra y temática de artistas estadounidenses e internacionales como Jenny Holzer, Barbara Kruger, Bill Viola y Gary Hill, que exploraron el potencial expresivo de la tecnología audiovisual emergente en sus creaciones.
la musica http://musica3858.webnode.com.ve/libro-de-visitas/
El documento presenta información biográfica de tres importantes músicos: Michael Jackson, Axl Rose y John Lennon. Se proporcionan detalles como fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, hijos, cónyuges y grupos musicales en los que participaron.
Ainhoa
Este documento proporciona información sobre el día 26 de julio, incluyendo rasgos de personalidad, talentos naturales y número de suerte de quien nació este día. También resume eventos históricos, personas y obras culturales notables de ese día como películas, canciones y libros del año 1998.
Diapositivasfamosos 110623123713-phpapp02
Este documento proporciona información biográfica sobre varios famosos internacionales como Paul Walker, Zac Efron, Penélope Cruz, Jennifer Aniston, Megan Fox, Johnny Depp y Shakira. Resume sus lugares de nacimiento, carreras profesionales y logros. Por ejemplo, describe que Paul Walker nació en California y se hizo famoso por sus papeles en las películas de Fast and Furious, y que Shakira es una cantante y compositora colombiana galardonada que mezcla géneros como el pop y el
Diapositivasfamosos 110623123713-phpapp02
Este documento proporciona información biográfica sobre varios famosos internacionales como Paul Walker, Zac Efron, Penélope Cruz, Jennifer Aniston, Megan Fox, Johnny Depp y Shakira. Resume sus lugares de nacimiento, carreras profesionales y logros principales. Por ejemplo, describe que Paul Walker nació en California y se hizo famoso por sus papeles en las películas de Fast and Furious, y que Shakira es una cantante y compositora colombiana galardonada que mezcla géneros como el pop
Famosos
Este documento presenta información breve sobre varias celebridades de diferentes campos como la lucha libre, la música, el fútbol, el cine y la televisión. Se proporcionan detalles básicos como los nombres, fechas de nacimiento y lugares de origen de figuras como John Cena, Nick Jonas, Kaká, Josh Hartnett, Carlos Ponce, Antonio Guirao Díaz, Ben Affleck, William Gutiérrez Levy y Taylor Lautner.
Presentación2
El documento presenta información biográfica de seis comediantes notables: Charles Chaplin, Roberto Gómez Bolaños, Mario Moreno "Cantinflas", Robin Williams, y Eugenio Derbez. Incluye detalles como fecha de nacimiento, muerte, cónyuges e hijos de cada uno.
El día en que yo nací
El documento resume eventos y personajes importantes del 20 de noviembre, incluyendo la muerte del dictador español Francisco Franco en 1975, el lanzamiento del proyecto SETI en 1984, y el nacimiento de personajes históricos como el emperador romano Maximino Daya. También destaca películas estrenadas en 1998 como Bichos del director John Lasseter, canciones como "...Baby One More Time" de Britney Spears, y libros como Beatriz y los cuerpos celestes de Lucía Etxebarria.
cine moderno
El documento describe el surgimiento del Nuevo Cine Alemán entre 1960-1980 como una reacción al estancamiento de la industria cinematográfica alemana después de la Segunda Guerra Mundial. Se menciona a directores clave como Alexander Kluge, Rainer Werner Fassbinder y Wim Wenders. También resume el desarrollo del cine español y estadounidense desde 1970, con énfasis en figuras como Pedro Almodóvar, Steven Spielberg, Stanley Kubrick, Woody Allen, Francis Ford Coppola y Martin Scorsese.
Lideres destacados
El documento presenta una lista de 10 ideas de negocios posibles, incluyendo una fábrica de chocolates, fideos, embutidos, comidas rápidas como pollo brosterizado y alitas asadas, mantenimiento de computadoras, una floristería de calidad y una tienda de repuestos para zapatería.
Cinemexicanoantes1950
El documento describe la historia del cine mexicano antes de 1950. Algunos puntos clave incluyen que la época de oro del cine mexicano ocurrió entre 1936-1969, con películas que trataron temas como la pasión, el machismo y la violencia. Allá en el Rancho Grande de 1936 se utilizó como modelo para el cine mexicano. Cantinflas y estrellas como Dolores del Río y Pedro Armendáriz alcanzaron fama durante este periodo.
Música de cine famosa
Este documento presenta información biográfica sobre cuatro compositores de bandas sonoras de películas: John Williams, Bernard Herrmann, Sergio Leone y Dolly Parton. John Williams es el compositor vivo con más nominaciones al Oscar, incluyendo obras como Star Wars e Indiana Jones. Bernard Herrmann compuso música para películas de Alfred Hitchcock como Psicosis. Sergio Leone dirigió y produjo spaghetti westerns famosos como El bueno, el feo y el malo. Dolly Parton compuso la música para la película El guardaesp
estudiante
El documento proporciona información sobre los famosos. Define a alguien famoso por ser famoso como aquel que alcanza la fama sin un talento o habilidad en particular, o a través de su asociación con otra celebridad. Aunque a veces la fama puede provenir de un talento, el término se aplica si la fama parece desproporcionada a lo logrado a través de su propio trabajo. También presenta biografías de dos celebridades, el actor Fabián Ríos y el actor y músico Will Smith.
Michael jackson
Michael Jackson fue un cantante, compositor y bailarín estadounidense conocido como el "Rey del Pop". Comenzó su carrera a una edad temprana como parte de The Jackson 5 y luego como solista, vendiendo cientos de millones de discos. Jackson influyó en la sociedad al adelantarse a su época con su música y estilo, atraer a audiencias diversas de forma inclusiva, y crear una estética singular. Su éxito "I'll Be There" fue el primer sencillo número uno de The Jackson 5 y ha sido versionado exitosamente por
Cosas de Puerto Rico que debessaber
El documento proporciona información biográfica sobre varios artistas puertorriqueños notables, incluyendo cantantes, actores, atletas y personalidades de la televisión. Destaca las contribuciones de figuras como Rafael Hernández, José Ferrer, Rita Moreno, Benicio del Toro, Marc Anthony y Jennifer Lopez al entretenimiento estadounidense. También reconoce los logros atléticos de boricuas como Roberto Clemente, Roberto Alomar e Iván Rodríguez en las Grandes Ligas de Béisbol.
Bernard Herrman
Este documento proporciona información sobre el compositor estadounidense Bernard Herrmann, incluyendo sus principales innovaciones en la música cinematográfica como su colaboración con Orson Welles y Alfred Hitchcock, así como algunas de sus películas más destacadas como Ciudadano Kane, Vértigo y Psicosis.
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