La película muestra a un hombre con una gran visión e innovación que emprende un proyecto sin analizar adecuadamente el mercado, lo que lleva al fracaso. Esto ilustra la importancia de evaluar proyectos mediante el análisis de datos para tomar buenas decisiones. Algunos términos relevantes son recursos, flujo de efectivo, plazos e impacto.
La sociedad del conocimiento se introduce en los años 90, donde el conocimiento se transforma en un recurso clave. El conocimiento es más importante que el trabajo, la tierra o el capital y reside en las personas. El conocimiento determina dos nuevas clases sociales: trabajadores del conocimiento y trabajadores tradicionales. Esta nueva sociedad del conocimiento está cambiando nuestra percepción del espacio y el tiempo a través de una revolución de la información.
El documento habla sobre la economía social y los principios cooperativos. Explica que la economía social prioriza lo social sobre lo económico y que las empresas son autogestionadas siguiendo criterios democráticos. También describe los diferentes tipos de empresas de economía social como las cooperativas y las sociedades laborales, señalando que en las cooperativas de trabajo los trabajadores son los dueños de la empresa.
Este documento describe la escucha inteligente como una estrategia mental activa que se centra en extraer y elaborar información de lo que dice la otra persona en lugar de juzgar o criticar. Explora tres dimensiones de la escucha inteligente: a quién se escucha, lo que se escucha y cómo se procesa la información. También identifica factores que disminuyen y favorecen la escucha inteligente. Finalmente, proporciona un ejemplo de un grupo que utiliza la escucha inteligente para beneficiarse a sí mismo y al bien com
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
El documento describe un proyecto de desarrollo comunitario en el Colegio Nacional Pimampiro que busca mejorar las condiciones de los estudiantes a través de talleres de valores humanos e inclusión, y el desarrollo del pensamiento lógico matemático. La estudiante Alicia Marlene Daza, bajo la tutela del profesor Mario Cueva, lleva a cabo talleres de razonamiento y enseñanza del teorema de Pitágoras mediante fichas, logrando que una estudiante resuelva un problema con ay
El documento describe las principales diferencias entre las sociedades mercantiles y las sociedades cooperativas. Luego resume los cambios propuestos en la nueva ley de cooperativas española, incluyendo una mayor flexibilidad en la constitución, incorporación de nuevos socios, gobernanza y potenciación económica de las cooperativas. También propone actualizar los principios cooperativos e incorporar nuevos como la sostenibilidad y la igualdad de género.
La película muestra a un hombre con una gran visión e innovación que emprende un proyecto sin analizar adecuadamente el mercado, lo que lleva al fracaso. Esto ilustra la importancia de evaluar proyectos mediante el análisis de datos para tomar buenas decisiones. Algunos términos relevantes son recursos, flujo de efectivo, plazos e impacto.
La sociedad del conocimiento se introduce en los años 90, donde el conocimiento se transforma en un recurso clave. El conocimiento es más importante que el trabajo, la tierra o el capital y reside en las personas. El conocimiento determina dos nuevas clases sociales: trabajadores del conocimiento y trabajadores tradicionales. Esta nueva sociedad del conocimiento está cambiando nuestra percepción del espacio y el tiempo a través de una revolución de la información.
El documento habla sobre la economía social y los principios cooperativos. Explica que la economía social prioriza lo social sobre lo económico y que las empresas son autogestionadas siguiendo criterios democráticos. También describe los diferentes tipos de empresas de economía social como las cooperativas y las sociedades laborales, señalando que en las cooperativas de trabajo los trabajadores son los dueños de la empresa.
Este documento describe la escucha inteligente como una estrategia mental activa que se centra en extraer y elaborar información de lo que dice la otra persona en lugar de juzgar o criticar. Explora tres dimensiones de la escucha inteligente: a quién se escucha, lo que se escucha y cómo se procesa la información. También identifica factores que disminuyen y favorecen la escucha inteligente. Finalmente, proporciona un ejemplo de un grupo que utiliza la escucha inteligente para beneficiarse a sí mismo y al bien com
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
El documento describe un proyecto de desarrollo comunitario en el Colegio Nacional Pimampiro que busca mejorar las condiciones de los estudiantes a través de talleres de valores humanos e inclusión, y el desarrollo del pensamiento lógico matemático. La estudiante Alicia Marlene Daza, bajo la tutela del profesor Mario Cueva, lleva a cabo talleres de razonamiento y enseñanza del teorema de Pitágoras mediante fichas, logrando que una estudiante resuelva un problema con ay
El documento describe las principales diferencias entre las sociedades mercantiles y las sociedades cooperativas. Luego resume los cambios propuestos en la nueva ley de cooperativas española, incluyendo una mayor flexibilidad en la constitución, incorporación de nuevos socios, gobernanza y potenciación económica de las cooperativas. También propone actualizar los principios cooperativos e incorporar nuevos como la sostenibilidad y la igualdad de género.
El documento habla sobre el liderazgo y los equipos de trabajo. Los objetivos de la intervención son recalcar la importancia del líder, trabajar en los talentos personales del líder e incidir en la comunicación como herramienta de gestión. Se discuten las cualidades de un líder efectivo como conocer su misión personal, actuar con ética e integridad, tener objetivos definidos y ser proactivo.
Preguntas para desarrollar informe de 3 videosAlvaro Proaño
El documento presenta preguntas sobre tres videos relacionados con el trabajo en equipo. El primer video trata sobre los requisitos y desafíos para trabajar efectivamente en equipo. El segundo video discute los diferentes tipos de actitudes negativas que pueden infectar a un equipo y cómo combatirlas. El tercer video examina cómo los problemas a menudo se ignoran hasta que es demasiado tarde debido a la falta de responsabilidad y comunicación entre los miembros del equipo.
Como tupa hizo crecer el maíz camila egasLogos Academy
Este cuento cuenta cómo el dios Tupá ayudó a los guaraníes a acabar con una sequía y el hambre mediante un sacrificio. Dos guerreros guaraníes, Avatí y Ñandé, reciben un mensaje de que uno debe morir y el otro enterrarlo, regando la tierra cada día. Avatí se sacrifica y Ñandé lo entierra, haciendo crecer una planta que dará comida a todos. Desde entonces, los guaraníes nunca más pasaron hambre.
Informe crítico del video paradigma autor josé alberto urquiaLILI
El documento describe cuatro paradigmas educativos: conductista, cognitivo, socio-histórico y constructivista. Explica los principales aspectos de cada paradigma, como su enfoque sobre el aprendizaje y la adquisición del conocimiento. También analiza ejemplos para ilustrar los cambios en los paradigmas a lo largo del tiempo en diferentes áreas como la educación y la ciencia.
Enfoque integral de lucha contra el hambre y la pobreza CIAT
El documento describe proyectos de escuelas de campo y huertas familiares en Antioquia, Colombia, con el objetivo de mejorar la seguridad alimentaria. El proyecto beneficia a familias vulnerables a través de la agricultura sostenible y la educación nutricional. Incluye componentes de buenas prácticas agrícolas, huertas familiares, y educación sobre nutrición, inocuidad de alimentos, y tratamiento de agua. El proyecto ha establecido escuelas de campo y huertas que han mejorado la producción y
Este documento presenta tres tecnologías relacionadas con el manejo del agua en la agricultura. La primera es un modelo para el manejo de riego en viveros de la península de Yucatán que busca mejorar la calidad del agua utilizada. La segunda es un método para el manejo del riego con aguas salinas en sandía que mantiene las sales a niveles no dañinos para las plantas. La tercera es un sistema de apoyo para la aplicación de riegos en cultivos susceptibles de la Comarca Lagunera que util
El documento analiza cómo las ciudades se han convertido en el escenario principal de la violencia en Latinoamérica debido a factores como el cambio en las formas de vida y el aumento de problemas graves para las autoridades. Explora por qué la violencia es común en las grandes ciudades y cómo esto afecta negativamente la calidad de vida de los residentes a través de problemas como asesinatos y masacres. Finalmente, argumenta que se necesitan mejores políticas y una mayor participación ciudadana para erradicar la violencia y construir sociedades más pacíficas
El documento proporciona información sobre las técnicas agrícolas utilizadas por los incas en su imperio. Los incas desarrollaron varias técnicas para cultivar alimentos en las diversas condiciones geográficas del imperio, incluyendo andenes, cochas y camellones. También construyeron obras hidráulicas como canales de riego para llevar agua a los cultivos. Los incas cultivaron una variedad de cultivos como maíz, papas y quinua que proporcionaron la base de su alimentación.
El documento habla sobre la importancia de desarrollar el talento en las organizaciones. Menciona que vivimos en la era del talento, la creatividad y la innovación y que las compañías deben enfocarse en contratar y retener talentos. También enfatiza la necesidad de liderazgo participativo, relaciones interpersonales fuertes con clientes, y comunicación boca a boca.
El documento habla sobre la importancia de desarrollar el talento en las organizaciones. Resalta que vivimos en la era del talento, la creatividad y la innovación. También enfatiza la necesidad de reinventarse constantemente, establecer fuertes relaciones con los clientes y desarrollar un liderazgo participativo.
Este documento habla sobre la creatividad e innovación en el contexto del Año Europeo de la Creatividad e Innovación 2009. Resume los conceptos clave de creatividad según Csikszentmihalyi, como el flujo óptimo que resulta del equilibrio entre habilidades y retos. También discute la importancia de fomentar la creatividad a través de la educación y el desarrollo de competencias como la comunicación, el aprendizaje autónomo y el espíritu emprendedor.
Este documento presenta información sobre estrategias y tácticas de gestión de cambio. Aborda temas como la retención de clientes, la filosofía y competitividad de las organizaciones, la visión de los líderes educativos, los objetivos de la educación, y el perfil deseado de los docentes. También discute conceptos como la calidad total, el servicio al cliente, y la importancia de anticiparse a las necesidades de los clientes.
El documento discute el surgimiento de la era conceptual, impulsada por la creatividad. Señala que la economía se está moviendo de enfocarse en productos a enfocarse en experiencias. También describe cómo la colaboración y conversaciones pueden potenciar la creatividad colectiva y el flujo a través de historias significativas. Finalmente, presenta casos como Goldcorp y Cemex que han tenido éxito aplicando enfoques abiertos e innovadores.
La tecnología juega un papel importante en la formulación y ejecución de la estrategia empresarial. Facilita la toma de decisiones basadas en mapas emocionales y nuevos conceptos como la logística emocional. La innovación tecnológica también ha dado lugar a nuevos modelos de negocio como la economía de lo gratuito, donde la atención y la reputación son factores clave para generar ingresos.
Este documento habla sobre la importancia creciente de los activos intangibles como la creatividad, el conocimiento y la cultura en la era actual. Explica que estos recursos intangibles son renovables, abundantes y se multiplican con el uso, lo que los hace fundamentales para el desarrollo sostenible. También destaca tres pilares infinitos para el futuro: la diversidad cultural, las nuevas tecnologías y los modelos colaborativos. Finalmente, enfatiza que la economía creativa, basada en estos recursos intangibles, ofrece muchas oport
Este documento presenta información sobre las mega tendencias globales y los retos para la gestión territorial sostenible. Describe cuatro grupos de mega tendencias: sociales, tecnológicas, ambientales y económicas. Incluye temas como el internet de las cosas, la impresión 3D, el cambio climático, el crecimiento de las mega ciudades, y la necesidad de ciudades y territorios inteligentes para una gestión sostenible. Resalta la importancia de considerar estas tendencias a nivel local y de establecer alianzas entre los sect
El documento discute diferentes conceptos relacionados con el liderazgo. Define el liderazgo como el arte de influir sobre las personas para que trabajen con entusiasmo hacia objetivos comunes. Distingue entre poder, que se basa en la coerción, y autoridad, que se basa en la influencia voluntaria. También contrasta la administración con el liderazgo, señalando que el liderazgo implica establecer la visión correcta.
Este documento describe los cambios masivos en el mundo laboral y las personas debido a la aceleración del cambio tecnológico y social. Se requiere que las personas tengan iniciativa, creatividad y pasión por el aprendizaje continuo. Las organizaciones deben gestionar la diversidad, atraer y retener talentos, y adaptarse rápidamente. Se necesita un nuevo contrato psicológico entre empleados y empresas con un enfoque en el autodesarrollo y la empleabilidad a largo plazo de cada persona.
El documento habla sobre el liderazgo y los equipos de trabajo. Los objetivos de la intervención son recalcar la importancia del líder, trabajar en los talentos personales del líder e incidir en la comunicación como herramienta de gestión. Se discuten las cualidades de un líder efectivo como conocer su misión personal, actuar con ética e integridad, tener objetivos definidos y ser proactivo.
Preguntas para desarrollar informe de 3 videosAlvaro Proaño
El documento presenta preguntas sobre tres videos relacionados con el trabajo en equipo. El primer video trata sobre los requisitos y desafíos para trabajar efectivamente en equipo. El segundo video discute los diferentes tipos de actitudes negativas que pueden infectar a un equipo y cómo combatirlas. El tercer video examina cómo los problemas a menudo se ignoran hasta que es demasiado tarde debido a la falta de responsabilidad y comunicación entre los miembros del equipo.
Como tupa hizo crecer el maíz camila egasLogos Academy
Este cuento cuenta cómo el dios Tupá ayudó a los guaraníes a acabar con una sequía y el hambre mediante un sacrificio. Dos guerreros guaraníes, Avatí y Ñandé, reciben un mensaje de que uno debe morir y el otro enterrarlo, regando la tierra cada día. Avatí se sacrifica y Ñandé lo entierra, haciendo crecer una planta que dará comida a todos. Desde entonces, los guaraníes nunca más pasaron hambre.
Informe crítico del video paradigma autor josé alberto urquiaLILI
El documento describe cuatro paradigmas educativos: conductista, cognitivo, socio-histórico y constructivista. Explica los principales aspectos de cada paradigma, como su enfoque sobre el aprendizaje y la adquisición del conocimiento. También analiza ejemplos para ilustrar los cambios en los paradigmas a lo largo del tiempo en diferentes áreas como la educación y la ciencia.
Enfoque integral de lucha contra el hambre y la pobreza CIAT
El documento describe proyectos de escuelas de campo y huertas familiares en Antioquia, Colombia, con el objetivo de mejorar la seguridad alimentaria. El proyecto beneficia a familias vulnerables a través de la agricultura sostenible y la educación nutricional. Incluye componentes de buenas prácticas agrícolas, huertas familiares, y educación sobre nutrición, inocuidad de alimentos, y tratamiento de agua. El proyecto ha establecido escuelas de campo y huertas que han mejorado la producción y
Este documento presenta tres tecnologías relacionadas con el manejo del agua en la agricultura. La primera es un modelo para el manejo de riego en viveros de la península de Yucatán que busca mejorar la calidad del agua utilizada. La segunda es un método para el manejo del riego con aguas salinas en sandía que mantiene las sales a niveles no dañinos para las plantas. La tercera es un sistema de apoyo para la aplicación de riegos en cultivos susceptibles de la Comarca Lagunera que util
El documento analiza cómo las ciudades se han convertido en el escenario principal de la violencia en Latinoamérica debido a factores como el cambio en las formas de vida y el aumento de problemas graves para las autoridades. Explora por qué la violencia es común en las grandes ciudades y cómo esto afecta negativamente la calidad de vida de los residentes a través de problemas como asesinatos y masacres. Finalmente, argumenta que se necesitan mejores políticas y una mayor participación ciudadana para erradicar la violencia y construir sociedades más pacíficas
El documento proporciona información sobre las técnicas agrícolas utilizadas por los incas en su imperio. Los incas desarrollaron varias técnicas para cultivar alimentos en las diversas condiciones geográficas del imperio, incluyendo andenes, cochas y camellones. También construyeron obras hidráulicas como canales de riego para llevar agua a los cultivos. Los incas cultivaron una variedad de cultivos como maíz, papas y quinua que proporcionaron la base de su alimentación.
El documento habla sobre la importancia de desarrollar el talento en las organizaciones. Menciona que vivimos en la era del talento, la creatividad y la innovación y que las compañías deben enfocarse en contratar y retener talentos. También enfatiza la necesidad de liderazgo participativo, relaciones interpersonales fuertes con clientes, y comunicación boca a boca.
El documento habla sobre la importancia de desarrollar el talento en las organizaciones. Resalta que vivimos en la era del talento, la creatividad y la innovación. También enfatiza la necesidad de reinventarse constantemente, establecer fuertes relaciones con los clientes y desarrollar un liderazgo participativo.
Este documento habla sobre la creatividad e innovación en el contexto del Año Europeo de la Creatividad e Innovación 2009. Resume los conceptos clave de creatividad según Csikszentmihalyi, como el flujo óptimo que resulta del equilibrio entre habilidades y retos. También discute la importancia de fomentar la creatividad a través de la educación y el desarrollo de competencias como la comunicación, el aprendizaje autónomo y el espíritu emprendedor.
Este documento presenta información sobre estrategias y tácticas de gestión de cambio. Aborda temas como la retención de clientes, la filosofía y competitividad de las organizaciones, la visión de los líderes educativos, los objetivos de la educación, y el perfil deseado de los docentes. También discute conceptos como la calidad total, el servicio al cliente, y la importancia de anticiparse a las necesidades de los clientes.
El documento discute el surgimiento de la era conceptual, impulsada por la creatividad. Señala que la economía se está moviendo de enfocarse en productos a enfocarse en experiencias. También describe cómo la colaboración y conversaciones pueden potenciar la creatividad colectiva y el flujo a través de historias significativas. Finalmente, presenta casos como Goldcorp y Cemex que han tenido éxito aplicando enfoques abiertos e innovadores.
La tecnología juega un papel importante en la formulación y ejecución de la estrategia empresarial. Facilita la toma de decisiones basadas en mapas emocionales y nuevos conceptos como la logística emocional. La innovación tecnológica también ha dado lugar a nuevos modelos de negocio como la economía de lo gratuito, donde la atención y la reputación son factores clave para generar ingresos.
Este documento habla sobre la importancia creciente de los activos intangibles como la creatividad, el conocimiento y la cultura en la era actual. Explica que estos recursos intangibles son renovables, abundantes y se multiplican con el uso, lo que los hace fundamentales para el desarrollo sostenible. También destaca tres pilares infinitos para el futuro: la diversidad cultural, las nuevas tecnologías y los modelos colaborativos. Finalmente, enfatiza que la economía creativa, basada en estos recursos intangibles, ofrece muchas oport
Este documento presenta información sobre las mega tendencias globales y los retos para la gestión territorial sostenible. Describe cuatro grupos de mega tendencias: sociales, tecnológicas, ambientales y económicas. Incluye temas como el internet de las cosas, la impresión 3D, el cambio climático, el crecimiento de las mega ciudades, y la necesidad de ciudades y territorios inteligentes para una gestión sostenible. Resalta la importancia de considerar estas tendencias a nivel local y de establecer alianzas entre los sect
El documento discute diferentes conceptos relacionados con el liderazgo. Define el liderazgo como el arte de influir sobre las personas para que trabajen con entusiasmo hacia objetivos comunes. Distingue entre poder, que se basa en la coerción, y autoridad, que se basa en la influencia voluntaria. También contrasta la administración con el liderazgo, señalando que el liderazgo implica establecer la visión correcta.
Este documento describe los cambios masivos en el mundo laboral y las personas debido a la aceleración del cambio tecnológico y social. Se requiere que las personas tengan iniciativa, creatividad y pasión por el aprendizaje continuo. Las organizaciones deben gestionar la diversidad, atraer y retener talentos, y adaptarse rápidamente. Se necesita un nuevo contrato psicológico entre empleados y empresas con un enfoque en el autodesarrollo y la empleabilidad a largo plazo de cada persona.
El documento describe cómo los avisos de "Se arrienda" están empezando a volverse más comunes en las ciudades colombianas, lo que indica una desaceleración en el sector comercial. Esta desaceleración se ve empeorada por la crisis mundial y los problemas con esquemas piramidales. Para tomar decisiones adecuadas en este escenario complejo, las empresas deben ver su negocio con nuevos ojos e identificar áreas que necesitan cambios.
Esta fue mi presentación en el Lanzamiento del Blog de #GreenBookLATAM que tuvo lugar el dia 30 de Abril 2020 junto a mas de 250 investigadores, insighters y comunidad de insights en LATAM. Esta es liderada por Alex Garnica de Mexico y Rafael Cespedez de Chile, y tiene como finalidad compartir conocimiento y contagiar insights! Desde mi posicion como CEO de Consumer Truth es un privilegio haber compartido nuestra misión y visión con todos!
www.consumer-truth.com.pe/workout
El post completo de la conferencia en el Blog http://es.greenbookblog.org/2020/05/01/insights-workout-ejercitando-el-pensamiento-estrategico/.
y tú ¿como ejercitas tu mente?. Los leo. Gracias!
El documento habla sobre el liderazgo en la economía digital. Resalta la importancia de la empatía, la simplicidad, la transparencia y las relaciones de persona a persona. También enfatiza la necesidad de romper con la zona de confort, tener una visión y estrategia para impulsar la transformación digital basada en la honestidad, humildad y humanidad.
El documento habla sobre la evolución del conocimiento y la necesidad de cambiar los paradigmas en la era actual. Explica que se ha pasado de una era basada en el hacer a una era basada en el ser, donde prima el conocimiento y los intangibles. También resalta la importancia de desarrollar el capital humano para competir en la economía global del siglo XXI.
El documento presenta una discusión sobre la evolución del conocimiento a través de las eras, desde la aplicación del conocimiento al hacer (cazadores, agricultores, industriales) hasta la aplicación del conocimiento al ser (revolución tecnológica, genética). También analiza temas como la evolución de la economía hacia el conocimiento, la necesidad de nuevas herramientas y habilidades, y conceptos como liderazgo, administración, cultura organizacional y desarrollo personal.
En la Era Digital, el foco será centrar todo en lo Humano; para ello la humàtica nos permitirá comprender y entender como ese humano es el protagonista real en la ERA del Cambio. Humatica, siendo una Marca Registrada de GrupoRichten conoce un poco de nosotros en www.gruporichten.com.co
La cooperativa Confecciones No Sra. del Socorro obtuvo unos beneficios de 6.548 euros en el ejercicio 2010. Sus principales líneas de negocio son la confección tradicional, la confección para distribuidores, su propia línea de producto y ropa técnica. La línea de ropa técnica fue la más rentable, con unos beneficios del 3.45%, mientras que la confección para distribuidores registró pérdidas del 2.82% debido a problemas con los precios. La cooperativa analizará sus diferentes líneas de negocio
Este documento describe el régimen fiscal de las cooperativas en España según la Ley 20/1990. Explica los tipos de protección fiscal de las cooperativas (especialmente protegidas, protegidas y no protegidas) y los beneficios fiscales asociados a cada tipo. También detalla las reglas para calcular la base imponible y liquidar el impuesto de sociedades para las cooperativas, incluyendo ejemplos numéricos.
Este documento presenta una introducción a los principios cooperativos y la gestión de cooperativas. Explica por qué crear una cooperativa, los principios cooperativos clásicos y derivados de la Ley de Cooperativas de 2011, el concepto de dirección cooperativa, y las conclusiones de la Ley de Cooperativas de 2011. En resumen, define los fundamentos ideológicos y legales de las cooperativas a través de sus principios, y analiza los cambios introducidos por la nueva ley cooperativa de 2011.
Este documento presenta un resumen de la nueva Ley de Sociedades Cooperativas Andaluzas de 2012. Algunos de los cambios clave incluyen una mayor flexibilización del modelo cooperativo, la reformulación de los principios cooperativos, la simplificación de procesos internos y externos, y una mayor autonomía para cada cooperativa en la toma de decisiones estatutarias. También se introducen nuevos aspectos como la igualdad de género y la responsabilidad social.
El documento describe las diferentes formas jurídicas empresariales que se pueden elegir para una empresa, incluyendo ser autónomo, constituir una sociedad civil, sociedad limitada, sociedad anónima, sociedad laboral o cooperativa. Explica las características, requisitos y diferencias entre cada una de estas opciones jurídicas.
Presentación usada por Eladia Pino de NAO Consultoría, S. Coop. And. en el curso FIDES Directivos y Directivas de la Escuela de Economía Social de (Osuna) Sevilla. http://www.escueladeeconomiasocial.es
Presentación usada por Rafael Peralta de PERABER, S. Coop. And. para el curso Lugares Comunes Fase II de la Escuela de Economía Social (Osuna, Sevilla) http://www.escueladeeconomiasocial.es en colaboración con Andalucía Emprende
Este documento presenta una introducción a las técnicas de marketing en empresas de economía social. Explica brevemente la importancia de utilizar el marketing como herramienta de gestión y ofrece una visión general de conceptos clave como necesidades, deseos, demanda, tipos de marketing y el plan de marketing. Resalta que el plan de marketing es la herramienta básica que debe utilizar toda empresa orientada al mercado para ser competitiva.
Presentación usada por Myriam Álvarez en el curso FIDES DIrectivos y Directivas 2011-2012 de la Escuela de Economía Social (Osuna, Sevilla)
http://www.escueladeeconomiasocial.es
http://www.campuseconomíasocial.es
Este documento describe la diferencia entre un grupo y un equipo de trabajo, así como estrategias para mejorar la efectividad de los equipos. Explica que un equipo se enfoca en lograr metas concretas a través de roles y tareas definidos, mientras que un grupo se centra más en las necesidades sociales y de identidad de los miembros. También ofrece consejos sobre cómo mejorar las reuniones de equipo a través de roles claros, escucha activa y resolución constructiva de conflictos.
Este documento trata sobre la mejora de procesos y gestión de proyectos. El objetivo es definir conceptos clave como gestión de proyectos, mapa de procesos, rentabilidad y productividad, así como visibilizar la gestión de proyectos como un proceso integral. Se explican los pasos del proceso de gestión de proyectos y se presentan herramientas útiles como diagramas de flujo y mapas de procesos.
Este documento describe un programa de formación semipresencial sobre la economía social que se llevará a cabo entre marzo y noviembre de 2012. El programa consta de 150 horas lectivas, incluyendo 30 horas presenciales y 120 horas de formación en línea. Los temas a tratar se dividen en seis bloques y la metodología combina sesiones presenciales con formación en línea y herramientas.
Este documento resume los objetivos y contenido de un curso sobre contabilidad y finanzas para empresas. Explica conceptos clave como el balance, la cuenta de pérdidas y ganancias, y factores que afectan la situación financiera de una empresa. También resume las normas contables para pymes establecidas en el Plan General de Contabilidad para pymes español.
Presentación usada por Raquel Gallardo para el curso FIDES Directivos y Directivas 2011-2012.
Raquel Gallardo es parte de Integralia, S. Coop. And. de Interés Social. + Info en: http://www.integralia.info
Este documento ofrece consejos para mejorar la gestión de clientes. Los diez consejos principales son: 1) ganarse la confianza del cliente, 2) inspirar al cliente, 3) simplificar la experiencia del cliente, 4) dejar al cliente a cargo, 5) guiar al cliente, 6) estar disponible las 24 horas del día los 7 días de la semana, 7) conocer al cliente, 8) exceder las expectativas del cliente, 9) compensar al cliente, y 10) mantener al cliente.
El documento discute varias preguntas sobre la responsabilidad social de las empresas, incluyendo si es responsable una empresa que daña el medio ambiente, no es sensible a las necesidades de su comunidad, causa desempleo, aumenta las brechas salariales o viola los derechos de los trabajadores. También considera si una empresa es socialmente inteligente si realiza transacciones con empresas irresponsables o ignora la corrupción.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
8. El único parámetro estructural permanente es el cambio Gestión de la información Gestión de la comunicación Gestión del conocimiento Gestión de sentimientos y emociones Gestión del cambio GESTIÓN DEL CAMBIO
17. LA META DE LOS SERES VIVOS Sobrevivir el máximo de tiempo en las mejores condiciones posibles Buscando ventajas competitivas sostenibles en el tiempo ¿COMO SE CONSIGUE?