Este documento presenta el informe de laboratorio sobre una práctica para determinar el módulo de Young (módulo de elasticidad) de aluminio. Se midió la deformación de una barra de aluminio sometida a diferentes cargas y se graficó la fuerza versus la deformación. Usando los métodos de mínimos cuadrados y la fórmula del módulo de Young, se calculó el módulo de Young experimental del aluminio y se comparó con el valor teórico. El error porcentual entre los valores fue pequeño, lo que indica que la
Este documento describe dos experimentos para calcular el módulo de Young del aluminio usando métodos estáticos y dinámicos. Los resultados obtenidos a través de ambos métodos fueron similares aunque mayores que los valores teóricos, con una incertidumbre del 23%. El módulo de Young calculado estáticamente fue de 12.5x1010 Pa y el calculado dinámicamente fue similar.
Este documento presenta la teoría de errores y medición en física experimental. Explica que al medir una magnitud física se determina un intervalo de valores que incluye el valor real debido a errores. Describe errores sistemáticos, como los del instrumento, y errores al azar, reducibles mediante promedios. También presenta fórmulas para calcular errores en mediciones indirectas y da ejemplos del uso de instrumentos como el vernier y el micrometro.
1. El documento trata sobre la elasticidad de los materiales y describe cómo se miden propiedades como la deformación y el módulo de Young a través de ensayos de tensión.
2. Explica que la deformación elástica ocurre cuando los materiales recuperan su forma original después de retirar la fuerza, mientras que la deformación plástica es permanente.
3. Define conceptos clave como esfuerzo, deformación unitaria y módulo de Young, y cómo se relacionan según la ley de Hooke.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de elasticidad en física, incluyendo la diferencia entre deformación elástica y plástica, la ley de Hooke, y los diferentes tipos de deformación como tensión, compresión y cizalladura. También introduce los módulos de elasticidad como el módulo de Young y el módulo de cizalladura, y proporciona ejemplos para ilustrar estos conceptos.
1) Los estudiantes realizaron un experimento aplicando el principio de Arquímedes para determinar la densidad de varios objetos. 2) Midieron el peso de cada objeto en el aire, parcialmente sumergido en agua y totalmente sumergido. 3) Los cálculos confirmaron que la fuerza de empuje en el agua es igual al peso del volumen de agua desplazado, permitiendo calcular la densidad de cada objeto.
1. El documento presenta 7 ejercicios de hidrostática que involucran conceptos como presión hidrostática, empuje de los líquidos, y equilibrio de fluidos en tubos en U. Los ejercicios calculan presiones, densidades de líquidos y tiempos de ascenso de objetos sumergidos aplicando las leyes fundamentales de la hidrostática.
Este documento describe un experimento para verificar la ley de Hooke y las condiciones de equilibrio estático utilizando resortes. El objetivo es verificar experimentalmente la ley de Hooke mediante la representación gráfica de la fuerza aplicada a un resorte en función de su deformación, y verificar las dos condiciones de equilibrio estático: que la fuerza neta sobre un cuerpo sea cero y que el momento de una fuerza neta sea cero. El experimento involucra la medición de la longitud de tres resortes bajo diferentes cargas para graficar fuerza-deformación y verificar la le
1. El documento presenta la solución a cinco problemas relacionados con el principio de Arquímedes. En el primer problema, se calcula que la densidad media de un pez parcialmente sumergido en agua dulce es de 1,05 kg/L. En el segundo, que el volumen de un cilindro flotando en aceite mineral es de 7,05 L. En el tercero, que una esfera de hierro de 15 L de volumen y 200 N de peso se hundiría en agua pura recibiendo un empuje de 150 N. En el
Este documento describe dos experimentos para calcular el módulo de Young del aluminio usando métodos estáticos y dinámicos. Los resultados obtenidos a través de ambos métodos fueron similares aunque mayores que los valores teóricos, con una incertidumbre del 23%. El módulo de Young calculado estáticamente fue de 12.5x1010 Pa y el calculado dinámicamente fue similar.
Este documento presenta la teoría de errores y medición en física experimental. Explica que al medir una magnitud física se determina un intervalo de valores que incluye el valor real debido a errores. Describe errores sistemáticos, como los del instrumento, y errores al azar, reducibles mediante promedios. También presenta fórmulas para calcular errores en mediciones indirectas y da ejemplos del uso de instrumentos como el vernier y el micrometro.
1. El documento trata sobre la elasticidad de los materiales y describe cómo se miden propiedades como la deformación y el módulo de Young a través de ensayos de tensión.
2. Explica que la deformación elástica ocurre cuando los materiales recuperan su forma original después de retirar la fuerza, mientras que la deformación plástica es permanente.
3. Define conceptos clave como esfuerzo, deformación unitaria y módulo de Young, y cómo se relacionan según la ley de Hooke.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de elasticidad en física, incluyendo la diferencia entre deformación elástica y plástica, la ley de Hooke, y los diferentes tipos de deformación como tensión, compresión y cizalladura. También introduce los módulos de elasticidad como el módulo de Young y el módulo de cizalladura, y proporciona ejemplos para ilustrar estos conceptos.
1) Los estudiantes realizaron un experimento aplicando el principio de Arquímedes para determinar la densidad de varios objetos. 2) Midieron el peso de cada objeto en el aire, parcialmente sumergido en agua y totalmente sumergido. 3) Los cálculos confirmaron que la fuerza de empuje en el agua es igual al peso del volumen de agua desplazado, permitiendo calcular la densidad de cada objeto.
1. El documento presenta 7 ejercicios de hidrostática que involucran conceptos como presión hidrostática, empuje de los líquidos, y equilibrio de fluidos en tubos en U. Los ejercicios calculan presiones, densidades de líquidos y tiempos de ascenso de objetos sumergidos aplicando las leyes fundamentales de la hidrostática.
Este documento describe un experimento para verificar la ley de Hooke y las condiciones de equilibrio estático utilizando resortes. El objetivo es verificar experimentalmente la ley de Hooke mediante la representación gráfica de la fuerza aplicada a un resorte en función de su deformación, y verificar las dos condiciones de equilibrio estático: que la fuerza neta sobre un cuerpo sea cero y que el momento de una fuerza neta sea cero. El experimento involucra la medición de la longitud de tres resortes bajo diferentes cargas para graficar fuerza-deformación y verificar la le
1. El documento presenta la solución a cinco problemas relacionados con el principio de Arquímedes. En el primer problema, se calcula que la densidad media de un pez parcialmente sumergido en agua dulce es de 1,05 kg/L. En el segundo, que el volumen de un cilindro flotando en aceite mineral es de 7,05 L. En el tercero, que una esfera de hierro de 15 L de volumen y 200 N de peso se hundiría en agua pura recibiendo un empuje de 150 N. En el
Este documento presenta los conceptos fundamentales de elasticidad en física II. Explica la diferencia entre deformación elástica y plástica, y introduce la ley de Hooke. También cubre temas como el diagrama de esfuerzo-deformación, módulo de elasticidad, deformación cortante, y deformación volumétrica. Finalmente, proporciona ejemplos para practicar el cálculo de tensiones y deformaciones en materiales sometidos a fuerzas.
Este documento presenta el procedimiento experimental para determinar la densidad relativa de sólidos y líquidos mediante el uso de un resorte helicoidal y la aplicación del principio de Arquímedes. Se explican conceptos teóricos como densidad, densidad relativa, ley de Hooke y principio de Arquímedes. También se detallan los materiales requeridos y los pasos para determinar la densidad relativa de sólidos como aluminio, plomo y cobre, y de un líquido como el aceite.
Este documento presenta los conceptos básicos sobre mediciones y errores realizadas en el laboratorio. Explica qué es una medición directa e indirecta y los tipos de errores como sistemáticos y aleatorios. También describe cómo calcular el error en mediciones mediante el valor medio, desviación estándar y propagación de errores cuando se realizan cálculos con varias mediciones directas.
El documento describe un experimento para determinar la constante elástica de un resorte mediante la medición de la fuerza aplicada y la deformación resultante. Los resultados muestran una relación lineal entre la fuerza y la deformación, permitiendo calcular la constante elástica del resorte tanto para procesos de tensión como de compresión.
Este documento describe tres métodos para calcular la incertidumbre en mediciones indirectas. Explica que cuando se obtiene un resultado a partir de mediciones directas con incertidumbres, el resultado indirecto también tendrá una incertidumbre debido a la propagación de errores. Luego, detalla los tres métodos - diferencias finitas, cálculo diferencial y uso de logaritmos - y los ilustra con un ejemplo de calcular el área de un cuadrado.
El objetivo del documento era calcular experimentalmente el módulo de Young de un material de ingeniería. Se midieron las dimensiones de una barra metálica y se sometió a cargas usando masas colocadas en un portamasas. Se graficó la deflexión máxima contra la fuerza y se calculó la pendiente y el momento de inercia para determinar el módulo de Young, el cual resultó ser similar al valor teórico con un pequeño error.
Un cubo de hielo esta flotando en un vaso de agualina LEON
El nivel del agua no cambiaría cuando se derrita el cubo de hielo flotando en el vaso, ya que el peso del agua procedente del hielo derretido es igual al peso original del hielo. Sin embargo, si dentro del cubo de hielo hubiera un trozo de plomo, el nivel del agua descendería unos milímetros al derretirse el hielo debido a que el volumen conjunto de agua y plomo es menor que el volumen de agua desplazado originalmente por el cubo de hielo con plomo.
Introducción, marco teórico, desarrollo experimental y referencias.Alejo Lerma
Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre el movimiento semiparabólico de un proyectil. El laboratorio midió la distancia y el tiempo que tardó una esfera en recorrer trayectorias parabólicas al ser lanzada desde una rampa. Los datos obtenidos permitieron graficar las relaciones entre distancia y tiempo, velocidad y aceleración para cada componente del movimiento, validando las ecuaciones teóricas del movimiento semiparabólico.
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Jennifer Jimenez
El documento presenta un informe sobre una práctica de laboratorio para medir la gravedad utilizando un péndulo simple. Se midieron los períodos de oscilación de péndulos de diferentes longitudes y se calculó la gravedad experimental. La gravedad experimental resultó alejada del valor teórico de 9,81 m/s2, posiblemente debido a errores en las mediciones de longitud y tiempo. El método no fue preciso para medir la gravedad debido a las imprecisiones en las mediciones.
Este documento trata sobre los conceptos fundamentales de momento de inercia e incluye su definición, fórmulas para calcularlo y teoremas relacionados. Explica cómo el momento de inercia depende de la geometría del cuerpo y su posición con respecto al eje de giro, pero no de las fuerzas involucradas. También cubre temas como momentos de inercia de áreas compuestas, productos de inercia, ejes principales y momentos principales de inercia.
El documento resume los conceptos clave del cálculo del momento de inercia, incluyendo la definición del momento de inercia para distribuciones continuas de masa y geometrías específicas como varillas, placas rectangulares, cilindros huecos y aros. También cubre el teorema de los ejes paralelos y proporciona ejemplos numéricos para calcular el momento de inercia de objetos como ruedas de carretas.
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa sobre diversos temas de estática como fuerzas y momentos, equilibrio de estructuras, centroides, análisis de armaduras y cálculo de fuerzas internas. El libro está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles y busca facilitar el aprendizaje de la estática a través de la resolución de problemas.
El documento presenta varios problemas de estática que involucran el cálculo del centro de gravedad y la determinación de fuerzas de reacción y tensiones en sistemas mecánicos. Los problemas abarcan temas como barras, triángulos, sistemas de objetos, puentes, grúas, plataformas y más. Se pide determinar cantidades como distancias, fuerzas, tensiones y componentes de fuerza para diversas configuraciones.
Este documento describe experimentos para medir el momento de inercia usando una rueda de Maxwell. En el primer experimento, la rueda rueda por rieles inclinados y el tiempo que tarda en recorrer distancias diferentes se mide. En el segundo experimento, la rueda se suspende de un hilo y la distancia recorrida por su centro de gravedad se mide en función del tiempo. Los resultados de ambos experimentos permiten calcular el momento de inercia de la rueda.
Este documento describe un experimento para calcular el módulo de Young de un material de ingeniería usando un dispositivo que mide la deformación de una placa metálica cuando se aplican diferentes pesos. Los resultados muestran que la deformación es directamente proporcional a la fuerza aplicada, y que el módulo de Young calculado corresponde al del hierro, indicando que la placa está hecha de este material.
Este documento presenta una guía de prácticas para el laboratorio de física sobre electricidad y magnetismo. Explica los objetivos de identificar e instrumentos de medición de magnitudes eléctricas como voltaje, corriente y resistencia usando un multímetro digital. También define conceptos como precisión, exactitud y el código de colores para identificar valores de resistencia. El procedimiento incluye mediciones de estas magnitudes eléctricas usando el equipo proporcionado en un circuito de prueba.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para verificar la Ley de Ohm. El experimento involucró medir la corriente eléctrica y la tensión en un alambre de cromo-níquel y una resistencia acumulada al variar la tensión de una fuente. Los resultados mostraron una relación directamente proporcional entre la corriente y la tensión, verificando la Ley de Ohm para estos circuitos ohmicos.
Este documento presenta el informe de laboratorio de Física I de un estudiante de ingeniería civil. El informe describe experimentos realizados para verificar la ley de Hooke, la primera condición de equilibrio y la igualdad de momentos en un cuerpo en equilibrio. Se registraron datos de fuerzas aplicadas a resortes y su deformación, así como experimentos con barras suspendidas para comprobar las condiciones de equilibrio estático.
Este documento presenta 8 problemas resueltos sobre hidrostática. 1) Un bloque flota con 3/4 de su volumen sumergido, por lo que la densidad del líquido es 4ρ/3. 2) En un tubo en U parcialmente lleno con un líquido, la interfase aceite/aire está a 6 cm sobre la interfase líquido/aire, por lo que la densidad del líquido es 1,6. 3) Tres cuerpos flotan en agua y el volumen sumergido del más denso es igual al del menos denso.
Campos eléctricos Y Líneas equipotenciales con AnálisisKaren Serrano
El documento describe un experimento para representar gráficamente las líneas de campo eléctrico mediante la medición de puntos equipotenciales utilizando diferentes configuraciones de electrodos. Se midieron puntos de igual potencial eléctrico y se trazaron las líneas equipotenciales correspondientes, a partir de las cuales se pudo deducir la trayectoria de las líneas de campo eléctrico de acuerdo a su orientación ortogonal. Los resultados experimentales coincidieron con la teoría de que las líneas de campo son perpendiculares
19.2 capacitores y capasitancia fisica iii electromagnetismoMECATRÓNICA
Este documento describe la capacitancia y los capacitores. Explica que la capacitancia de un capacitor de placas paralelas depende del área de las placas, de la separación entre ellas y del material aislante. La capacitancia se define como la constante de proporcionalidad entre la carga acumulada en el capacitor y el voltaje aplicado. Cuanto mayor es el área de la placa y menor es la separación entre ellas, mayor será la capacitancia.
Soluccionario estatica r. c. hibbeler cap. 2 (parte 1)MECATRÓNICA
Este documento contiene información sobre varios temas de ingeniería mecánica y física. En primer lugar, presenta soluciones de ejercicios de un capítulo sobre estática. Luego, describe un experimento realizado por dos estudiantes para medir coeficientes de rozamiento entre diferentes superficies. Finalmente, incluye varios problemas y preguntas sobre estructura atómica.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de elasticidad en física II. Explica la diferencia entre deformación elástica y plástica, y introduce la ley de Hooke. También cubre temas como el diagrama de esfuerzo-deformación, módulo de elasticidad, deformación cortante, y deformación volumétrica. Finalmente, proporciona ejemplos para practicar el cálculo de tensiones y deformaciones en materiales sometidos a fuerzas.
Este documento presenta el procedimiento experimental para determinar la densidad relativa de sólidos y líquidos mediante el uso de un resorte helicoidal y la aplicación del principio de Arquímedes. Se explican conceptos teóricos como densidad, densidad relativa, ley de Hooke y principio de Arquímedes. También se detallan los materiales requeridos y los pasos para determinar la densidad relativa de sólidos como aluminio, plomo y cobre, y de un líquido como el aceite.
Este documento presenta los conceptos básicos sobre mediciones y errores realizadas en el laboratorio. Explica qué es una medición directa e indirecta y los tipos de errores como sistemáticos y aleatorios. También describe cómo calcular el error en mediciones mediante el valor medio, desviación estándar y propagación de errores cuando se realizan cálculos con varias mediciones directas.
El documento describe un experimento para determinar la constante elástica de un resorte mediante la medición de la fuerza aplicada y la deformación resultante. Los resultados muestran una relación lineal entre la fuerza y la deformación, permitiendo calcular la constante elástica del resorte tanto para procesos de tensión como de compresión.
Este documento describe tres métodos para calcular la incertidumbre en mediciones indirectas. Explica que cuando se obtiene un resultado a partir de mediciones directas con incertidumbres, el resultado indirecto también tendrá una incertidumbre debido a la propagación de errores. Luego, detalla los tres métodos - diferencias finitas, cálculo diferencial y uso de logaritmos - y los ilustra con un ejemplo de calcular el área de un cuadrado.
El objetivo del documento era calcular experimentalmente el módulo de Young de un material de ingeniería. Se midieron las dimensiones de una barra metálica y se sometió a cargas usando masas colocadas en un portamasas. Se graficó la deflexión máxima contra la fuerza y se calculó la pendiente y el momento de inercia para determinar el módulo de Young, el cual resultó ser similar al valor teórico con un pequeño error.
Un cubo de hielo esta flotando en un vaso de agualina LEON
El nivel del agua no cambiaría cuando se derrita el cubo de hielo flotando en el vaso, ya que el peso del agua procedente del hielo derretido es igual al peso original del hielo. Sin embargo, si dentro del cubo de hielo hubiera un trozo de plomo, el nivel del agua descendería unos milímetros al derretirse el hielo debido a que el volumen conjunto de agua y plomo es menor que el volumen de agua desplazado originalmente por el cubo de hielo con plomo.
Introducción, marco teórico, desarrollo experimental y referencias.Alejo Lerma
Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre el movimiento semiparabólico de un proyectil. El laboratorio midió la distancia y el tiempo que tardó una esfera en recorrer trayectorias parabólicas al ser lanzada desde una rampa. Los datos obtenidos permitieron graficar las relaciones entre distancia y tiempo, velocidad y aceleración para cada componente del movimiento, validando las ecuaciones teóricas del movimiento semiparabólico.
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Jennifer Jimenez
El documento presenta un informe sobre una práctica de laboratorio para medir la gravedad utilizando un péndulo simple. Se midieron los períodos de oscilación de péndulos de diferentes longitudes y se calculó la gravedad experimental. La gravedad experimental resultó alejada del valor teórico de 9,81 m/s2, posiblemente debido a errores en las mediciones de longitud y tiempo. El método no fue preciso para medir la gravedad debido a las imprecisiones en las mediciones.
Este documento trata sobre los conceptos fundamentales de momento de inercia e incluye su definición, fórmulas para calcularlo y teoremas relacionados. Explica cómo el momento de inercia depende de la geometría del cuerpo y su posición con respecto al eje de giro, pero no de las fuerzas involucradas. También cubre temas como momentos de inercia de áreas compuestas, productos de inercia, ejes principales y momentos principales de inercia.
El documento resume los conceptos clave del cálculo del momento de inercia, incluyendo la definición del momento de inercia para distribuciones continuas de masa y geometrías específicas como varillas, placas rectangulares, cilindros huecos y aros. También cubre el teorema de los ejes paralelos y proporciona ejemplos numéricos para calcular el momento de inercia de objetos como ruedas de carretas.
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa sobre diversos temas de estática como fuerzas y momentos, equilibrio de estructuras, centroides, análisis de armaduras y cálculo de fuerzas internas. El libro está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles y busca facilitar el aprendizaje de la estática a través de la resolución de problemas.
El documento presenta varios problemas de estática que involucran el cálculo del centro de gravedad y la determinación de fuerzas de reacción y tensiones en sistemas mecánicos. Los problemas abarcan temas como barras, triángulos, sistemas de objetos, puentes, grúas, plataformas y más. Se pide determinar cantidades como distancias, fuerzas, tensiones y componentes de fuerza para diversas configuraciones.
Este documento describe experimentos para medir el momento de inercia usando una rueda de Maxwell. En el primer experimento, la rueda rueda por rieles inclinados y el tiempo que tarda en recorrer distancias diferentes se mide. En el segundo experimento, la rueda se suspende de un hilo y la distancia recorrida por su centro de gravedad se mide en función del tiempo. Los resultados de ambos experimentos permiten calcular el momento de inercia de la rueda.
Este documento describe un experimento para calcular el módulo de Young de un material de ingeniería usando un dispositivo que mide la deformación de una placa metálica cuando se aplican diferentes pesos. Los resultados muestran que la deformación es directamente proporcional a la fuerza aplicada, y que el módulo de Young calculado corresponde al del hierro, indicando que la placa está hecha de este material.
Este documento presenta una guía de prácticas para el laboratorio de física sobre electricidad y magnetismo. Explica los objetivos de identificar e instrumentos de medición de magnitudes eléctricas como voltaje, corriente y resistencia usando un multímetro digital. También define conceptos como precisión, exactitud y el código de colores para identificar valores de resistencia. El procedimiento incluye mediciones de estas magnitudes eléctricas usando el equipo proporcionado en un circuito de prueba.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para verificar la Ley de Ohm. El experimento involucró medir la corriente eléctrica y la tensión en un alambre de cromo-níquel y una resistencia acumulada al variar la tensión de una fuente. Los resultados mostraron una relación directamente proporcional entre la corriente y la tensión, verificando la Ley de Ohm para estos circuitos ohmicos.
Este documento presenta el informe de laboratorio de Física I de un estudiante de ingeniería civil. El informe describe experimentos realizados para verificar la ley de Hooke, la primera condición de equilibrio y la igualdad de momentos en un cuerpo en equilibrio. Se registraron datos de fuerzas aplicadas a resortes y su deformación, así como experimentos con barras suspendidas para comprobar las condiciones de equilibrio estático.
Este documento presenta 8 problemas resueltos sobre hidrostática. 1) Un bloque flota con 3/4 de su volumen sumergido, por lo que la densidad del líquido es 4ρ/3. 2) En un tubo en U parcialmente lleno con un líquido, la interfase aceite/aire está a 6 cm sobre la interfase líquido/aire, por lo que la densidad del líquido es 1,6. 3) Tres cuerpos flotan en agua y el volumen sumergido del más denso es igual al del menos denso.
Campos eléctricos Y Líneas equipotenciales con AnálisisKaren Serrano
El documento describe un experimento para representar gráficamente las líneas de campo eléctrico mediante la medición de puntos equipotenciales utilizando diferentes configuraciones de electrodos. Se midieron puntos de igual potencial eléctrico y se trazaron las líneas equipotenciales correspondientes, a partir de las cuales se pudo deducir la trayectoria de las líneas de campo eléctrico de acuerdo a su orientación ortogonal. Los resultados experimentales coincidieron con la teoría de que las líneas de campo son perpendiculares
19.2 capacitores y capasitancia fisica iii electromagnetismoMECATRÓNICA
Este documento describe la capacitancia y los capacitores. Explica que la capacitancia de un capacitor de placas paralelas depende del área de las placas, de la separación entre ellas y del material aislante. La capacitancia se define como la constante de proporcionalidad entre la carga acumulada en el capacitor y el voltaje aplicado. Cuanto mayor es el área de la placa y menor es la separación entre ellas, mayor será la capacitancia.
Soluccionario estatica r. c. hibbeler cap. 2 (parte 1)MECATRÓNICA
Este documento contiene información sobre varios temas de ingeniería mecánica y física. En primer lugar, presenta soluciones de ejercicios de un capítulo sobre estática. Luego, describe un experimento realizado por dos estudiantes para medir coeficientes de rozamiento entre diferentes superficies. Finalmente, incluye varios problemas y preguntas sobre estructura atómica.
Con la ayuda de un gancho y varias masas, se midieron las deformaciones de una viga metálica. Con los datos obtenidos se graficó la deflexión máxima vs la fuerza aplicada, hallando el módulo de Young del material a través de la pendiente. El cálculo del error y la comparación con valores teóricos indicó que el material era acero, con una diferencia relativa del 7.5% entre los valores teórico y experimental.
Caratula ingenieria mecanica jose carlos turpoMECATRÓNICA
Este documento es un informe sobre movimiento rectilíneo uniformemente acelerado presentado por el estudiante José Carlos Turpo Quiro para su curso de Física I en la Universidad Nacional del Altiplano en Puno. El informe fue realizado para el profesor Lic. Romel P. Ramirez Gonzales y el código asignado es 141270 para el grupo 107.
Este documento narra la historia bíblica de José y sus hermanos. José es el hijo favorito de Jacob y sus hermanos lo odian y deciden venderlo como esclavo a unos mercaderes que lo llevan a Egipto. Allí, José es comprado por Potifar y se convierte en el mayordomo de su casa, pero la esposa de Potifar intenta seducirlo y al rechazar sus avances, lo acusa falsamente y José es enviado a prisión.
Transferencia de calor desde superficies extendidasMECATRÓNICA
El documento describe los conceptos de transferencia de calor desde superficies extendidas como aletas. Las aletas mejoran la transferencia de calor al aumentar el área de superficie entre un sólido y el fluido adyacente. El documento analiza la distribución de temperatura en diferentes configuraciones de aletas y formula la eficiencia de las aletas individuales y de los arreglos de aletas.
Este documento trata sobre rodillos vibratorios y sus sistemas. Explica que los rodillos vibratorios son máquinas utilizadas para compactar suelos en la construcción de vías. Describe los componentes de los sistemas de propulsión de los rodillos y los diferentes tipos de rodillos como de tambor simple, doble o neumáticos. Además, detalla los diversos sistemas como vibratorios, eléctricos, de propulsión, transmisión de datos, rociado de agua, refrigeración y vaciado
La tensión superficial de un líquido se debe a las fuerzas intermoleculares que atraen a las moléculas en la superficie hacia el interior del líquido. Estas fuerzas afectan propiedades como el punto de ebullición y fusión. La ecuación de continuidad establece que la masa de fluido que atraviesa una sección de un tubo en un tiempo dado es igual a la masa que atraviesa cualquier otra sección en ese mismo tiempo.
El documento describe un experimento para demostrar cómo la tensión superficial del agua y la presión atmosférica impiden que el agua caiga de un tubo invertido. En la primera parte, el agua no cae cuando se suelta el tubo. En la segunda parte, una cerilla flota en el agua, mostrando diferencias de presión. Finalmente, se concluye que la presión atmosférica junto con la tensión superficial generan fuerza suficiente para sostener un líquido.
El documento trata sobre la elasticidad y los diferentes tipos de esfuerzos y deformaciones que pueden producirse en un cuerpo deformable. Explica conceptos como el módulo de Young, el coeficiente de Poisson, los límites de elasticidad y ruptura, y las relaciones entre los distintos módulos elásticos. También incluye ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo de esfuerzos, deformaciones y módulos a partir de datos experimentales.
Este documento compara las propiedades elásticas y plásticas del cobre recocido y endurecido. Explica que la zona elástica del cobre recocido es más extensa, mientras que el punto de ruptura y la deformación son menores en comparación con el cobre endurecido. Además, calcula los módulos de elasticidad y cizalladura para el acero, aluminio y bronce, y explica conceptos como flexión y módulo de Young.
ENCUENTRA TU VERDAD Y CREA TU VIDA son dos libros digitales, con herramientas concretas, simples y efectivas de Integración CuerpoMenteEspíritu para ayudarte a crear la vida que anhelas y mereces.
La capilaridad es un proceso por el cual los fluidos suben o bajan por un tubo capilar debido a su tensión superficial, la cual depende de la cohesión del líquido. Ocurre cuando las fuerzas adhesivas entre el líquido y el sólido son mayores que las fuerzas cohesivas dentro del propio líquido, haciendo que este se eleve hasta equilibrar su peso con la tensión superficial.
Este documento describe un experimento para verificar la ley de Hooke y las condiciones de equilibrio estático utilizando resortes. El objetivo es medir la deformación de tres resortes helicoidales al aplicar diferentes pesos y representar gráficamente la fuerza aplicada en función de la deformación para determinar la constante elástica de cada resorte. También se fija cada resorte individualmente y se mide la fuerza aplicada para verificar que la fuerza neta es cero. Finalmente, se suspende una barra metálica de un punto para verificar que el momento neto en tor
Este documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre fuerzas de fricción en fluidos. El manual describe los objetivos, materiales, marco teórico y conceptos relacionados con la práctica de laboratorio número 01 sobre el módulo de rigidez de un material. Se estudiará experimentalmente el comportamiento de los resortes y la dependencia del período de oscilación con la masa para calcular la constante elástica de un resorte.
Este documento presenta los resultados de un laboratorio sobre histéresis elástica realizado por estudiantes de ingeniería civil. El laboratorio tuvo como objetivos determinar y estudiar el ciclo de histéresis de una banda elástica y un resorte. Los estudiantes midieron la deformación de la banda elástica y el resorte al aplicarles diferentes pesos y graficaron los resultados, observando el ciclo de histéresis en la banda elástica pero no en el resorte.
Este documento describe un ensayo de tensión realizado en una probeta de acero. Explica los pasos del procedimiento, incluyendo las mediciones iniciales de la probeta, su colocación en la máquina de ensayo y la aplicación gradual de carga hasta la fractura. También incluye consideraciones teóricas sobre el comportamiento de los materiales en este tipo de ensayos, así como cálculos, tablas y gráficas de los resultados obtenidos.
Este documento describe un proyecto de ingeniería mecánica en el que estudiantes diseñaron y construyeron un módulo de compresión para probar probetas de aluminio. El módulo se diseñó para usarse en una prensa hidráulica y se construyó con acero. El documento explica el diseño del módulo, los materiales utilizados y el procedimiento para realizar las pruebas de compresión en las probetas de aluminio.
Este documento presenta los resultados de 4 experimentos realizados para medir la velocidad de corrosión de diferentes materiales mediante métodos gravimétricos y electroquímicos. Incluye la fundamentación teórica de estos métodos, como la ley de Tafel y el método de resistencia de polarización. Los experimentos también evaluaron la susceptibilidad a la corrosión por picadura usando la norma ASTM G48. El documento proporciona detalles sobre la preparación de las muestras, procedimientos experimentales y análisis de los resultados
Este documento presenta los resultados de un ensayo de tracción realizado en el laboratorio para determinar las propiedades mecánicas de un acero al carbono (C55). Se sometió a tracción una probeta de chapa hasta la fractura y se registraron la fuerza aplicada y el alargamiento. Con estos datos se calcularon propiedades como el módulo de Young, el límite elástico, la resistencia a tracción y la resistencia de fractura. El ensayo se llevó a cabo siguiendo el procedimiento estándar y conectando la má
Este documento presenta el manual del laboratorio de Física II de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Contiene 12 experiencias sobre temas de mecánica newtoniana y termodinámica, incluyendo la determinación de constantes elásticas, densidad, tensión superficial, viscosidad, dilatación térmica, conducción de calor, cambios de fase y calor específico. La primera experiencia explica cómo medir la constante elástica de un resorte en espiral y de una varilla metálica flexional mediante la aplicación de fuerzas y
Este documento presenta la ley de Ohm. Explica que la ley establece que la corriente eléctrica que pasa a través de un conductor es directamente proporcional al voltaje aplicado. Describe el experimento realizado para verificar la ley, midiendo la corriente y voltaje para diferentes valores de resistencia y graficando los resultados. La gráfica muestra una relación lineal que verifica matemáticamente la ley de Ohm.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre un ensayo de flexión estática realizado con tres probetas diferentes: una de acero y dos de fundición. Se detallan las dimensiones de las probetas, el procedimiento del ensayo y los cálculos realizados. El objetivo del ensayo es determinar la resistencia a la flexión y el módulo de elasticidad de los materiales sometidos a carga.
Este documento presenta los resultados de un experimento de elasticidad realizado para determinar el módulo de Young de una placa metálica. En el experimento, se midió la deformación de la placa causada por diferentes pesos aplicados y se graficó la deformación máxima contra la fuerza. A partir de la pendiente de la gráfica, el momento de inercia de la sección transversal de la placa y la longitud de la placa, se calculó el módulo de Young. El valor obtenido experimentalmente fue similar al valor teórico del módulo de Young
El documento presenta los resultados de un experimento para determinar la constante elástica de un muelle mediante diferentes métodos. Se proporciona una tabla con los datos de masa, deformación y fuerza aplicada para 6 puntos de medición. Luego, se calcula la constante elástica de forma analítica, gráfica y por el método de mínimos cuadrados, obteniendo valores cercanos. Finalmente, se analiza el error entre los métodos.
El documento describe los conceptos fundamentales de la fatiga de materiales. Explica que la fatiga ocurre cuando un material se somete a cargas cíclicas menores que las necesarias para causar una rotura estática, lo que genera una grieta que puede propagarse y causar una rotura. Describe las etapas de nucleación e inicio de grieta y su posterior crecimiento y propagación, y los factores que afectan la resistencia a la fatiga como el tamaño de la muestra, el tipo y estado de la superficie, y el tamaño de la pieza.
La fatiga es un proceso de degradación de un material sometido a cargas cíclicas que genera una grieta que puede propagarse hasta causar la rotura. La fatiga incluye las fases de nucleación de la grieta, crecimiento en distancias cortas y propagación a mayores distancias. Varios factores como la carga aplicada, presencia de defectos y microestructura afectan el proceso de fatiga. La curva S-N representa la relación entre la tensión aplicada y el número de ciclos antes de la rotura y se usa para caracterizar
El documento describe los conceptos fundamentales de la fatiga de materiales. Explica que la fatiga ocurre cuando un material se somete a cargas cíclicas menores que las necesarias para causar una rotura estática, lo que genera una grieta que puede propagarse con cada ciclo hasta causar una rotura. Describe las etapas de nucleación e inicio de la grieta y su posterior crecimiento y propagación, y los factores que afectan la resistencia a la fatiga como el tamaño de la muestra, el tipo y estado de la superficie, y el tipo de carga aplic
Este documento presenta los detalles de un experimento de laboratorio para probar las propiedades mecánicas de un acero al carbono mediante ensayos de tracción. Se realizaron ensayos de tracción en una máquina universal utilizando dos tipos de probetas: una de chapa y otra cilíndrica. Los ensayos midieron la fuerza aplicada y el alargamiento resultante para determinar propiedades como el módulo de Young, límite elástico, alargamiento y resistencia a la tracción.
Este documento presenta el marco teórico y los procedimientos para realizar una práctica de laboratorio sobre fuerzas de fricción en fluidos. La práctica tiene como objetivos estudiar experimentalmente el comportamiento de los resortes y la dependencia del período de oscilación con la masa, así como calcular la constante elástica de un resorte y el módulo de rigidez de un alambre. Se describen los materiales requeridos y los conceptos teóricos como movimiento armónico simple, ley de Hooke y deformación angular necesarios para comp
Ensayos de traccion i y ii miguel arraizMiguel Arraiz
Este documento describe la realización de dos ensayos de tracción utilizando probetas cilíndricas y de chapa de acero. El objetivo es aprender a caracterizar las propiedades mecánicas de los materiales mediante la curva tensión-deformación obtenida. Se detallan los pasos del procedimiento experimental y los resultados muestran la tensión máxima soportada por cada probeta.
El documento describe la historia y desarrollo de la mecánica de materiales. Comenzó en el siglo XVII con los experimentos de Galileo sobre los efectos de las cargas en diferentes materiales. En el siglo XVIII, científicos franceses como Saint-Venant, Poisson, Lamé y Navier realizaron estudios experimentales y teóricos sobre la resistencia de los materiales. Hoy en día, esta área se conoce como mecánica de cuerpos deformables o simplemente mecánica de materiales.
Este documento presenta los resultados de una medición de resistividad de terreno realizada como parte de un laboratorio de ingeniería eléctrica. Se midió la resistividad en dos lugares diferentes en Santiago utilizando un equipo de sondeo eléctrico vertical. Los resultados mostraron varias capas de suelo con diferentes resistividades que podrían corresponder a diferentes tipos de materiales. El análisis indicó que la interpretación de las curvas de resistividad permitió delimitar las capas de suelo y estimar sus espesores y composiciones.
El documento presenta un análisis estructural de la maquina rebobinadora de papel en una empresa para determinar si puede soportar un peso mayor. Se calcula que la estructura actual, que soporta 1000 kg, puede resistir 2000 kg. El análisis incluye cálculos de fuerzas, momentos y dimensiones de vigas, soportes y losas usando métodos como nodos y diagramas. Los resultados muestran que la estructura es suficientemente resistente para el peso aumentado sin necesidad de refuerzo.
Este documento presenta un resumen de varios métodos de análisis estructural para vigas estaticamente indeterminadas. Incluye una introducción al análisis estructural y una descripción general. Luego presenta un ejemplo numérico que muestra cómo aplicar los métodos al análisis de un marco. Finalmente, incluye ejercicios de repaso sobre el cálculo de reacciones, diagramas de corte y momento en vigas isostáticas y estaticamente indeterminadas.
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INFORME DE LABORATORIO FISICA II Nº -001 -2015 -EPIME/UNAP
INTEGRANTES: CODIGO:
José Carlos Turpo Quiro 141270
William León Armando Cabana ……….
Grimber Turpo Quispe ……….
Néstor fausto Caira ………..
PARA : LIC. LENIN SUCA HUALLATA
ASUNTO : “MÓDULO YOUNG”
FECHA : PUNO, 05 DE MARZO DEL 2015
GRUPO : 206
NOTA :
Es grato dirigirme a usted con la finalidad de informar el ensayo
realizado el día 27 de FEBRERO del 2015 del año en curso en el laboratorio N° …… de
departamento físico matemático, desarrollando el tema de “MÓDULO YOUNG” el
cual detallo a continuación en las siguientes fojas, que hago el alcance respectivo para
su consideración y evaluación:
…………………………………………………………
JOSE CARLOS TURPO QUIRO
CODIGO: 141270
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MÓDULO YOUNG
I. OBJETIVOS
Establecer el módulo de Young de aluminio, madera.
Determinar el módulo de elasticidad (módulo de Young)
II. APLICACIONES:
-Compresión de cuerpos.
-Equipamientos.
-Edificaciones.
-Tracción de cuerpos.
- Ejercicios Físicos diarios.
- Aislamientos Horizontales.
- Flexión de cuerpo.
- Elaboración de Puentes
- Construcciones de Edificios
- Armado de andamios
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-Torsión de cuerpos.
- Escurrir la ropa empapada.
-Un molinillo accionado por gomas.
- La acción de un destornillador.
III. EQUIPOS Y MATERIALES:
2 soportes universales
01 regla metálica
01 Juego de masas y porta pesa
02 soportes horizontales o tenazas
01 sujetador
Varillas de diferentes metales. 01 Vernier.
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IV. DATOS EVALUADOS:
Aluminio
N° Carga m (Kg) S (mm)
1 0.055 Kg 2 mm
2 0.105 Kg 5 mm
3 0.155 Kg 7 mm
4 0.205 Kg 9 mm
5 0.255 Kg 11 mm
6 0.31 kg 13 mm
7 0.36 kg 15 mm
8 0.41 kg 17 mm
V. DESARRLLO DEL CUESTIONARIO:
1.- Realizar en una gráfica F(N) vs X(m) y una interpretación física y analítica de la grafica
Del gráfico del aluminiose puede observar que cuanto mayor peso se le da, mayor también
es la deformación y como se ve en el grafico va en aumento hacia arriba.
0.055
0.105
0.155
0.25
0.2
0.31
0.36
0.4
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
0.35
0.4
0.45
0 0.002 0.004 0.006 0.008 0.01 0.012 0.014 0.016 0.018
F(N)
X(m)
GRAFICO DEL ALUMINIO
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2.- Con los datos de la tabla 1, determinar la constante elástica por el método de mínimos
cuadrados.
ALUMINIO
W S 𝑲 = 𝑾
𝑺⁄
0.055 2 0.028
0.105 5 0.021
0.155 7 0.022
0.205 9 0.023
0.255 11 0.023
0.31 13 0.024
0.36 15 0.024
0.41 17 0.024
𝒌𝒑 =
0.028 + 0.021 + 0.022 + 0.023 + 0.023 + 0.024 + 0.024 + 0.24
8
= 0.0235
3.- Usando los datos de la tabla 1 calcular la constante elástica por el método de mínimos
cuadrados.
∑ =
X
79
8
= 9.87
∑ =
1.855
8
= 0.231
𝑦
∑ =
22.77
8
= 2.85
x.y
∑ =
963
8𝑋2
= 120.37
ALUMINIO
𝑿 𝒀 𝑿. 𝒀 𝑿 𝟐
2 0.055 0.11 4
5 0.105 0.525 25
7 0.155 1.085 49
9 0.205 1.845 81
11 0.255 2.805 121
13 0.31 4.03 169
15 0.36 5.4 225
17 0.41 6.97 289
∑ =𝑋 79 ∑ =𝑌 1.855 ∑ =𝑥.𝑦 22.77 ∑ 2𝑋 =963
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Aplicando formula de mínimos cuadrados:
PARA EL ALUMINIO:
𝐷 = 8(120.37) − (9.87)2
= 865.54
𝐴 =
1
865.54
[8(2.85) − 9.87𝑥0.231] = 0.0237
𝐵 =
1
865.54
[(120.37𝑥0.231) − (9.87𝑥2.85)] = −0.000369
4.- Hallar el Error porcentual (E%), considerando como valor teórico el valor de la
Constante elástica hallada por el método de mínimos cuadrados y comparada con el valor
obtenido en la pregunta 2.
Aplicando la fórmula:
𝐸𝑝 =
𝐸𝑎
𝑋
𝑥100 =
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝.
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝.
𝑥100
Para el aluminio:
𝐸𝑝 =
0.0235 − 0.0237
0.0237
𝑥100 = 0.84%
5.- Determine el módulo de Young (E) de la barra metálica con los resultados obtenidos en la
pregunta 2 y 3.
Con la fórmula:
𝐸 =
𝐾𝐿3
4𝑎𝑏3
Para el aluminio
𝐸𝑝 =
𝐸𝑎
𝑋
𝑥100 =
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝.
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝.
𝑥100
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𝐸 =
(0.0235
𝑘𝑔
𝑚𝑚⁄ )(97𝑐𝑚)3
4(2.5𝑐𝑚)(3.18𝑚𝑚)3 = −4.76𝑥10−6
6.- Halle el error absoluto porcentual para cada caso obtenido en la pregunta anterior
comparando con el valor comúnmente establecido en los libros.
7.- Determine cuánto vale la energía acumulada en esta barra en la máxima deformación.
Como sabemos la energía potencial elástica está determinada por lo siguiente:
𝑬𝒑𝒐𝒕 = (
𝟏
𝟐
) 𝒌. 𝒙 𝟐
Pero ya tenemos el valor de K en 𝑚𝑚2
y cuando se de la max. Deformación el x tomara el de
17mm por lo tanto la Energía elástica será:
Para el aluminio:
𝑬𝒑𝒐𝒕 = (
𝟏
𝟐
) 𝟎. 𝟎𝟐𝟑𝟓𝒙𝟏𝟕 = 𝟎. 𝟕𝟗𝟗
8.- Analice las fuerzas de cohesión y las fuerzas de adherencia, De ejemplos.
Las fuerzas de cohesión corresponden a un grupo de fuerzas intermoleculares de atracción, también
denominadas de VAN DER WAALS, que las responsables de los estados de agregación líquido y
solido de las sustancias no iónicas o metálicas. Pero además de estas también intervienen fuerzas
de contacto, fuerzas capilares, fuerzas de amortiguamiento histérico y viscoso, fuerza elástica de la
micro viga.
Una de las consecuencias de las fuerzas de cohesión es la tensión superficial que se producen en
los líquidos como consecuencias de la asimétrica distribución molecular en la superficie de estos,
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ya que estas moléculas, las de la superficie, son atraídas solo hacia abajo y hacia los lados, pero no
hacia arriba.
Pero por su parte las fuerzas de adhesión se deben principalmente la di polaridad de algunos
líquidos, lo que provoca las interacciones entre cargas positivas, por ejemplo, de las moléculas de
agua y la negativa los átomos de oxigeno del vidrio con el resultado de efecto de capilaridad que
permite una pequeña ascensión de ciertos líquidos en contra de la fuerza de la gravedad.
El juego de ambas fuerzas, cohesión y adherencia, es la que produce los meniscos en la superficie
de los fluidos en las zonas de contacto con recipientes. Cuanto la fuerzas de adherencias son
mayores que las de cohesión el menisco es cóncavo (agua y vidrio). Cuando vencen las fuerzas de
cohesión el menisco es convexo (mercurio y vidrio).
Otro ejemplo seria tomando en cuenta un sistema de muelle o resorte con una determinada masa o
una fuerza, en el proceso de tracción el cuerpo en este caso el muelle tiende a retornar a su estado
de equilibrio e igualmente cuando es en el proceso de compresión.
9.- ¿Por qué el esfuerzo a la tracción es positivo y el esfuerzo al compresiones negativo?
Tenemos que tener en cuenta primero que el esfuerzo es la fuerza que actúa sobre un cuerpo y que
tiende a estirarla (tracción), aplastarla (compresión), doblarla (flexion), cortarla (corte) o retorcerla
(torsión).
El esfuerzo de tracción en un cuerpo sufre deformaciones positivas (estiramientos) en ciertas
direcciones por efecto de la tracción.
El esfuerzo de compresión es la resultante negativa por las tensiones o presiones que existe dentro
de un sólido deformable o medio continuo, caracterizada porque tiende a una reducción de volumen
del cuerpo, y a un acortamiento del cuerpo en determinada dirección
VI. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES:
En esta práctica pude comprobar que la deformación producida por el esfuerzo ejercido sobre un
material, son directamente proporcionales y también que el material del que estaba hecho la placa era
aluminio, esto lo pude comprobar al graficar F(N) vs,X(m) donde la pendiente fue de un valor de
5
(8.75 2.39) 10 ( / )x m N
para todos los cambios de fuerza y deformación que experimentó la
placa metálica durante el experimento, que relacionado con el valor para el momento de inercia
10 4
(5.76 0.15) 10 ( )x m
de la placa, produjeron un valor para el coeficiente de Young del material
de 11 2
(2.144 0.642) 10 ( / )x N m el cuál es aproximadamente igual al valor teórico del coeficiente
de Young para el hierro 11 2
2.06 10 ( / )x N m ,
obteniéndose un error de aproximadamente 4.07% lo
que significa que la práctica es calificada como muy buena, y que las condiciones en las que hice la
práctica y el estado de los dispositivos eran aceptables; una de las posibles causas de este error fue la
medición errónea de la división en la cual el foco se encendía y la disminución de la fuerza aplicada
sobre la placa gracias al borde de la mesa de trabajo el cual topaba con las masas de 2Kg en adelante.
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VII. BIBLIOGRAFIA:
Guía de laboratorio FISICA II (UNA-PUNO)
www.fisicaexperimentalunap.webs.tl
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%B3dulo_de_Young
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/permot3.html
http://www.mecapedia.uji.es/modulo_de_elasticidad.htm
FISICA – SERWAY.JEWETT – volumen 1-septima edición